logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

沧澜取名

陈凝允作者:陈凝允2022-04-16 06:26:22

沧澜取名

芾钟

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芾,来源于林同的《宋诗》《陶侃》,原文:後人讀書念前人,對樹類能歌蔽芾

苡钧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
苡,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》,原文:君不見馬伏波,後車薏苡珠璣多

蒲攸

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蒲,来源于黄庚的《宋诗》《书怀》,原文:何代有禪衲,孑焉寄褐蒲

棂皓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

裴冕

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
裴冕,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:《歷代詩話》本《韻語陽秋》卷五引作「裴勉」,《類編》本作「裴冕」,均誤

炜旨

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

铮胭

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

樟宏

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
樟,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:戲悲槐市便便笥,狂憶樟亭滿滿杯

鼎皓

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鼎,来源于刘子寰的《宋诗》《忆篁㟳山居》,原文:先生五兵遊,文焰藏金鼎

潮晓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
潮晓,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》,原文:英雄暗老,昏潮晓汐,归帆过舻

常尚

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
常,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:轻烟半袭旗常

征魁

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
征,来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》,原文:先帝曾親伐,斯人昔徯征

优乘

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》,原文:任纵横万变,难瞒道眼,优游自乐,不识愁肠

同休

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
同休,来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》,原文:與國同休山若礪,錫公難老壽如岡

虔寓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
虔,来源于方回的《宋诗》《观灯小酌十四夜半大风而雨》,原文:遥羨風流栖枳客,一焚檀篆達誠虔

柯璇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
柯,来源于李白的《唐诗》《赠僧崖公》,原文:忘憂玩芳草,怡顔眄庭柯

藻戈

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
藻,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡,咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》,原文:寧知千載後,蘋藻冷祠宮

芸昙

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芸,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三四》,原文:芸香誤比荆山玉,那似登科甲乙年

昱彰

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

烁初

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

羿华

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羿,来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》,原文:天遊本自有真樂,羿彀誰知定不賢

瀚酝

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
瀚,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:如社燕,飘流瀚海,来寄修椽

砚睿

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
砚,来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》,原文:凉满衣裳,香生笔砚,风动窗扉

境璂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
境,来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》,原文:異境流千古,終年福四維

虢檀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋卜偃曰:「虢必亡矣

琢蕋

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
琢,来源于司空图的《唐诗》《石楠》,原文:友義喪來久,琢磨復誰能

芨正

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

甯爕

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
甯,来源于韩偓的《唐诗》《过临淮故里》,原文:田子莫嫌彈鋏恨,甯生休唱飯牛歌

茗朔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茗,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其一》,原文:茗椀要看三昧,齋盂來飯伊蒲

宗逸

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宗,来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》,原文:强把着宋真宗,宋真宗来顶戴

晨醇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chún纯真朴实。
国学点评
晨,来源于贺铸的《宋词》《陌上郎・生查子》,原文:晨餐漸有味,筍蕨倍關情

洛绪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
洛,来源于黄庶的《宋诗》《送石都官赴阙》,原文:不作故鄉夢,始知京洛賒

中泰

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
中泰,来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》,原文:羡安乐窝中泰和汤,更剧饮,无过半醺而已

松彤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
松,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》,原文:步深窈,堕松露

炀哲

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

央青

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
央青,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:明月出中央,青天絕纖滓

本书

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
本书,来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞》,原文:(茶旦云)你看这姑姑采桑处还拿着一本书,便有甚么好处

武袁

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
武,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其九》,原文:戰武牢,動河朔

固毓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
固,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:冬,齐高固及子叔姬来

樱郄

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
樱,来源于无名氏的《宋词》《相思引》,原文:樱颗如丹

麓屿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
麓,来源于钱起的《唐诗》《秋夜作》,原文:林麓坡陀湘水側,煙嵐朝暮楚城隈

临湘

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
临湘,来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》,原文:晚临湘浦,忆鲛人、曾许泪珠绡帕

纶巍

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纶,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》,原文:自孤窗、寒烛听经纶,常三复

绰资

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
绰,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:303 宽,绰也

壬篌

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
壬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:壬申,公薨于高寝

绰爕

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
绰,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》,原文:绰约

谒烊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》,原文:则他那谒朱门缘木求鱼,则这书中自有他这黄金屋,将我久困在红尘路

槐盂

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
槐,来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》,原文:槐省

与予

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:异芳谁与搴

宏冕

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
宏,来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》,原文:華構何年玉斧修,規摹宏麗屬賢侯

谦瑺

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
谦,来源于释元肇的《宋诗》《中秋》,原文:(正末唱)虽然人海号东洋,休谦让,(带云)去来波

椒燏

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
火光貌。
国学点评
椒,来源于吕祖谦的《宋诗》《夏日》,原文:莫恨登高無脚力,强搘湘竹造山椒

绪凡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绪,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》,原文:忆刘郎当日到仙苑,使自家心绪悬悬

瞻盛

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瞻盛,来源于聂夷中的《唐诗》《燕台二首 二》,原文:羌虜歡呼瞻盛禮,躬迎八寶受天休

丁郅

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
丁,来源于华镇的《宋诗》《挽冯户曹》,原文:那知丁黄愁,枵腹望果然

鉴洌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鉴,来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:光鉴试新妆

华炅

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
华,来源于萧沼的《唐诗》《缺题》,原文:而今转惜年华

嵇梁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵇,来源于杨时的《宋诗》《次韵钱帐计》,原文:嵇君嬾書札,底物慰秋情

素巡

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
素巡,来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》,原文:遵渚遲魚素,巡簷驗鵲占

苓谧

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苓,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

知麟

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
知麟,来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其二》,原文:门前桃李知麟集,庭下芝兰看鲤趋

禄泰

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禄,来源于元稹的《唐诗》《花栽二首 二》,原文:阴骘绵绵若旨修,福禄重重无了休

澧曜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澧,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》,原文:雲銷澧陽風,月生岳陽水

禺采

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禺,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七○》,原文:禺中巳,未了之人教不至

琰鸢

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琰,来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》,原文:又刊翠琰留南夏,先後功名照古今

尹岐

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尹,来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其二》,原文:(府尹云)怎生见得他不是良人

芝烽

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芝,来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:芝蘭經歲老,鴻鴈傍春歸

秸桦

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
秸,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》,原文:奪目光華開秀句,堆場藁秸驗豐年

致伊

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
致伊,来源于欧阳修的《宋诗》《七言二首答黎教授 其一》,原文:駐舟薄致伊蒲饌,欲結諸公寂静緣

艾知

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艾知,来源于宋祁的《宋诗》《废郑河》,原文:逢人篸艾知重午,漫把青錢問酒杯

琢葭

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琢,来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》,原文:淺斟杯酒紅生頰,細琢歌詞穩稱聲

篌禺

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
篌,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》,原文:想挽北斗下挹漿,箜篌更對高秋張

潆单

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

梓耘

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
梓,来源于林季仲的《宋诗》《次韵追和钱穆父内翰勰赵伯坚大卿令铄游颍湖呈正字宝学即伯坚子也》,原文:故鄉枌梓凋零甚,夢寐蕪城祇益悲

堇践

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

虔婵

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
虔,来源于赵希迈的《宋诗》《杨妃井》,原文:即邱餘慶在,終應呂虔刀

冬闲

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,大雨雹

榆绎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
榆,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・烂银盘涌,冰轮动。辗玻璃万顷,无辙无踪。今宵最好,来夜怎》,原文:生計荒餘莫深恨,歸来猶得在枌榆

炫屿

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炫,来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》,原文:分光衣作炫,乘暗力排空

笠玟

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
笠,来源于谢逸的《宋诗》《句 其五》,原文:誰知寥落天涯客,笠頂清風杖挑月

瑭珈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

盂冕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
盂,来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其二》,原文:鉢盂狤獠人將去,幾夜舂坊無碓音

傅淙

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
傅,来源于李端的《唐诗》《忆皎然上人》,原文:七年爲少傅,品高俸不薄

晣园

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

轶年

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

含玫

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
含,来源于周□的《宋诗》《题度门寺》,原文:前山含遠翠,羅列在窗中

铮越

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

蓁季

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》,原文:鄰里一人安可得,亦無墳冢可蓁蕪

崎峪

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崎,来源于释慧空的《宋诗》《与纯尧二上人》,原文:上青天路最崎嶇,藏日擎天却有餘

莱箫

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莱箫,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》,原文:方丈蓬莱,箫鼓笙簧

兴绡

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:在陈绝粮,从者病,莫能兴

漓奈

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漓,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:太倉皆充盈,老瓦相淋漓

槿浦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
槿,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:砌開紅艷槿,庭架綠陰藤

凇瑜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

未知

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
未知,来源于蒋之美的《宋诗》《游惠山 其一》,原文:衰俗未知誰得失,古風期與子窮通

杉婴

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
杉,来源于吕由庚的《宋诗》《句》,原文:下馬杉松石徑幽,暗泉一带抱山流

钧恤

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
钧,来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》,原文:细丝钧管,罗绮拥芝庭

白凝

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
白凝,来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》,原文:荷露白凝珠,蓼花紅綴米

敏皖

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
敏,来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》,原文:苧麻功敏裕,蘋藻意精忱

映夷

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
映,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵陈慈明五绝句 其四》,原文:不語强躊躕,羞人映芳樹

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家