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以挽取名

林辽支作者:林辽支2022-04-14 10:51:22

以挽取名

缎玮

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

缘种

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
缘,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:为其妻,縓冠,葛絰,带,麻衣縓缘

燿曦

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燿,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其一》,原文:在昔魏公子,夷門尊隠燿

冽纴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
冽,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四五》,原文:日長詩思渴,香冽供山瓢

萄琮

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萄,来源于释守恭的《宋诗》《句 其一》,原文:羌人半醉蒲萄熟,塞雁初肥苜蓿多

纮圭

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

崎种

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
崎,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:如遂覩開闢,那復憂崎嶔

弈沥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
弈,来源于白居易的《唐诗》《种柳三咏 二》,原文:弈棊知勝偶,射策請焚舟

恒槿

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恒,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:若民,则无恒产,因无恒心

合翩

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
合翩,来源于巩丰的《宋诗》《雪汀见二鸥三鹊对立》,原文:太官進膳傳呼速,御合翩翩入禁扉

芙林

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芙,来源于沈辽的《宋诗》《夜坐有感》,原文:芙蓉天富貴,松竹月清奇

律诏

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
律,来源于张湖山的《宋诗》《宁寿寺》,原文:秋來入詩律,陶謝不枝梧

琮南

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
琮,来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》,原文:黄琮丹璧已磨浓

谨佳

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
谨,来源于项安世的《宋诗》《寄题四川总饷陈郎中筹边堂 其一》,原文:只我这各书达礼当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论

权情

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
权,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》,原文:笔下权衡,胸中律度,礼乐人才俱讨论

晋珲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:楚重得志于晋,晋之耻也

零僖

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
零,来源于韦应物的《唐诗》《路逢崔元二侍御避马见招以诗见赠》,原文:湛湛零露,晞于載陽

榆晟

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
榆,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》,原文:前林迎榆郎,後林接榆姑

辽璂

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
辽,来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》,原文:肝肠空断,水云辽邈

羿旌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
羿,来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》,原文:使羿兮隅立,使離朱兮詔之

偕嶂

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
偕,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 知见不生分第三十一 其六》,原文:託之老氏訓,辭祿偕歸田

渲岚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

楣沦

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
楣,来源于胡宿的《宋诗》《凉州》,原文:翠翹生玉指,繡羽拂文楣

晔芨

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

觉翀

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
觉,来源于刘克庄的《宋诗》《闲居即事》,原文:觉来村巷夕阳斜

芦闰

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
芦,来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》,原文:江头暗折长芦渡

茹瑱

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
茹,来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》,原文:劣於郄公常奴爾,性不茹葷少陵喜

珉奈

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》,原文:珉瑶謝尺璧,絲管讓清歗

梦莜

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
梦,来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》,原文:一夜梦千回

铭銮

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
铭,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:铭,明旌也,以死者为不可别已,故以其旗识之

彰箴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
彰,来源于吕渭老的《宋词》《蝶恋花》,原文:於穆文考,聖神昭彰

虢约

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
虢,来源于陈棣的《宋诗》《端午洪积仁召客口占戏柬薛仲藏》,原文:賢哉虢略君,守虢事頗簡

城德

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
城德,来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》,原文:赤城德士攀高風,特借嘉名榜山腹

榭沐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
榭,来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其五》,原文:輕盈嫋娜占年華,舞榭妝樓處處遮

栎雯

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

弘斌

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
弘,来源于李咸用的《唐诗》《宿隐者居》,原文:佛教眾生弘大道,資家報國續宗風

固冉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
固,来源于罗隐的《唐诗》《早春巴陵道中》,原文:榮固悴之端,衰亦盛之始

楣川

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楣,来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》,原文:改爲避賢驛,大署於門楣

零崇

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chóng高明宏大。
国学点评
零,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:日色清如照,前林葉未零

追辰

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
追,来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》,原文:歌舞地,喜追随

郁勤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郁,来源于赵蕃的《宋诗》《同签判谢丈简寄教授李丈仍用王原庆旧韵》,原文:不嫌呼酒反勸君,要看春空雲郁郁

凇珧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

媪瑧

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhēn玉名。
国学点评
媪,来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》,原文:人言貴賤在天公,饑飽更須關富媪

隽识

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

储绎

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:处于平陆,储子为相,以币交,受之而不报

博采

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
博采,来源于吕巖的《唐诗》《题东都妓馆壁》,原文:內酬勳庸清列位,外召諸老仍博采

娥梓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
娥,来源于许及之的《宋诗》《次韵胡伯晖喜王簿移梅》,原文:往客霅溪上,舒娥幾虧盈

舟桑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
舟桑,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算后》,原文:維舟桑落洲,十日風和雨

袤久

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

容煦

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
容,来源于李光的《宋诗》《过上方一绝》,原文:无端良匠画形容

栎憬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:山有苞栎,隰有六驳

思凝

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
思凝,来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》,原文:詩情過筆當千里,妙思凝香欲萬重

冽严

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冽严,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:凛冽严凝挂冰箸,刮面穿衣怎遮护

莆虔

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莆,来源于宋祁的《宋诗》《三月四日玩园花小集》,原文:百年海邦莆,文雅殆成俗

鹤知

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹤知,来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》,原文:怨鹤知更莲漏悄,竹里筛金帘户

琥姣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》,原文:鄉閭惜別情所鍾,臨岐爲傾琥珀濃

阑衍

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
阑,来源于张侃的《宋诗》《雨后》,原文:雪满西楼,人在阑干角

祁矗

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
祁,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 卫墓》,原文:黟祁二邑水分源,到此同流怒政奔

旨纤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
旨,来源于姚镛的《宋诗》《句 其一》,原文:昔人爲己學,深旨妙隠微

珺犹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》,原文:如今老去兴犹迟

朴君

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朴君,来源于周紫芝的《宋诗》《玉友初成戏作二首 其一》,原文:葉全離大朴,君尚在新吳

楠严

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楠,来源于程颢的《宋诗》《环翠亭》,原文:溪深龜魚驕,石瘦椿楠勁

寒渭

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
寒渭,来源于张佖的《宋诗》《秋晚过洞庭》,原文:雪樓當日動晴寒,渭水梁山鳥外看

鼎佰

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
鼎,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:寶氣浮鼎耳,神光生劒脊

蒂常

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蒂,来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其一》,原文:磨錢和蜜誰能許,去蒂供鹽亦可人

京经

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
京经,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:在纵牧九京,经烧残树

蔻缮

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蔻,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:華山梧桐相覆,蠻江荳蔻連生

沥蓬

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沥,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:淅沥西风吹雁影

绰奎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
绰,来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》,原文:纨扇掩、雏莺叶下,巧呈绰约

泱珹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chéng玉名。
国学点评
泱,来源于方一夔的《宋诗》《郡人有朱买臣严子陵按史传买臣吴人尝出为会稽太守名曰乡郡会稽盖今两浙之地吾郡特以去州二十里曰朱池为买臣昔居之地难以考见其实子陵晚耕于富春山中则今钓台是也二公出处不同心事亦异姑以其同为郡人各赋一首使九原有作不怅来者之不我知也 其一》,原文:洙泗到伊洛,波瀾正泱泱

缎益

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

笠磐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
笠,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:漁父擁蓑笠,園公扶桔槔

单缎

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
单,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:凉入苎衾单

芾飖

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
芾,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:庭顧婆娑老,邦傳蔽芾新

闲至

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
闲,来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》,原文:宝筝闲玉柱

峻矗

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
峻,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・快活三》,原文:萬里天衢峻,四方人望同

沧璋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沧,来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》,原文:白云西去雁南翔,推篷望,清思满沧浪

朝翎

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朝,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观竹笋图》,原文:今朝廿九,明朝初一

玟纶

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

朝时

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朝时,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:朝时,此其月何也

园渝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
园,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》,原文:王园佳处踏芳尘

札爕

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
札,来源于释居简的《宋诗》《雪屋》,原文:商量難得樽罍共,存問空煩簡札通

珵川

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

澜凰

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
澜,来源于徐积的《宋诗》《饱仙》,原文:触目澜翻飞雪浪,赴溪盘屈转琼钩

陇谧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》,原文:北陇田高踏水频

赫炘

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xīn见“炘炘”。
国学点评
赫,来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》,原文:但守平平策,毋求赫赫名

术遒

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
术,来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》,原文:他道是医杂症有方术,治相思无药饵

琀戍

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于释印肃的《宋诗》《衲衣示众》,原文:古戍餘荒堞,新耕入亂山

皓勤

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皓,来源于张继先的《宋诗》《炼丹巖留题》,原文:黄華秋更媚,皓月閏偏長

篁飏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
篁,来源于吕本中的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其一》,原文:蒼雲蒙密竹森森,無數新篁出翠林

浦珈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:沙浦王渾鎮,滄洲謝脁城

致央

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
致,来源于白居易的《唐诗》《李十一舍人松园饮小酎酒得元八侍御诗叙云在台中推院有鞫狱之苦即事书怀因酬四韵》,原文:遙知賢太守,致席日邀迎

尔沛

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
尔,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》,原文:逆之道微,无足道焉尔

蕾璨

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蕾,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:虬枝才破蕾,鼻观已遥闻

珧淙

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

蓁醇

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chún纯真朴实。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:日日盲風怪雨間,百花顦顇委蓁菅

璆晋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璆,来源于楼锷的《宋词》《浣溪沙》,原文:懶擲粗疏地上金,絕知環珮響璆琳

召佐

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
召佐,来源于朱景玄的《唐诗》《莲亭》,原文:一聞周召佐明時,西望都門強策羸

寓琉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
寓,来源于戴复古的《宋诗》《李友山诸丈甚喜得朋留连日久月洲乃友山道号》,原文:行當自劾去,暫寓等郵傳

袁琥

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袁,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其二》,原文:新秋宋玉能爲賦,永夕袁安好共吟

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