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赵幻取名

赵墨椰作者:赵墨椰2022-04-15 13:55:22

赵幻取名

之嘉

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
之嘉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:今君若步玉趾,辱见寡君,宠灵楚国,以信蜀之役,致君之嘉惠,是寡君既受贶矣,何蜀之敢望

昃孜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》,原文:蜜炬燒殘銀漢昃,羽觴飛急玉山傾

润挚

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
润,来源于林希逸的《宋诗》《题朔斋铁壁堂》,原文:薄衣润、新添金缕

林邕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
林,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其二》,原文:林叶殷红犹未遍

芦珉

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芦,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:明日片帆东下,沧洲上、千里芦花

律珞

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
律,来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》,原文:歡欣流禹律,謦欬入堯聰

壬奕

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

幻椰

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
幻,来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》,原文:幻出天上人,對峙玉羽衣

楹权

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
楹,来源于王十朋的《宋诗》《送巖老出北门 其二》,原文:蘇子甫及瓜,装齎動簷楹

朔炫

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
朔,来源于杜范的《宋诗》《罗汉洞》,原文:鳳鳥固識時,朝菌不知朔

涧逸

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《所闻》,原文:苍苔路古,鹿鸣芝涧,猿号松岭

郇君

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

绚祁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

绚蘅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

曦仲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
曦,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:卿云郁郁曜晨曦

灵瑭

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
灵,来源于刘得仁的《唐诗》《哭鲍溶有感》,原文:亏心神鬼还灵圣,肠欲断泪如倾

峻翡

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峻,来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》,原文:散策陟峻嶺,憑髙瞰清流

纾郦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

芸祁

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芸,来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其三》,原文:一州旂色天邊出,三館芸香海上留

史谆

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
史,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》,原文:御史詔分洛,舉趾何猖狂

棹昭

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棹,来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》,原文:南樓西下時,月裏聞來棹

恒零

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
恒,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》,原文:)陰陽各有合(《金石索》作「爲配」),日月恒相會

景舟

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
景,来源于张舜民的《宋诗》《行次晚洲》,原文:烟景

阔韪

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
阔,来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》,原文:但一觞一咏,放怀开阔

烽胧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
烽,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 舒和》,原文:驚烽入座懽難保,幸得身存他勿道

漳约

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漳,来源于无名氏的《唐诗》《援寡阶诗 二》,原文:唯有漳河柳,還向舊營春

晰琰

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:鐘鼓鏗鏘,羽旄昭晰

湲勤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湲,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:披襟澄沆瀣,緩带滌潺湲

瓷理

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瓷,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》,原文:寧辭春笋寒,爲暖花瓷滑

纪琦

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,纪季以酅入于齐

与泷

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
与,来源于胡宿的《宋诗》《瓦官寺》,原文:谁与花标榜

茜恒

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
茜,来源于佚名的《唐诗》《历城土人为光政寺磬语(题拟)》,原文:白髮孤翁鉏麥壟,茜裙小婦闖籬門

缈惟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缈,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:蓬莱在何处,但危峰缥缈,玉籁无声

轼礴

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

棂檬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

同栗

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
同栗,来源于白居易的《唐诗》《谕友》,原文:事雖同栗里,宿乃異西枝

瑗临

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》,原文:遽瑗仕衛國,屈伸隨世道

琀捷

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
捷,来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》,原文:捷報蒼龍闕,書從白豹城

泯固

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
泯,来源于李郢的《唐诗》《送人之岭南》,原文:竹林故事獨未泯,人物如君亦高調

娆瑚

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
娆,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其七》,原文:桃花如面柳如腰,他生的且自妖娆

书峤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:史读书展币

嵊韧

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

漳恺

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
漳,来源于楼钥的《宋诗》《顾养直挽词 其一》,原文:銅臺宮觀委灰塵,魏主園林漳水濱

茵追

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
茵,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其二》,原文:凤城有似溪桥路,落红乱点莎茵绿

凡缨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《闭户》,原文:凡占《易》,先論六親方

晰翡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晰,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

潆滇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

涟遥

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涟,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:芳草碧,绿波涟

垣固

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
垣,来源于杜牧的《唐诗》《江南送左师》,原文:掖垣揮翰君稱美,遠客陪遊問真理

墨渲

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
墨,来源于杨万里的《宋诗》《登南州奇观前临大江浮桥江心起三石台皆有亭子二首 其一》,原文:墨跡唐丞相,詩牌宋狀元

玮恣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》,原文:喧聲騁遊□,旅浴恣翾翔

夷渝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
夷,来源于韩琦的《宋诗》《春霖》,原文:文德綏中夏,威靈鎮遠夷

峰恽

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
峰,来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其一》,原文:不挂飛來峰,悠悠擬何待

幻泯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
幻,来源于刘学箕的《宋诗》《云际峡中》,原文:早知名是幻,不敢繡爲衣

霖箬

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
霖,来源于米芾的《宋诗》《秋山》,原文:霖霖滴滴未休休,不解教儂不白頭

檬望

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蔻元

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蔻,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:蝤蛑蝦蟹玳瑁螺,芭蕉豆蔻皆可口

瑞霁

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑞,来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》,原文:天將重九節,瑞應誕彌辰

笙巡

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笙,来源于萧立之的《宋诗》《贺欧西湖登第兼呈宏斋》,原文:嵌竇響笙磬,洞中出寒泉

朦杏

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
朦,来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》,原文:朦胧月午

纴缨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:金路,钩,樊缨九就,建大旂,以宾、同姓以封

诏鹤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
诏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其一》,原文:管取吾皂降丹诏,加封号,把他召

仑畅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
仑,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:登昆仑而北首兮,悉灵圉而来谒

盛纶

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
盛,来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其二》,原文:視此標的,盛哉本支

臻畚

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
臻,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其一》,原文:靈祇是臻,豆籩祗薦

槿翙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
槿,来源于师浑甫的《宋诗》《清都观》,原文:數掩槿籬端可老,一杯藜粥尚何求

佰旨

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

溯畚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
溯,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:溯红渐、招入仙溪,锦儿偷寄幽素

弘孝

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
弘孝,来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 一》,原文:吾皇弘孝理,率士蒙景福

尤虢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
尤,来源于宋祁的《宋诗》《九日食餻》,原文:露霑尤的皪,唾玉在髼鬉

决理

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
决,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:故有必决勢,不决者蓋鮮

儒珉

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
儒,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一○》,原文:儒林丈人行,乃得曳裾處

驰媖

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yīng女子的美称。
国学点评
驰,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:驰骥,佩龟紫

倾炫

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倾,来源于汪涯的《宋诗》《江帆》,原文:河倾南纪明奎璧,长教见、寿气成霞

纫瞻

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋词》《西江月》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

易潞

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
易,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:娇汗易凝醉玉

宣筠

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宣,来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》,原文:而復走隴蜀,欲以條教宣

喻永

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
喻,来源于曾丰的《宋诗》《北归回首谢庾岭》,原文:豈無衆木,我喻垂藤

绍韵

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绍,来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》,原文:孔璋客绍衡依表

忆静

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
忆,来源于释正宗的《宋诗》《句 其四》,原文:忆得延州,旧曾相见,东城近东下住

嵘兆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
嵘,来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》,原文:你今日患难哀怜我,久以后得峥嵘答报你

霈常

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霈,来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》,原文:一朝大霈滿四澤,雲收霧掃天還清

炯赫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:炯精神、依然未老,鹤标龟息

颜麒

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颜,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:待到春来,满城桃李,相并无颜色

普洌

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
普,来源于王元的《宋诗》《听琴》,原文:如今何處求普門,一聲鶴唳寒松頂

筹奕

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
筹,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其一》,原文:正此觥筹交错,只恐笙歌未散,温诏促追锋

虞启

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
虞,来源于苏颂的《宋诗》《送冀州向团练》,原文:向來丁與虞,頗從別駕游

晃映

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晃映,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:剪綵微茫比絲髮,雕金焜晃映蟬貂

霈翎

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霈,来源于刘攽的《宋诗》《移居观音寺》,原文:慶霈疏封日,姑慈不忍違

沦蓬

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》,原文:(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶,不达时沦黄数黑寻章句

茵惜

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
茵,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:祝取铭,置于茵

煦瞻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:侍郎下車庶事飭,威行恩煦瞻風棱

鑫禹

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》,原文:千年漢城郭,萬里禹山川

敏缈

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
敏,来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》,原文:詩題:寄京兆向相公敏中首句:九萬鵬霄振翼時

境驹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
境,来源于汤舜民的《元曲》《赚煞・争奈世情别,幸遇知音在,同是天涯倦客。为爱皇都春正好,梦魂》,原文:迥□仙湖境,低圍醉幕天

璆婉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璆,来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》,原文:石有潔白姿,昧者比琳璆

翼珲

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
翼,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》,原文:獨鶴九霄翼,寒松百尺條

恬薏

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
恬,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬白天觉》,原文:漁鹽舊俗慣恬熙,兵火新民脫亂離

覃滇

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
覃,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:覃思晚有得,晦顯無適莫

逻弈

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

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