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给笔刷取名

韩黛晖作者：韩黛晖2022-04-15 13:37:22

给笔刷取名

昊莲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
昊，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：浹日甘霖徧履封，懸知蒼昊鑒丹悰

知倾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
知倾，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：已知倾国无能比，除非天上有仙姝

匡普

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
匡，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：天之未丧斯文也 ，匡人其如予何

琼渲

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琼，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：笑下琼楼，还报道，甫近迎长佳节

莞沦

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

曜笛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：淬水曜金芒，陵寒標玉潤

纪备

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纪，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三○》，原文：弧矢开祥，节旄迎渥，勋业纪盟府

蘅恽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：曜靈運行春，蘅若被原野

嵊筝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

析缨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：安燾面析章惇，以爲鄉風

与荏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
与，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其六》，原文：谁与赋缁衣

铭禺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

洲沛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施司封福建提刑》，原文：白蘋洲上風煙好，扶病須

萌斯

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
萌，来源于白居易的《唐诗》《对酒》，原文：心法先當破巢窟，世緣最忌養萌芽

惟瑹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
惟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王荐推官见寄》，原文：山川遍禮，宮徵惟新

昃蕖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昃，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：外臺差注重求材，天子急人方旰昃

亚允

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
亚，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：(末白)亚婆，甚物事

伽致

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《过百里大夫冢》，原文：欲挈龐公妻子去，幅巾閣上讀楞伽

勤楦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勤，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋怀》，原文：宗黨故人鄉外少，勤勤書札緩離愁

浩郁

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
浩，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧仲剬东游兼寄呈灵澈上人》，原文：煌煌炎火常下照，浩浩黄河方逆流

仟庭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

峪祁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

情旒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
情，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二八》，原文：脉脉此情难识

瞳梦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瞳，来源于张继先的《宋诗》《得请还山元规远迓遂成山颂》，原文：望中泠泠瑩如水，碧透肉鏡雙瞳子

茜媵

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茜，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其一》，原文：自揣明年猶健在，東箱更覓茜金栽

胤典

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
胤典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

旆潮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旆，来源于蔡沆的《宋诗》《夜行舟》，原文：青天白日映徒御，玄髮絳旆明江濆

典央

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
典，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：典琴沽市釀，賣劍買吳牛

固阔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
固，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月初五日》，原文：出處固無定，不失稱聖賢

栗决

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
栗决，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：既優既渥尚未已，實穎實栗决可睹

缪淬

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缪，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

优笛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
优，来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其一》，原文：优游

瑱栗

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

钲遒

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

淄武

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淄，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

琦淄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

皙权

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

桥易

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桥，来源于范成大的《宋诗》《育王方丈》，原文：人在赤阑桥畔住

沫朔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沫，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其四》，原文：不如轍中魚，猶以沫相喣

旎懿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旎，来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》，原文：迎燕溫風旎旎，潤花小雨斑斑

笈芾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笈，来源于程俱的《宋诗》《山居 德云庵》，原文：携待真壇醮，摇吟玉笈書

嵊飖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

汐峪

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汐，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：湖上園亭春代謝，江頭潮汐月虧盈

鹤蓁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鹤，来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》，原文：欢动宸严，宴开鹤禁，生朝和气

绅泯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绅，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

颍皤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

哲湛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
哲，来源于杜甫的《唐诗》《独坐二首 一》，原文：蒼天竟何意，忍使哲人亡

瑺伽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

庚衍

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
庚衍，来源于刘弇的《宋诗》《留题神仙院三绝 其三》，原文：天遣長庚衍瓞瓜，幾年清廟著聲華

儒自

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
儒自，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：師儒自廷授，望實多金閨

缨晷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缨，来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》，原文：不争你舞剑的田文意差，恼的个绝缨会将军怒发

晷茉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《过石门滩》，原文：晷運推移，日南長至

堇葭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

栾凝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
栾，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

筠裕

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
筠，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》，原文：烟翠連窗暗，霜筠解籜新

泓峻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泓，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其七》，原文：萬个倘容參直節，一泓端欲印無心

昶季

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

娇棂

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
娇，来源于朱松的《宋诗》《月巖去上饶十里山有侧穴腹背皆洞如月》，原文：金屋千娇，从他鸳暖秋被

睿袅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
睿，来源于章粲的《宋诗》《豫章寄家兄》，原文：五日永逢佳令節，億年長奉睿明君

新缈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
新，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：莫笑田翁無款待，綠菱新摘酒新篘

胧晤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
胧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

备谧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
备，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

未献

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
未献，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：丁未，献楚俘于王，驷介百乘，徒兵千

楣柯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
楣，来源于方信孺的《宋诗》《南七寺》，原文：尚欠櫨與楣，況復棟與椽

荏娅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荏，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

袤孝

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

晋羡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、冬，晋人执虞公

榷峤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
榷，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：固知國有三空患，又欲民無再榷譏

滦筝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》，原文：羞对钗燕筝鸿，胭脂暗弹泪

晏润

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晏，来源于李处权的《宋诗》《道中题梅》，原文：新年多暇日，晏起褰簾坐

茯榭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

栗奥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其一》，原文：一條概栗任縱橫，野狐跳入隊

烽瑶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
烽，来源于吕愿中的《宋诗》《假守睢阳吕愿中叔恭机宜祥符刘襄子思通守鄱阳朱良弼国辅经属建安陈廷杰朝彦因祈晴乘兴游中隐巖留题以记胜游》，原文：十萬征人回馬首，天邊烽火報平安

隆筠

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
隆，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：乘隆波而南渡兮，逐江湘之顺流

欢棹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
欢，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其一》，原文：只应离合是悲欢

薇闰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
薇，来源于陈造的《宋诗》《九日登楼》，原文：穀雨初過換夾衣，園林零落到薔薇

琪治

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琪，来源于饶节的《宋诗》《赠灵巖德云庵主》，原文：玉琴清夜人不語，琪樹春朝風正吹

瑺翌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

固泉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
固泉，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其一》，原文：陶固泉石人，蘇則廊廟器

杨博

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
杨，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一》，原文：回首绿杨堤

由奎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
由奎，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》，原文：斯文焜燿由奎畫，是處流傳仰蜀纓

泷荔

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

骊雅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
骊，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：最苦唱彻骊歌，重迟留无计

曦纴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
曦，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：晨曦照炯炯，芳氣浮泱泱

瑥域

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》，原文：邇來安知非形解，世上蜉蝣限畛域

瑜绰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瑜，来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》，原文：捨生取義終不[渝]（瑜）

柏璋

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柏，来源于薛能的《唐诗》《符亭二首 二》，原文：飛蓋集蘭堂，清歌遰柏觴

芾幻

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

瑜茂

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：法言立定論，章章如璠瑜

昶幂

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

羿娆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
羿，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：天下皆羿兮，矢來無鄉，惟應以無名之樸

燃继

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
燃，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：澗底紅光奪火燃，搖風扇毒愁行客

绅瞻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绅，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：算高风难进，缙绅楷式，颓波立，乡曲仪刑

与琢

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
与，来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：梅与雪争姝

崔礼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崔，来源于仇远的《宋诗》《小斋四花 蜡梅》，原文：雕楹累棟架崔嵬，院宇生煙次第開

正戍

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
正戍，来源于李光的《宋诗》《赠林湘》，原文：正戍角、声翻丽谯

骥梓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

缔逵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

篁朝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
篁，来源于韦骧的《宋诗》《春阴》，原文：那向蕭條路，緣湘篁竹愁

烽琳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
烽，来源于陈羽的《唐诗》《姑苏台怀古》，原文：游騎夜入燒回中，烽火朝傳過隴上

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