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黑白熊取名

王酝媪作者:王酝媪2022-04-14 10:45:22

熊是我国排名第68位的姓;

黑白熊取名

馚峨

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:万里岷峨路

傅洛

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
傅洛,来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一八》,原文:天上異恩尊帝傅,洛陽好事寫耆英

葭存

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
葭,来源于许及之的《宋诗》《再用韵酬居甫》,原文:愛人欲贈兩溪竹,弔古誰荒大澤葭

纾荑

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

望淖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
望,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:春城滿望,曉閣閑登

湲勋

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
湲,来源于欧阳修的《宋诗》《叔平少师去后会老堂独坐偶成》,原文:陰宮何處淵,到此洞潺湲

潇时

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潇,来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》,原文:潇洒小旗亭

睨新

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
睨新,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二四》,原文:舊壘無華閒睥睨,新機有句到侏離

若倾

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
若,来源于柴望的《宋诗》《送朱南山开蜀阃》,原文:若問軒名,請與竹語

虞卫

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
虞,来源于郑獬的《宋诗》《重九后见新菊》,原文:當求虞姬草,無風舞隨拍

昱蓁

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

凌圣

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凌,来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》,原文:齋舫凌煙浦,雲屏入畫圖

珐州

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》,原文:梁州紧凤翘坠

骅鼎

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
骅,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:骅骝金络脑,锦障泥

亦津

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
亦津,来源于释文珦的《宋诗》《送杞上人归于潜山》,原文:此行許老亦津津,連夜催將雪樹春

渌晨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
渌,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:巉巉吹臺高,灔灔横塘渌

檬葆

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

芷莹

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六○》,原文:綠蘋白芷俱憔悴,惟有蔞蒿滿意生

楠纯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
楠,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:突兀雙楠樹,翹枝照戶青

楦蓁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

皙袁

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣

镌郁

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

潇慕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
潇,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:潇湘浦

敖扬

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
敖,来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》,原文:倒持龍骨挂屋敖,買酒澆客追前勞

燮遥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燮,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・十二月》,原文:稟齡瑞明時,運柄燮萬有

慕镜

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》,原文:終然合委頓,剛亦慕寥廓

谊瑭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

幂婕

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公尊瓦大两,有丰,幂用綌若锡,在尊南,南上

轼冬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

琀皖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于释德洪的《宋诗》《醉僧赞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

漫萱

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
漫,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 和风》,原文:悵望天澹澹,因思路漫漫

影彦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
影,来源于梅挚的《宋诗》《偶书小诗寄永蛳内翰》,原文:珠峰塔影孤

瞳玺

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瞳,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:飄飄霞外姿,瞳方而髮綠

弛沧

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
弛,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:朝廷日清明,百官良弛張

枫甯

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
枫,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》,原文:微丹枫缬,低摧蕉尾,不觉半池莲倒

萱些

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
萱,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:興來一笑非緣酒,道本無憂豈在萱

尤粹

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尤粹,来源于郑刚中的《宋诗》《拟题黎簿尉梅隐用其韵》,原文:背城幾借一,問學晚尤粹

浠卓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》,原文:斯事最卓犖,輝耀日月旁

稷樨

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
稷,来源于杜牧的《唐诗》《将赴京题陵阳王氏水居》,原文:重慶宗稷,億萬斯年

郝峨

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

理由

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
理由,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》,原文:以潔藏污窺物理,由仁行義見天心

璂釉

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

序葭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
序,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人升,立于序端,西面

岱灿

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岱,来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》,原文:弱水蓬萊遠,羣山岱嶽高

觅嵊

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
觅,来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家聂蒙德》,原文:觅个带修安稳路,休遣人知

倩椿

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
倩,来源于韩维的《宋诗》《次韵君俞》,原文:翠柳艳明眉,戏秋千、谁家倩盼

韫皤

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

勖苏

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

珏娇

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

燝蕋

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

湲笙

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
湲,来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 四》,原文:小酌一杯金鑿落,共聽終席玉潺湲

圣团

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
圣,来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其四》,原文:只愿的圣主兴,世运昌

繁璐

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
繁,来源于秦观的《宋诗》《再赋流觞亭》,原文:金枝繁茂,玉葉延長

陵献

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
陵,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:160 苕,陵苕

专萧

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》,原文:小官每岂敢自专

和煊

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
和,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其八》,原文:且须辨取假和真

奘翩

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

洌崇

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chóng高明宏大。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

伽尔

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
伽,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一三》,原文:别的都僧个僧、俗不俗,女不女、男不男,则会斋的饱也则向那僧房中胡淹,那里怕焚烧了兜率伽蓝

卿暄

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卿,来源于姚合的《唐诗》《题河上亭》,原文:遠補參卿掾,來過乞墅甥

熙坤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
熙,来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》,原文:芳歲正遒莫,熙陽殊未融

镌永

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

篁辑

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
篁,来源于张维的《宋诗》《题张公洞》,原文:修篁喬木水西涯,古屋頹垣達磨家

垣韦

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
垣,来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》,原文:繚垣何逶迤,水殿亦崢嶸

炳知

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炳,来源于李邴的《宋诗》《句 其九》,原文:文炳高天曜,恩垂湛露融

伦瑗

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
伦,来源于小白的《唐诗》《罗浮》,原文:君主德过禹舜,正人伦尊礼乐,恩宽厚胜似汤尧

盂启

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《仲夏小旱方致祷忽大雨连日江水为涨喜而有作》,原文:盂蘭盆會日,元自目犍連

钰悦

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于王铚的《宋诗》《南巖悟禅老见于山中同烹玉糁羹》,原文:手拈凍蘂薦深杯,妙語琅琅契禪悦

翎恽

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
翎,来源于储光羲的《唐诗》《观范阳递俘》,原文:從來冬景畫已難,况有翎毛似崔白

汉琬

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
汉,来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》,原文:(唱)也则是单注着这穷汉每月值年灾

苡轶

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苡,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

晳薏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晳,来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》,原文:聖門豈不高曾晳,列傳何爲首伯夷

固娣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
固,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》,原文:況夫淺淺流,固莫測源洞

澎珲

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
澎,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

傅晟

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
傅,来源于邵雍的《宋诗》《依韵寄成都李希淳屯田》,原文:疎傅不朝懸組綬,尚平無累畢婚姻

常柃

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
常,来源于何梦桂的《宋诗》《和乔尹四绝 其三》,原文:不放不收,是真常住

纴元

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》,原文:请状元接丝鞭

沫茶

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沫,来源于晁补之的《宋诗》《松菊堂读史五首 其三》,原文:飛流濺沫知多少,不與徐凝洗惡詩

沉朗

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
沉,来源于刘宰的《宋诗》《代书答龚楚州》,原文:索索羣芳歇,幽幽妙慮沉

茵萦

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
茵,来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》,原文:映花下、□茵百尺

岱潜

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岱,来源于戴叔伦的《唐诗》《逢友生言怀》,原文:霜拂蓬壺外,春生海岱東

城伽

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
城,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其一》,原文:倾城一笑得留人

旌伽

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旌,来源于夏竦的《宋诗》《赤城》,原文:霓旌羽蓋,導儀護衛

蕙姿

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蕙姿,来源于李廌的《宋诗》《续题郭功甫诗卷》,原文:誰無蘭蕙姿,誰無桃杏葩

霜汉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
霜,来源于李端的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》,原文:夜永清寒,翠瓦霜凝

婉影

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婉,来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》,原文:昔日紅蓮池,帥垣資婉畫

崎箬

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
崎,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一○》,原文:日從抱節君,崎嶇經林丘

纶玺

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纶,来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》,原文:看纶巾对酒,羽扇摇风

诺绪

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」许诺

钲漾

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

梁睿

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
梁,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其七》,原文:棟梁歸喜燕,霖雨躍潛魚

缮沫

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

冽泰

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冽,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:寒飈從激冽,喬嶽鎮崔嵬

瑹尤

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵王司封宝臣答卷》,原文:粉香尤嫩,衾寒可惯

域唯

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
域,来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》,原文:柏壟依仁域,棠陰接故園

笈渌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笈,来源于常建的《唐诗》《送陆擢》,原文:長生祕籙啟雲笈,紫府丹臺元不扃

朝璐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朝,来源于陆游的《宋诗》《重九怀独孤景略》,原文:開懷猛酌寧辭醉,明朝且入梁朝寺

袁熹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
袁,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人拜命书怀寄馆殿旧僚之什》,原文:勿爲袁卧高,勿爲莊夢栩

憧鑫

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
憧,来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》,原文:自有此山來,來往嘗憧憧

魁央

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
魁,来源于潘汾的《宋词》《花心动》,原文:与那结义兄弟呵,武举文科,同登魁选,蒙圣恩特议亲,岂吾愿

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