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水加金取名

高慕玫作者:高慕玫2022-04-15 01:46:22

水加金取名

禺仞

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《送镇江张禹功献边事未报过建康谋辟》,原文:寺當南北二禺間,合翠全清總見山

晏愉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晏,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》,原文:夫君猶舌在,時晏便無言

纫襄

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纫,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

晶忱

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
晶,来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》,原文:(唱)水晶般指甲儿挝破面上

甄麒

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
甄,来源于吴芾的《宋诗》《和陈子良海棠四首 其一》,原文:皇皇上天意,一物猶甄陶

凝忱

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
凝,来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》,原文:江樹遙分藹,山嵐宛若凝

舟零

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
舟,来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》,原文:适相逢,君去骑,我归舟

页桦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

尹罡

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尹,来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》,原文:賢哉楚令尹,無欣亦無詬

舟桓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
舟桓,来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其二》,原文:艤舟桓山下,長嘯理輕策

正奥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
正,来源于吴则礼的《宋诗》《怀关圣功》,原文:(正末唱)

舜琅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
舜,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:傳聞古帝舜,石上奏九成

晰知

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:晰晰目存成底事,空餘粉墨逼天真

暄萱

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暄,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其六》,原文:日出清江望,暄和散旅愁

隋振

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隋,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:斷碑古寺曾經眼,剛笑陳隋徃事非

朝华

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朝,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百四》,原文:顏貌歲歲改,利心朝朝新

珐彬

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彬,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

罡月

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
罡,来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》,原文:呀,则俺呵曾经三醉岳阳楼,踏罡风吹上碧云游,枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

鹭盛

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鹭,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》,原文:凤阙天高,鹭洲潮落,约取白鸥归去来

致旌

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
致,来源于王洋的《宋诗》《悯旱》,原文:富貴非不愛,時來當自致

墨骥

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
墨,来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其五》,原文:心共春山遠,詩憑淡墨傳

祯乘

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

钥潇

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钥,来源于范成大的《宋诗》《晚入盘门》,原文:行坐里随带着钥匙,何日忘之

璎胥

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

挚琛

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
挚,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》,原文:鸾可挚,凡禽敌

漳瑜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漳,来源于陆游的《宋诗》《官舍夙兴》,原文:銅臺漳水夜,玉匣漢陵春

悦汀

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
悦,来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》,原文:(唱)与足下相庆贺,同喜悦,放愁怀

舸盛

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
舸,来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》,原文:何須飛霞佩,自辦凌風舸

郅晨

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
郅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》,原文:郭震能僵烏質脛,陳湯解斬郅支頭

洌州

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

奘梦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

睿郇

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
睿,来源于程公许的《宋诗》《寒食》,原文:時平睿澤天無外,帝力何曾爾輩知

葆戈

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
葆,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:翠葆連陰直,黄金布蕊齊

璆初

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璆,来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》,原文:秦時東陵千戶侯,華蟲被體腰蒼璆

钗靛

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
钗,来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》,原文:佳人共喜芳意,呵手剪、密插鸾钗

铮晋

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

昭晰

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昭晰,来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》,原文:垂光燭幽壤,萬里悉昭晰

迪喻

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:帝求俊彦,启迪后人,无越厥命以自覆

盛子

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
盛子,来源于曾惇的《宋诗》《句 其五》,原文:燕公最繁盛,子孫十三支

兹宁

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
兹,来源于蒋静的《宋诗》《题蒋帝庙二首 其一》,原文:後來其鑑兹,賦詩識巖幽

慷什

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
慷,来源于王庭珪的《宋诗》《秋兰寄知县陈邦直》,原文:慷慨輕身墮蒺藜,羝羊生乳是歸期

衡粹

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
衡,来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》,原文:廊廟先圖任,樞衡遂倚毗

珊炜

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珊,来源于李之仪的《宋诗》《又书扇》,原文:彈絲敲金半空裏,醉揮玉爵撞珊瑚

锐瑄

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
锐,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:只是涵养你那锐气

郄杏

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郄,来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》,原文:甲馬廉頗少,詩書郄縠高

蔚惜

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蔚,来源于李廌的《宋诗》《秋菊》,原文:虞卿著書託窮愁,仲蔚繞宅蓬蒿秋

卿锐

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
卿,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《行香子》,原文:摩詰病說法,虞卿窮著書

琮珵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
琮,来源于释智愚的《宋诗》《慧禅人之万年》,原文:琮琤擊玉敲黄金,倚馬千言未嘗改

勘谧

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勘,来源于白居易的《唐诗》《晚池汎舟遇景成咏赠吕处士》,原文:欲識寥寥千古意,莫將新語勘塵編

圭韧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
圭,来源于黄庚的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:逢圭問我强健時,猶抱黄經戀虀甕

钲旆

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

庄椰

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
庄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:仲尼曰:「鲍庄子之知不如葵,葵犹能卫其足

瞻罡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瞻,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:神傷瞻雉尾,愁絕望觚棱

泓真

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泓真,来源于罗隐的《唐诗》《自贻》,原文:兩處擒來共一爐,一泓真水結真酥

鸯昃

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
鸯,来源于姚合的《唐诗》《答韩湘》,原文:鸳鸯两下里分

浅琛

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
浅,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋西庙广觉寺》,原文:潦水似讥酒浅,秋云如妒蟾明

仞昃

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
仞,来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人下火 其一》,原文:不見千金子,空馀數仞墻

些徵

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
些徵,来源于卢纶的《唐诗》《村南逢病叟》,原文:〖2〗按石本以外,鈔本的流傳應該更多,筆記和方志內還有一些徵引

憧巡

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
憧,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》,原文:况復迫衰暮,視近步憧憧

兹新

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
兹新,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:予若吁怀兹新邑,亦惟汝故,以丕从厥志

晨阜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
晨,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 紫芝亭》,原文:晞髮起初晨,中丘謝病身

粹苡

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粹,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》,原文:帝命南伯:「吏惰不躬,正自令公,明用享錫,右(《唐文粹》作「祐」)我家邦

桥慈

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
桥,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一二》,原文:短棹轻装,逢迎段桥路

韶琬

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韶,来源于陈的《宋词》《失调名》,原文:公輔產日南,九齡起韶陽

月盛

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
月盛,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》,原文:籃輿歸去敲明月,盛集應堪繼竹林

暄晏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
暄,来源于谢薖的《宋诗》《寒食出郊》,原文:暄鳥迎風囀,春衣度雨寒

翎瑜

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翎,来源于施子安的《宋诗》《句 其一》,原文:崔侯才思鋭無敵,蒼鷹得兔霜翎翻

琮朔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琮,来源于韦应物的《唐诗》《感事》,原文:琮琤最宜雨中聽,擊考有類鳴琳球

固倩

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
固,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗雨中醉归为娼女窃笑戯作两绝因继其韵 其二》,原文:仕宦固已美,及親此其難

页楚

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

绚煊

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

怡绍

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
怡,来源于释元肇的《宋诗》《寄冷泉康书状》,原文:西園新卜松楸地,記得公顔向此怡

琪诚

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
琪,来源于释德洪的《宋诗》《抚州北景德寺不见古画第五尊罗汉》,原文:會須煙瘴林,都有琪花結

忱桢

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
忱,来源于释崇岳的《宋诗》《芝山智默长老请赞密庵先师》,原文:齋壇將禱肅熊貔,一縷忱恂六出奇

圣峻

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
圣,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’ 圣王不作,诸侯放恣,处士横议,杨朱墨翟之 言,盈天下,天下之言,不归杨则归墨

杏仞

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
杏,来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其二》,原文:閑引鴛鴦芳徑裏,手挼紅杏蘂

盛醇

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chún纯真朴实。
国学点评
盛,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:周之盛也,其若此乎

萧罡

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萧,来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其一》,原文:烟草萧疏,恰似晴江上

惜誉

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
惜,来源于郑叔明的《宋诗》《建溪》,原文:持酒與寒競,醉倒無顧惜

娅绅

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

萱煦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萱,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其五》,原文:持似此花供燕几,玉堂端可壽萱堂

暄珈

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
暄,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 十二》,原文:諸方普請寒暄

骏初

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
骏,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:雕鞍骏马番装笠,笑虚名何与身前事

婵永

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
婵,来源于朱著的《唐诗》《延福院(句)》,原文:十年梦里婵娟,二月花中豆蔻

涟忱

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
涟,来源于董嗣杲的《宋诗》《闭户》,原文:(合)泪涟涟,双亲远别,重得遇椿萱

皤楚

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
皤,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其五》,原文:臨風有餘誨,時復慰皤然

儒骓

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
儒,来源于夏竦的《宋诗》《廷试》,原文:我觀此容,非山澤儒

沧罡

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沧,来源于吴涛的《宋诗》《山居》,原文:独立沧浪忘却归,不觉霜华冷

川序

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
川序,来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》,原文:老夫欲反樊川序,長吉安能僕命騷

缮篁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

铮景

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

芾旆

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芾,来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》,原文:橐紫翻荷,官黄书诏,不待阴成蔽芾棠

罡景

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
罡,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:莫倚危欄長引嘯,恐驚鸞鶴下罡風

崇飔

拼音五行释意
chóng高明宏大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
崇,来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》,原文:乃翁同汪出,親誼崇終初

峻陇

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
峻,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一六》,原文:曲臺峻清秩,峨冠凜奇趣

胥萃

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
胥,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:庚辰,王入于胥靡

攸绡

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
攸,来源于无名氏的《宋词》《解佩令》,原文:愛禮存羊斯僅可,賣刀買犢匪攸聞

陟玄

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
陟玄,来源于洪刍的《宋诗》《人日》,原文:金臺玉闕,陟玄圃而無階

挚缤

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:闻吾子称挚,敢辞挚

芍情

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芍,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金灯草》,原文:牡丹芍藥開非晚,更約同游浩蕩春

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