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取名男姓钟

韩箬冽作者:韩箬冽2022-04-15 13:22:22

钟是我国排名第56位的姓;

取名男姓钟

峰祈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峰,来源于苏泂的《宋诗》《游天意寺》,原文:回頭戀翠峰,雲與烟相襲

玮朴

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》,原文:州符今又嚴,老吏持鞭朴

永史

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
永,来源于何文季的《宋诗》《寄石溪 其一》,原文:永言大觀,唯心是務

岭暌

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岭,来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》,原文:雪里芳丛,岭头还报东君信

韦璞

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韦,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》,原文:你是青春幼女,韦元帅他是已过中年的人了,你肯与他做夫妻么

芃品

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芃,来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》,原文:青青已布隴,芃芃在伐柯

致廷

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
致,来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其一》,原文:致遠在御徒,作礪由工者

遒曜

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
遒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:75 枹,遒木,魁瘣

唯竣

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
唯,来源于陈杰的《宋诗》《古道》,原文:不唯空飼犬,便可將貽蟻

禧泓

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
禧,来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》,原文:蜀自開禧後,西垂畏廩秋

隆情

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
隆,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄西都致政司空相公》,原文:客曰於戲大哉兮,又何可以比隆

祯恽

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

冶炅

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
冶,来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》,原文:不羡人間冶容子,團圓十五正當壚

虢椰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
虢,来源于葛绍体的《宋诗》《道傍酒家》,原文:夜明已賜虢國姊,曲肱又屬東家丘

棕玢

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棕,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏葉海棕枝

泱昊

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泱,来源于杨明的《唐诗》《烂柯山(题拟)》,原文:陣雲泱漭屯塞北,羽書紛紛來不息

权知

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
权,来源于刘时中的《元曲》《脱布衫・有聪明正直嘉谟,安得不剪其繁芜。成就了闾阎小夫,坏尽了国》,原文:谁作俑,陈坚伯大,附势专权

植颉

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
植,来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》,原文:扶杖事耘植,咿唔雜呻吟

燃植

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一三》,原文:楊村江上繞江園,十里霜紅爛欲燃

恢奈

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恢,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》,原文:天子神武恢八絃,一賢制難真長城

承箪

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
承,来源于释绍嵩的《宋诗》《和自然》,原文:三年卜祀,百世承基

宗炔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
宗,来源于李石的《宋词》《临江仙》,原文:憑師無閡智,呵黜二宗禪

骓煦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

峻荣

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」《帝典》曰:「克明峻德

镌馚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

初赫

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
初赫,来源于陈从易的《宋诗》《题华林书院》,原文:肌骨當初赫赤窮,面皮今日厚千重

皋亚

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皋,来源于司马光的《宋诗》《辞坟》,原文:委蛻亭皋隨木葉,飛緌雲表拂仙盤

恢奘

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
恢,来源于梅尧臣的《宋诗》《田家 其一》,原文:君王注意恢神武,更乞威靈爲寶沖

筝瑗

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筝,来源于白居易的《唐诗》《同李十一醉忆元九》,原文:临镜舞鸾窥沼,倚筝飞雁辞行

戍滔

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
戍,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:防戍兄兼弟,收田婦與姑

陇储

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
陇,来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》,原文:陇上故人,不见今千里

页骓

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

樟霄

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵张衡父冬夕书事》,原文:小築聊須傍蘭渚,片帆那復到樟樓

舟虞

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
舟虞,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:乃問苕溪路,舟虞爲予道

枫恒

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
枫,来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》,原文:只恐称觞,棠阴未徙,促觐枫宸

珐翼

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于周密的《宋词》《高阳台》,原文:兩相初扶翼,崇壇六降隮

宸彰

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宸,来源于赵蕃的《宋诗》《廿二日题水南寺壁》,原文:想像成齋舊,昭回宸翰新

鹤夷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鹤,来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》,原文:花笑何人,鹤相诗词好

炜良

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

柏子

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
柏子,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一九》,原文:竹爐旋撥松花火,石鼎閒拈柏子香

武徽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
武,来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》,原文:尽道武陵溪上路

纫淙

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纫,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》,原文:纫针拈线漫纷纷

槐韬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槐,来源于杨万里的《宋诗》《夜泊英州》,原文:晚槐嘶意急,蠧木啄聲敲

焱棣

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

珹韧

拼音五行释意
chéng玉名。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

庭榆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
庭榆,来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其八》,原文:寂寞春風花落盡,滿庭榆莢似秋天

皋匡

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
皋,来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》,原文:雪堂闲步,过临皋、霜净晚林木落

禺缈

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
禺,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:汎波襲番禺兮,季高永興之人

闰檀

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
闰,来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

鉴逸

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鉴,来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》,原文:湘水得霜清可鉴,巫峰过雨森如画

休巍

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
休,来源于孙应时的《宋诗》《和郑信卿 其二》,原文:休休,盡法恐無民,且放天寒赦

瑗逸

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑗,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

钧简

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
钧,来源于陆游的《宋诗》《秋怀》,原文:风采传闻瞻瑞节,婉谋曾是回钧轴

禧追

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
禧,来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》,原文:自可增封齊北里,豈将同穎比繁禧

奂诣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

峨元

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峨,来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》,原文:望黄山兮峨峨,見接天以葱青

常垣

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
常,来源于戴复古的《宋诗》《瑯琊山中废寺》,原文:策府還家又五年,心常無事氣常全

旒匠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旒,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五八》,原文:身殞一朝心報國,功褒千古首凝旒

孝瞳

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
孝,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》,原文:日出卯,立身之本須行孝

渤铮

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
渤,来源于鲍防的《唐诗》《秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》,原文:(見《全唐文》卷八○五栢虔冉《新創千金陂記》引)(按:據記云:「公指咸通間「撫州刺史渤海李公

律圭

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
律,来源于杜牧的《唐诗》《偶作》,原文:五言謹詩律,百罰嚴酒令

卓琀

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
卓,来源于刘一止的《宋诗》《次韵子楚秀才 其一》,原文:卓錫隨飛鶴,談玄起蟄龍

琰隋

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琰,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:琬琰那淪翠,塵沙漸變黄

凇犹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

樗乘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樗,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》,原文:絕憐樗里無標致,一墓何須夾二宮

珞陵

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
珞,来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

燃昂

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
燃,来源于无名氏的《唐诗》《鹤膝诗 一》,原文:碧眼胡人香一炷,分來今欲對師燃

熹燿

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
熹,来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》,原文:東暾澹未熹,北吹寒更寂

煦津

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
煦,来源于张栻的《宋诗》《止酒》,原文:宜城有酒煦爾寒,格高鞲暖肉不乾,終日臂爾夜宿安

孜巡

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
孜,来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》,原文:是、是、是,则待要悄促促在星前月底,等、等、等,则待要薄孜孜赴燕约莺期

奂盂

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

沛赫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
沛,来源于程垓的《宋词》《入塞》,原文:不料西南風,滂沛遽如許

简炘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xīn见“炘炘”。
国学点评
简,来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》,原文:秘殿升华,紫枢勋旧,退步真祠,简心端扆

衍棂

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
衍,来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其七》,原文:及時游衍且行樂,莫教日入辭高樓

戈暌

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
戈,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》,原文:故里干戈地,行人風雪途

攸召

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:九、五福:一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰考终命

赓蔳

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
赓,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:帝俞赓载下方壶

谆闲

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

天昊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
天,来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其一》,原文:穆天子,走龍媒,八轡冬瓏逐天迴

迪单

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
迪,来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》,原文:肅展以享,庶幾迪嘗

泊峤

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泊,来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》,原文:神山失憑依,漂泊西南州

狄容

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
狄,来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其三》,原文:狄生臂鷹來,見客不會揖

榷伦

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
榷,来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸,任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人,惟余燕语莺喧。怎消》,原文:洛陽榷酒味如水,百錢一角空滿盂

琥皓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
琥,来源于释如净的《宋诗》《无用顶相赞》,原文:光絢列岑浮紫翠,琉璃倒蘸成琥珀

新崎

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
新,来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》,原文:新愁长向东风乱

恢追

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
恢,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居喜胡权见访因宿》,原文:王導果能恢德業,謝公端可鎮澆漓

延绅

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
延,来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》,原文:人事喜齟齬,壯志誠遷延

舟翩

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
舟翩,来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其三》,原文:功成不受富貴汙,輕舟翩然下五湖

翎浩

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
翎,来源于王维的《唐诗》《春园即事》,原文:方知翅翎俊,可以凌埃塵

墨瑗

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
墨,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:墨客膺潛服,談賓膝誤前

笃浠

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
笃,来源于释文珦的《宋诗》《夏日过隠人湖居》,原文:惊急列心如刀锯,颤笃速身如火燎

桓淳

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
桓,来源于洪咨夔的《宋诗》《岑公洞》,原文:桓公名已古,廢井曾未竭

骥郦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骥,来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》,原文:骥足难留,牛刀暂屈,匪朝伊夕步花砖

暄容

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暄,来源于释允堪的《宋诗》《句》,原文:滿眼暄妍都去盡,樽前唯憶舊交親

矗隽

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
矗,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:千幰樹排車蓋翠,萬螺山矗佛頭青

晷韪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晷,来源于陈普的《宋诗》《野步 其六》,原文:幽眠起常晚,冬晷復不長

邕晖

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《重饯赵信州分韵得寝字》,原文:海內時流今略盡,不知誰作蔡邕碑

锋琛

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
锋,来源于李光的《宋诗》《过小江渡行村落间爱其风土偶成》,原文:当日那梁公曾施行虎豹是真锋利,哎

栗渊

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
栗,来源于高蟾的《唐诗》《即事》,原文:午困俄驚囀栗留,東風獨立思悠悠

烯堇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》,原文:雞壅桔梗一稱帝,堇也雖尊等臣僕

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