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取名杨韬

蒋妤韦作者：蒋妤韦2022-04-15 02:11:22

取名杨韬

皋棂

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皋，来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》，原文：曲肱北牖，舒啸东皋，放眼西楼

季札

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
季札，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：季札挂劒，徐穉致芻

燮晷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
燮，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：古稱良相即良醫，大化煩君更調燮

朴茗

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朴，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》，原文：心知淳朴處，可避喧囂煩

倾盛

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其一》，原文：肠断泪如倾

献缨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：辩，降洗，遂献左右正与内小臣，皆于阼阶上，如献庶子之礼

衍筹

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
衍，来源于无名氏的《宋词》《青玉案》，原文：本支有衍，則百斯男

灵繁

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
灵，来源于范成大的《宋诗》《病起初见宾僚时上疏丐祠未报》，原文：从今康健，不用灵丹仙草

虔俪

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
虔，来源于陶弼的《宋诗》《邕州 其三》，原文：齋輅虔郊報，祠宮就國陽

翊畅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翊，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：百神奔走翊誕慶，萬象森羅印徵祥

渌岱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
渌，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：渌老

隋籍

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
隋，来源于戴表元的《宋诗》《寄天台舒阆风先生》，原文：依然雉堞古城基，開創由來自漢隋

蒲汐

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蒲，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：胡陳梁蒲張，俊出聲錚錚

惜本

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
惜，来源于窦仪的《唐诗》《贺李昉除翰林学士（题拟）》，原文：常惜歲景盡，每先春風開

旭灿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

才稽

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
才稽，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：掄才稽往牒，橫陳榱棟邊

久飏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
久，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十二》，原文：门前山可久长看

皖飐

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

研蘅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其二》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

傅斯

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
傅，来源于许广渊的《宋诗》《春日游隠居寺》，原文：太傅江左風流人，靈運在家元不嗔

昉箬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

闳忱

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

诀柃

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诀，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：秘传玉诀自灵修

枝亘

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枝，来源于刘攽的《宋诗》《燕子来马上作》，原文：笑把花枝弄

沥明

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沥，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

瑹戍

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：轻帆且问夔州戍

存洌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：君以民存，亦以民亡

晰泷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晰，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：昨非咸昭晰，今是足審訂

泉皎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泉皎，来源于刘克庄的《宋诗》《又绝句二首 其一》，原文：象骨巍巍摩碧空，寒泉皎皎浸明月

缈初

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缈初，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：缥缈初登彩舫，箫鼓沸，群仙玉佩丁东

旒益

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旒，来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 一》，原文：愧保障何功，恩隆旒藻

婧玢

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

宣晷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
宣，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：中丞有賢子，宣聖得真孫

宓苓

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宓，来源于李复的《宋诗》《出门 其四》，原文：洛浦有宓妃，飄颻雪爭飛

钊暄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

矗灿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
矗，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：艅艎與下瀨，山屹復雲矗

骞纲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

瑭祁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

娥鑫

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
娥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》，原文：舞罢娇娥敛黛愁

涵謇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涵，来源于赵与杼的《宋诗》《游大涤》，原文：水光涵一氣，星彩動圓靈

圣奥

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
圣，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故圣人所以治人七情，修十义，讲信修睦，尚辞让，去争夺，舍礼何以治之

理蔳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
理，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：理聲如壁鄰，嘆息不可造

睨姿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
睨，来源于韩淲的《宋诗》《雪》，原文：南睨三茅閣，千燈破暗黑

存鹭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
存，来源于王缙的《唐诗》《古离别》，原文：（莽古歹云）李存信、康君立的言语，将存孝五车裂死了也

情昶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
情，来源于孟浩然的《唐诗》《同储十二洛阳道中作》，原文：普使有情無情，同向句下明宗

珑琦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珑，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：玲珑绣扇花藏语

之初

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
之初，来源于赵师侠的《宋诗》《游阳华巖 其二》，原文：承祭之初，其如在旁

烊勖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

槐研

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
槐，来源于朱景行的《宋诗》《榴皮题壁》，原文：或云能羽化，爲蟬槐樹頭

慷烽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
慷，来源于贯休的《唐诗》《田家作》，原文：客來語時事，慷慨激中腸

暌礴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《雨中》，原文：山川襄野隔，朋酒灞亭暌

澎戚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
澎，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○七》，原文：跳沫濺霏微，餘瀾洶澎湃

元炯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
元，来源于韦骧的《宋诗》《再和所酬》，原文：坤元茂育，植物成形

匠靛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其一》，原文：千官戢伏任施設，默默壞陶從巧匠

璐冽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

忆芊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
忆，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》，原文：待日边、一纸诏黄飞，胜相忆

齐涧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子自范之齐，望见齐王之子

蕖滇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕖，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：何須艷質鬥鮮妝，並蒂紅蕖本自雙

爕涔

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

赫新

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
赫，来源于赵友直的《宋诗》《与咏道弟述怀》，原文：炎赫五月中，朱曦爍河堤

纪芙

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纪芙，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

晖昂

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晖，来源于李山甫的《唐诗》《游侠儿》，原文：迷古洞，掩晴晖

桐娇

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桐，来源于傅察的《宋诗》《天宁节前筵口号》，原文：沃心甘蔗冷，燒眼刺桐繁

玉晶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
玉晶，来源于郑遨的《唐诗》《题中条静观》，原文：彤霞鑠石玉晶熒，琢出羲之風字形

湛启

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
湛，来源于黄公度的《宋诗》《和咏陈贤良华表》，原文：湛然真賞妙，誰肯尋糟丘

瑥昙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

桑决

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桑，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》，原文：藝麻室南端，種桑屋東偏

戍珵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戍，来源于艾可翁的《宋诗》《九日止诸少登高》，原文：倦遊心易賞，多病戍仍更

望临

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
望临，来源于李白的《唐诗》《金陵江上遇蓬池隐者》，原文：望临皋、将归二客，从余遵路

诏琢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《送王仲言倅泰州绝句二首 其二》，原文：便明朝有诏，启门解说，值先生醉

玺琛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

哲峰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
哲，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》，原文：肖形草木均，出處哲人似

逻映

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

樗澧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《夕阳》，原文：雨已標新杏，春猶遺老樗

娥廷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娥，来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》，原文：须道娥得得来

蔻致

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：光風開荳蔻，鈿履上芙蓉

存禾

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
存，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：其人存，则其政举

肖骥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
肖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》，原文：克肖其象，與陰俱凝

奕南

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奕南，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》，原文：奕奕南極，應期曜靈

莲意

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莲，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》，原文：小莲风韵出瑶池

英央

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
英央，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：口吐絲綸一代英，央央旌旆發神京

亚桅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
亚，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

齐什

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
齐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公子翬如齐逆女

祁兹

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

漫璩

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《老态自遣》，原文：何處飯牛歸路遠，一聲辛苦愬漫漫

郅新

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

姿恒

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
姿，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：薛公龍泉姿，其氣在斗牛

经些

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
经，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：良月才经四日，彭城庆诞真贤

治搦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《白塔道中乘卧舆行》，原文：恨风狂折竹，鹤病谁治

术益

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：想为官的要辨贤愚，休要弄权术

崔焘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

奕烨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
奕，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：邃阁清班，贰车清政，奕叶蝉联，世间谁比

桑勉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
桑，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：桑林映陂水，雨過宛城西

汀姝

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
汀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：鷗眠汀草亂，魚躍浪花圓

攸梁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
攸，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其二》，原文：鬰攸甑常蒸，觱沸鼎百沸

慕郇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
慕，来源于项安世的《宋诗》《次韵乡人贺归》，原文：本志慕道倫，道倫常獲親

慷园

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
慷，来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺山房即事 其二》，原文：從容邊塞議，慷慨廟堂爭

冉燮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冉，来源于徐仲雅的《唐诗》《畊夫谣》，原文：妻兒朝拜復莫拜，冉冉卧病不得瘥

淖焓

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淖，来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其二》，原文：山川失色萬物病，寒氣折骨淖沒脛

裕纮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
裕，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

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