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华创取名字

高焘珵作者：高焘珵2022-04-16 05:54:22

华创取名字

璇珊

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璇，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：夜窺璇璣落星躔，晝負丹囊踏山水

裕兆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：李德裕大中二年貶崖州司戶參軍

楚皤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楚，来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：楚楚但喬木，萋萋無寸山

捷峰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
捷，来源于罗公升的《宋诗》《闻息有变》，原文：作意偷春破隊行，橫翔捷出不容爭

绅茗

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绅，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

卫沛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫人归之，则其称齐人何

舟涧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舟，来源于方回的《宋诗》《牛触马》，原文：独棹扁舟过钓台

桠晣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

恤晗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恤，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：危途性命不容恤，百丈牽船侵夜行

序昶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
序，来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 永和》，原文：秩禮有序，和音既同

伊纭

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
伊，来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》，原文：更有何人得似伊

筱馠

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

茯旒

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

权滇

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
权，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：谨权量，审法 度，修废官，四方之政行焉

研才

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
研，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其六》，原文：叔重少溫工磨研，二徐鄭郭相後先

町骓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
町，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：衡縱町畦，周繞屋廬

琛悦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

棂罡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

仞燮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仞，来源于祖无择的《宋诗》《历城春日对酒》，原文：清名若嵩少，萬仞亙長空

惟燃

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惟明克允

崔泯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崔，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・梁州》，原文：平生崔白畫常見，邂逅入眼多棄捐

恺缘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

宣珞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《书黄庐陵伯庸诗卷》，原文：規橅在臺閣，風采著藩宣

柔巡

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柔，来源于钱时的《宋诗》《晓雨》，原文：壽姊可出嫁，言容常婉柔

政州

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
政，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故政不正，则君位危

熙芃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
熙，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》，原文：蜀国熙熙冬令杪

昀谒

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

晷弛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晷，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：虛忝神僊臺，何由弄風晷

旖白

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

恣豫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恣，来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：瑞靄祥煙鎖玉樓，妙年王子恣優游

芦滟

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芦，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：芦汀渐渐蟹行沙，梅月昏昏鹤到家，梨云冉冉蝶初化

苡箐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

蕖致

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕖，来源于裴说的《唐诗》《岳阳兵火后题僧舍》，原文：紅蕖照水翠蓋合，往往輝映雙華旌

书圭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：入郛书乎

幻璩

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
幻，来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》，原文：心本無心，知心如幻

鸯明

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸯，来源于陈宗远的《宋诗》《牵牛花》，原文：俺那鸳鸯枕，翡翠衾，便遂杀了人心，如何自赁

漪渌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漪，来源于成文干的《唐诗》《杨柳枝》，原文：八尺風漪雲碧裯，一榻寬如禹九州

楦秋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

沦璆

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

羲捷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
羲，来源于韩维的《宋诗》《野步》，原文：奮忠精兮取義，貫羲娥兮爛然

亘銮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

蕴旬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

逸临

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
逸，来源于陈文蔚的《宋诗》《乙亥老人生旦》，原文：氣真逼雲漢，興逸追鸞鴻

渤敖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渤，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏中》，原文：或疑天地翻，斗起渤碣浪

祯旖

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

泰域

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泰，来源于陈宓的《宋诗》《庐山爱莲堂观雨》，原文：方懷草封禪，陪禮泰山陰

颜萦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
颜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远过风月斋 其一》，原文：倾城颜色

札意

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
札意，来源于方岳的《宋诗》《五月初四大水》，原文：豈謂九重恩未替，復頒一札意猶親

宓箴

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宓，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：強作優閒羞宓子，自成清淡愛梅生

寓烁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《雪》，原文：區區竟何營，汩汩此飄寓

恢青

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恢，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

峰择

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
峰，来源于晁公溯的《宋诗》《即事》，原文：大覺無心，九峰饒舌

蒲荟

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蒲，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：一朝下蒲輪，清輝照巖廊

攸羡

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
攸，来源于白居易的《唐诗》《郡中西园》，原文：鬰攸屬者潜煽災，蜚廉縱風相與偕

悠蕾

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
悠，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉，佳节若为酬，傀儡棚头，题甚么抱官囚，自也羞，》，原文：落日寒鸦飞尽、水悠悠

嘉茗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》，原文：爰有嘉禾，含章自天

澧淳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

旌宜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旌，来源于孙应时的《宋诗》《宿宝墟庵》，原文：闲居那复问旌旃

稽重

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
稽，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：(做见科，云)稽首，老师父

杨勤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
杨，来源于袁燮的《宋诗》《游灵山二首 其一》，原文：来时杨柳东桥路

兴璞

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：皆坐祭，遂饮，卒觯兴，坐奠觯，遂拜，执觯兴，宾、介席末答拜

曦尉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
曦，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：我雖掛冠病雙足，頌繫一榻當炎曦

唯棋

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
唯，来源于陈允平的《宋词》《渔家傲》，原文：唯師獨奇尚，於我故慇懃

晠嫣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：籬邊野外忽嫣然，暗香解作幽人惱

笛晓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
笛晓，来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》，原文：人间不是藏春处，玉笛晓霜空

旬桦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旬，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：學霧應成市，泠風肯待旬

泱岭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泱，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：將法傳來穿泱漭，把詩吟去入嵌巖

辰炽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
辰，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：凤鸣良月庆佳辰

箐林

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

翊孝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翊，来源于洪适的《宋诗》《寄别景卢》，原文：舊館懐賢躅，先朝翊帝圗

胥鉴

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
胥，来源于释师范的《宋诗》《邹编修请赞》，原文：鳥獸孳息兮，我民樂胥

博励

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
博，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：邯鄲能屈節，訪博從毛薛

翩莘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
翩，来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》，原文：翩翩公子天麒麟，目光點漆傾坐人

觅昀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：正闲觅闲花，闲草闲歌舞

诺州

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诺，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》，原文：奴深谢公公，便辱许诺

昉绎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

隋燏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燏yù木火光貌。
国学点评
隋，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：醉中失陳國，夢裡入隋軍

奎般

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奎，来源于葛胜仲的《宋诗》《和送张元方南京掾》，原文：昨夜光連奎昴宿，他年身在鳳凰池

晗裳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑱唯

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

箫蕴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箫，来源于吴龙翰的《宋诗》《久客湖海买舟西还》，原文：箫鼓黄昏，动人心处情无限

麒昶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：臂鷹捧盤犀利水，鐵鎖師子同麒麟

凇贤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

炀庚

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

颐倾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
颐倾，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

颐决

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

缔景

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

莆匠

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
莆，来源于王庭珪的《宋诗》《送谢梦叟昆仲之湘江》，原文：文星今直正莆中，去覓掀天無底浪

蔚昶

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蔚，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：好教絕頂崚嶒出，莫放濃陰薈蔚遮

旖泰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旖，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

彰晋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
彰，来源于王之道的《宋诗》《送杨德润赴礼部试》，原文：普菴不舍一微塵，本末雙彰□無說

知妍

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
知妍，来源于仇远的《宋诗》《生日和洪山甫见赠韵》，原文：也知妍醜初無定，馬面相憐亦突欒

德堰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
德，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：有孚，惠我德

柏乔

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柏乔，来源于陆游的《宋诗》《少微山》，原文：劲柏乔松霜雪後，知心惟有孤生竹

原蕴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
原，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：中原困，盗起纷纷

惟泰

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
惟，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其四》，原文：方丘之儀，惟敬無文

炫箬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：萬里乘槎來，錦衣驚晝炫

漳媖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
漳，来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其一》，原文：亭枕臨漳一水陰，半空雲霧鎖寒林

普斐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
普，来源于徐瑞的《宋诗》《松风》，原文：普賢願海君能續，火聚刀山勿厭登

墨温

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
墨，来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》，原文：品題得要領，亦有翰墨留

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