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宛取名含义

杨棋作者:杨棋2022-04-15 23:15:22

宛取名含义

菀璎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
菀,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

杨麟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
杨,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》,原文:载酒垂杨浦,停桡杜若洲

恣骓

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
恣,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡严车二雪诗 其二》,原文:常恨清風千載鬱,洞天令得恣遊遨

壹鼎

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
壹,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于雠者将壹讥而已,故择其重者而讥焉,莫重乎其与雠狩也

京萝

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
京,来源于史达祖的《宋词》《双双燕》,原文:統制連別京,守臣多碩老

耘桠

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
耘,来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》,原文:耘耡聊效顰,締搆行可續

逻垣

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

婳勤

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于罗公升的《宋诗》《乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物》,原文:惟勤黄卷業,仰答大君仁

纴祈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈,来源于欧阳修的《宋诗》《井桐》,原文:余亦苦山路,洗心祈道書

渤时

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渤,来源于徐铉的《宋诗》《送勋道人之建安》,原文:弄兵坐掃潢池盜,賣劍潜回渤海風

容葵

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
容,来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其二》,原文:潘舆日奉从容

秭援

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秭,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:秭歸通遠徼,巫峽注驚波

陵洵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
陵,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》,原文:松陵江上,极目烟波缈

延璋

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
延,来源于邹登龙的《宋诗》《上慧力寺》,原文:栽蘆延宿鷺,種柳待啼鶯

奕专

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奕,来源于尤懋的《宋诗》《石井泉次沈太守韵 其三》,原文:奕奕清廟,巍巍帝基

瑧芝

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其五》,原文:辉锦绣,掩芝兰

札昼

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
札,来源于方岳的《宋诗》《谕俗》,原文:伯夷季札輕千乘,肯著春風護柳枝

炜孝

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

灿榭

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
灿,来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》,原文:香馥郁销金帐,光灿烂白象床,俺两个破题儿待弄玉偷香

波川

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
波川,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其六》,原文:太息波川迅,悲斯苦業縈

仁漪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仁,来源于米芾的《宋诗》《刘泾新收唐绢本兰亭作诗询之》,原文:仁義謂足羞,貨殖比君王

齐奈

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
齐,来源于曾几的《宋诗》《三老亭》,原文:你听者:文章冠世中高魁,争奈文齐福不齐

年邵

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
年,来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》,原文:当年

楹炀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楹,来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 蜡梅》,原文:雕楹累棟架崔嵬,院宇生煙次第開

墨齐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
墨,来源于朱松的《宋诗》《牛尾狸二首 其一》,原文:文墨悲無位,詩書誤白頭

澜嶛

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
liáo高。
国学点评
澜,来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》,原文:鹊起惊红雨,潮生涨碧澜

靖慕

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
靖,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子闾曰:「王孙若安靖楚国,匡正王室,而后庇焉,启之愿也,敢不听从

谊川

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
谊,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》,原文:总相谊千古留名,吾二人此地私行

缥豫

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缥,来源于于鹄的《唐诗》《哭李暹》,原文:龙烟缥渺散妆楼,香雾拥瑶席

涔梧

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涔,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》,原文:夏口帆初落,涔陽雁正疎

娴漪

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

央勋

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
央,来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其一》,原文:東西南北中央佛,共飲乾坤一椀茶

薏子

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
薏子,来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》,原文:薏子期蠲疾,梅花幸寄聲

兆本

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
兆,来源于白居易的《唐诗》《重到城七绝句 高相宅》,原文:高仰之田龜兆開,污邪亦半無流水

荣情

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
荣,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:春风侍宴宝花楼,五枝七叶都荣贵

笈恒

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
笈,来源于沈辽的《宋诗》《奉送太古归旧隐》,原文:寶笈瓊函世不傳,感君重諾訂金千

笠嶛

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
liáo高。
国学点评
笠,来源于王汉的《宋诗》《诗一首》,原文:莎衫筠笠

锋巡

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
锋,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》,原文:学海渊源,笔端锋镝,未逊谁居右

町燿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
町,来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》,原文:庭堅薄才資,行又出町疃

楦恤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
楦,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:渠儂眩耀麒麟楦,我輩翻騰駑驥吟

桢醇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

染瑚

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
染,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:爱溶漾坠红,染波芬馥

飏旷

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

皙经

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
皙,来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其二》,原文:白皙吳王孫,青蛾柳家女

蔳郦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

若容

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
若容,来源于洪咨夔的《宋诗》《秋夜》,原文:聖主若容辭重祿,便歸煙水狎羣鷗

延茯

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
延,来源于吴融的《唐诗》《秋日渚宫即事》,原文:東舍延朝爽,西林媚夕曛

兴琰

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兴,来源于陈某的《宋诗》《贫居》,原文:篮舆兴尽却愁还

冽逊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
冽,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》,原文:高卧五城十二樓,剛風冽冽吹酒醒,起來披髮騎赤虬

逵琥

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》,原文:王侯擁朱門,軒蓋曜長逵

虔曼

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
虔,来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》,原文:传示那六宫人知严令,(带云)这金弹呵,(唱)弹落处各办虔城,分头儿自去穿芳径

瑹阑

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于高翥的《宋诗》《无锡县春日》,原文:芳草恨,阑干曲

遥婷

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
遥,来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其一》,原文:人閑感衰節,風急雜遥砧

凌莱

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
凌,来源于吴泳的《宋诗》《和张仁溥赋雪》,原文:邯鄲多名姬,素豔凌朝華

礴冕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
礴,来源于范成大的《宋诗》《次韵徐子礼提举鶑花亭 其六》,原文:遥知盤礴小窗底,得喪已著一理齊

秋原

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
秋原,来源于苏福的《宋诗》《初一夜月诗》,原文:落日鳥邊下,秋原人外閑

绎桢

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

浚园

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浚,来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪隔岸有二巖仆旧游也闻子畅受秋租于彼以诗寄之》,原文:鄰里共浚之,寒泉稍來集

榷晷

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
榷,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:獨榷跨不測,震足殊卼臲

欢南

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
欢,来源于朱弁的《宋诗》《送春》,原文:太平时、朝野多欢民康阜

尚羿

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
尚,来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》,原文:一梦尚如新

仁椎

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
仁,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:仁風清郡國,和氣滿江山

洲乔

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
洲,来源于查的《宋词》《透碧霄》,原文:兰桡明夜芳洲泊

荣湘

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荣,来源于韩偓的《唐诗》《欲明》,原文:倘登高第,雁塔题名身荣贵

继尧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
继,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今嗣王,则其无淫于观、于逸、于游、于田,以万民惟正之供

寒苏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
寒,来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》,原文:一枝轻寒

澜旎

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
澜,来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》,原文:荐口澜翻,宸恩鼎至,此去须还衣锦归

徵政

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
徵,来源于徐璧的《唐诗》《催粧》,原文:一二三四五,不落宮商角徵羽

酝冬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
酝,来源于毛滂的《宋词》《夜行船》,原文:问此春、春酝酒何如,今朝熟

霖峨

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
霖,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北甜水令》,原文:怒同雷電厲,喜沛雨霖恩

武芙

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
武,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:武王烝哉

泉才

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
泉才,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:誰能將藁本,封與玉泉才

冽合

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
冽合,来源于曹勋的《宋诗》《和茅山张达道二首 其二》,原文:經嘗凜冽合增嫌,愛惜爲餘猶眷戀

宛汝

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宛,来源于王令的《宋诗》《口占示姊》,原文:亂峯晴倒影,曲水宛迴波

笈淅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
笈,来源于刘宰的《宋诗》《送张端质上春官》,原文:無錢輟贈開衣笈,有病來求探藥瓢

泯虢

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 止宿寮》,原文:泉名三逸本戲語,野史千年傳不泯

佳磐

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
佳,来源于陈长方的《宋诗》《古剑行》,原文:鴈行聊鑣來,佳雪遽盈尺

诚柒

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
诚,来源于关汉卿的《元曲》《收江南・好风吹绽牡丹花,半合儿揉损绛裙纱。冷丁丁舌尖上送香茶,都》,原文:诚心,怎消磨生死誓

蔻琅

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》,原文:豆蔻梢头二月,杜鹃枝上三更

楦雯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

武夕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
武,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:禮均孝慈,樂合韶武

凡鹄

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凡,来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》,原文:不是野花凡草、等闲春

唯翙

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
唯,来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其一》,原文:唯茲栖栖懷,酒碗可以慰

旆椿

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
旆,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 于阗采花》,原文:旌旆翻空色,笙竽含妙音

治篌

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
治,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》,原文:(《弘治句容縣志》八《題詠類》)

樟宸

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
樟,来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》,原文:檜柏株樟竹與松,四山互長翠陰濃

婳晠

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

焱醇

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chún纯真朴实。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

驹笠

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:游牝别群,则絷腾驹,班马政

韶欢

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
韶,来源于祝文的《宋诗》《句》,原文:韶華能幾日,隨棹已新荷

之其

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
之其,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:文詞害道第一事,子能去之其庶幾

琅蓓

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琅,来源于项安世的《宋诗》《江陵送赵知县二首 其一》,原文:太學金薤篇,爛若琳琅垂

尉理

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:慈恩大師尉遲氏,諱大乘基長安人

欢豫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
欢,来源于释圆悟的《宋诗》《次姜秦祠和胡教授韵》,原文:欢卜夜,座添春

壬韫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
壬,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、夏四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

宁忆

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宁,来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》,原文:将军行矣,九重虚宁,谈笑清寰宇

苏勋

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苏,来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》,原文:丰乐阑干,西湖烟水,遍赏苏堤侧

烯晏

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于傅翕的《唐诗》《颂 四》,原文:時安逢密雪,日晏得高眠

永泓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
永,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:質于鬼神,萬世永賴

醇暄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
醇,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:逸興傾醇酎,清談岸角巾

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