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取名叫宝贝

陈怀欢作者：陈怀欢2022-04-16 06:03:22

取名叫宝贝

慕白

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
慕白，来源于晁说之的《宋诗》《闻叔易隐居被诏》，原文：十畝足居應慕白，一瓢猶樂直師顔

欢匡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
欢，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：拥笙歌、绣阁低帷，纵欢细酌

笈津

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《寄子骏郎中》，原文：馿蹇馱詩笈，鷗閑傍酒船

玺娆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

裕宏

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
裕，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・红绣鞋》，原文：宋武是劉裕，傳位從東晉

凝琯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
凝，来源于范纯仁的《宋诗》《和江东运使韩子文见寄》，原文：定水涵空碧，羣山凝遠嵐

飏琢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

杉献

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
杉，来源于罗隐的《唐诗》《书怀》，原文：端公碑石蔓蘿捫，嘆息雙杉拔本根

璎专

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

熹洵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
熹，来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》，原文：山氣既巃嵸，晨光且熹微

潞搦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潞，来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》，原文：兵雄澤潞非公賢，談笑自足空戎邊

徵飐

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一八》，原文：青黄未勝溝中斷，宮徵何殊爨下焦

崧津

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
崧，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：江漢崧高，不足比隆

奂恤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

昶嫒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

罡昉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
罡，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

渊继

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渊，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：一自东篱摇落，问渊明岁晚，心赏何如

斯婉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
斯，来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》，原文：坤德慈仁，邦斯淑祥

谆柃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

博晓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
博，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四九》，原文：城隅古謝村，博士草堂存

莞隋

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：予腹既便便，從君莞而哂

硝圭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

臻繁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
臻，来源于李商隐的《唐诗》《残花》，原文：牒訟日以簡，賦輸日以臻

蕋憬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

繁楚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
繁，来源于司马光的《宋诗》《冬夜》，原文：雁呌嫌冰合，驄嘶喜雪繁

暖旒

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
暖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其四》，原文：轻暖时闻燕双语

秭晋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

正央

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
正央，来源于吕南公的《宋诗》《将归南城留别高赋亭二首 其二》，原文：明月團團夜正央，昆侖抱出珊瑚樹

润驹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
润，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：老石润山腰

策沉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
策沉，来源于郑思肖的《宋诗》《中秋苦雨赵知微登天柱峰赏月图》，原文：避俗無長策，沉思到故園

勉渌

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勉，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 风雨近重阳》，原文：乘田聖所勉，况乃余之陋

骓素

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

卫菡

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
卫，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：存锺石，约舆卫，五辂不求全

兆硝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其一》，原文：夢兆且差池，决去河可能

之品

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
之品，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笾豆之实，水土之品也

齐霄

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：单伯淫于齐，齐人执之

廷闰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
廷，来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》，原文：暨淑問臯陶，持平爾廷尉

泱绚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泱，来源于韩偓的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：蕭瑟西風高，泱漭滯雨晴

勋术

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勋，来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》，原文：未说珥貂横玉事，勋名且勒燕然

谒沐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谒，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：主公乃汉之宗亲，争奈兵微将寡，咱且按兵自守，访谒贤俊，广结英豪，久后还有辅佐主公的人物出来哩

笙祁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
笙，来源于孔武仲的《宋诗》《江上》，原文：吹断笙箫春梦寒

沫秸

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
沫，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》，原文：病來形貌穢，齋沫入東林

茜静

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
茜，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：象茜照地榮笏衣，先後隸從何頎頎

梧简

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
梧，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：蔆蕖亂幽芳，梧竹凝茂陰

嫣祺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
嫣，来源于华岳的《宋诗》《寄王士贵》，原文：何必嫣然一笑，已倾城倾国

召粹

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
召，来源于沈遘的《宋诗》《五言送徐同年谔出京》，原文：甘棠能聽訟，召伯聖人匹

瑥昭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于刘过的《宋诗》《六合道中》，原文：拳拳依帝力，餘潤冀昭蘇

茜蕴

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茜，来源于曾协的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：青裾女子翻茜袖，抽鎌穫稻腰如束

篌馟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
篌，来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》，原文：夾鍾琯裏聽春聲，天上箜篌次第鳴

枫珐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
枫，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

搦僖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
搦，来源于周文璞的《宋诗》《出白下》，原文：人間搦管窮蒼頡，地上修文待卜商

恣致

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恣，来源于周弼的《宋诗》《送客》，原文：勝異恣遊應未遍，路岐猶去幾時還

凇椒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

椿慕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
椿，来源于萧澥的《宋诗》《韶口山家》，原文：大椿祈不老，烏鵲正求依

崔颀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
崔，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其三》，原文：劉伶墳上土，佛殿古崔嵬

冶晣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其七》，原文：整鬟摘秋芳，秋芳無冶容

诏秭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
诏，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》，原文：伫见九重，迂驰三节，诏促还丹陛

晶蔚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晶，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：輪奐雲霄望，晶華日月通

婧汶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

励棂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

恽旌

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

舟葵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
舟，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・脱布衫》，原文：聚散渔舟两复三

簌景

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
簌，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：簌簌惊尘，吹下半冰规

玢沧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

蓬馟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓬，来源于释祖珠的《宋诗》《题出山相》，原文：養羞因野鳥，爲客[訝]蓬蒿

语覃

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
语，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：流莺花底语徘徊

泯璁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泯，来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》，原文：形氣清而有像，心跡泯而亡緣

怀仞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
怀，来源于李曾伯的《宋诗》《全州道间 其二》，原文：独眠无奈情怀恶

境朗

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
境，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：我非人境遊，亭在人境內

宓琢

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
宓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在

戈裳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
戈，来源于徐元杰的《宋诗》《题李氏云庄》，原文：朝衣蟠艾綬，戎幕偃雕戈

焘诣

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

惟颉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
惟，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：相知惟有主人翁

援壬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《挽吕襄阳》，原文：轉扇來清風，援琴飛白雪

雯普

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

陇烽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陇，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 环美》，原文：……身在碧云西畔，情随陇水东流

楦岳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

婳雯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

越沅

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《仆自乙酉至今凡四冬至皆在覊旅感慨成诗》，原文：春秋黄子國，楚越穆陵關

遥铮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
遥，来源于秦观的《宋诗》《句 其六》，原文：自在逍遥万事休

札品

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：籤芸擁石室，札綈紛鴻都

域正

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
域正，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：跡當中人域，正性日已衰

仪竹

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：长兄弟洗觚为加爵，如初仪，不及佐食，洗致如初，无从

幂原

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下北面，请执幂者与羞膳者

蕖霆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕖，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其二》，原文：籃輿楊柳下，明月芙蕖水

婴颖

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
婴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天锡提举》，原文：一壁厢婴儿将衣袂扯，姹女将带揪者

棂植

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

箴巍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箴，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》，原文：對此發幽興，作詩因自箴

珈思

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

秸瑾

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

茗昀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
茗，来源于李洞的《唐诗》《江峡寇乱寄怀吟僧》，原文：西鄰老禪伯，携茗復來煮

沛旨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沛，来源于徐铉的《宋诗》《又三绝 其二》，原文：我嘗玩茲理，若决江河沛

钥卿

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
钥，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：钥者何

追研

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
追，来源于宋祁的《宋诗》《湖山》，原文：終歲閭里間，不聞吏卒追

峥园

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峥，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻》，原文：蟬曳殘聲吟翳薈，泉飛小瀑落峥嶸

煦渊

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
煦，来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》，原文：映雲猶誤雪，煦日欲成霞

箬舸

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
箬，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十六》，原文：溪浮箬葉添醅綠，泉遶松根助茗香

瑹暌

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《寄题永新邓成之粟庵》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

常浠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
常，来源于陈著的《宋诗》《三月五日过云南竺湘家旧寓南轩怀朝儿》，原文：家常用度，文不加點

嵊妤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

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