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子音取名字

魏旒作者：魏旒2022-04-14 01:26:22

子音取名字

赓巡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

奈瑭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奈，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・川拨棹》，原文：吾藴誠若此，奈何貧所纏

楦萱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

典凛

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：典冊尊諸夏，戎羌守四鄰

韫恽

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

境晃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
境，来源于曾极的《宋诗》《金陵》，原文：心與珍境接，佳興固已遒

茵页

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茵，来源于无名氏的《宋词》《金钱子》，原文：粉汗沾巡盞，花鈿逐舞茵

黎政

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
黎政，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：好是新来，日临连帅，化格黔黎，政归仁厚

梁澈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
梁，来源于李京的《唐诗》《除夜长安作》，原文：攜妻梁處士，別婦許先生

汐裕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汐，来源于李龙高的《宋诗》《黄香梅》，原文：斷沙殘汐葑田枯，寂歷寒煙卧雁奴

怡团

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
怡，来源于顾逢的《宋诗》《寄金坛汤进卿》，原文：春風常滿意，無處不怡然

磊昭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《自况三首 其一》，原文：詩翁磊塊胸，大邑佳麗地

意纭

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
意，来源于范成大的《宋诗》《浣花戏题争标者》，原文：有愧斜川得意人

凌易

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凌，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：剪水凌虚飞雪片

旨屹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旨，来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》，原文：交河諭旨師無戰，榆塞宣恩俗舊銜

胥苒

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
胥，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：幾年何地各分飛，此地當歌忽胥遇

琪浅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琪，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：崑崙進琪樹，飛舞下瑤池

自渭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
自渭，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其四》，原文：獵得飛熊自渭濱，釣璜賜履定前身

芗稽

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

昭闰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昭，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：雲漢昭回，奎璧輝映

椰蓬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

琛炔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
琛，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：海國犀牛遠，南琛紫貝輕

帧徽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

棹炅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
棹，来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》，原文：相從泮水樂，獨棹一江寒

藻言

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
藻，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋日山居好十首 其五》，原文：寒鱗正依藻，垂餌安可及

镌泊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

晨冉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晨，来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫喜唐公自契丹归》，原文：晨裝逢酒雨，夜夢見刀州

筠琤

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
筠，来源于晁说之的《宋诗》《自乐 其二》，原文：靈臺賡唱格力勻，皎如冰蘂夾霜筠

纪凝

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何贤乎纪季

筹情

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
筹，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：纵云台勋业，已登盟府，金城筹策，犹念中原

川覃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
川，来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》，原文：油然川泳云飞

佶遥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

寓韶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
寓，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：仍將寒碧供，爲澣羈寓意

菀粹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

札仪

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
札，来源于廖行之的《宋诗》《和前韵 其二》，原文：多慚書札遥相問，更望刀圭換白髭

沧勋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沧，来源于林希逸的《宋诗》《有感》，原文：索离了三岛蓬莱，直走遍九曲沧浪

经皤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
经，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：经後夜，思前日

熙尔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
熙，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：文物炳彪，禮儀熙成

乔沛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
乔，来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》，原文：回车来过我，乔木拥千章

璆月

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
璆，来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向誰高

琀与

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》，原文：弦与望，从园缺

崇宗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
崇宗，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：夫人，所以崇宗庙也，取非礼与非正而加之于宗庙，以饰夫人，非正也

研瑺

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
研，来源于黄庚的《宋诗》《白雁》，原文：研窮非口耳，點勘分烏焉

暖酝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
暖酝，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：爱日护轻暖，酝造小春时

銮嵊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
銮，来源于沈辽的《宋诗》《杨花》，原文：从宸游，前後争趋，向金銮殿

尧情

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
尧，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二一》，原文：封人长有祝尧心，从此年年并岁岁

尔希

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尔，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：一点阳和浑在里，时来尔许芳妍

资支

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
资，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：资黍于羊俎两端，两下是餕

舜沫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
舜，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：天經地義，宗堯越舜

伽彦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
伽，来源于梅尧臣的《宋诗》《桓妬妻》，原文：白首却來蓮社裏，幅巾緇褐誦楞伽

中忻

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
中忻，来源于刘学箕的《宋诗》《登西楼怀汤损之》，原文：可惜洛中忻富貴，不知霜裏蓄精英

旖诗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
旖，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

合恒

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
合，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）姚合（《極玄集》，姚合編，凡二十一家，詩百首

佰京

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

晨般

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晨，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 妙高峰》，原文：晨登千仞嶺，俯瞰四人居

璞京

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璞，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》，原文：太璞散已久，鴻甄疑未均

詹潜

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
詹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：五日为期，六日不詹

晰堰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

骥煜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

酝重

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
酝，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

童昭

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
童，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：冠童儀盛魯，蒿柱德同周

琝亦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于释怀深的《宋诗》《小师般砖造塔》，原文：世無元亮亦無詩，菊亦凄涼孰汝知

玟陟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

骓润

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

闲銮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
闲，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：蹉跎，白日空闲过

禧篁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
禧，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》，原文：繁禧將浩劫，世世會楊寥

瑱纭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

珲曜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》，原文：明珠含蚌胎，融曜鎮長在

锦鸯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
锦，来源于邵雍的《宋诗》《又二首 其一》，原文：柳外神仙侣，花间锦绣丛

献皙

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」故献公谓世子曰：「其祠

远婵

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
远，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：起而不私，则远利也

淇笙

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淇，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：淇上春風漲，鴛鴦逐浪飛

经萌

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】九年春，齐人杀无知

莱英

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
莱，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：别忆入梅艳，愁色上田莱

卿胥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卿，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：有時造公卿，努力向廛市

涧正

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：从今杖屦南涧，白日为君留

尚铭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」二三子皆尚左

胤兴

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
胤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

亘合

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

惜熹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
惜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二五》，原文：兹亭花最繁，飄零尤可惜

鸠幂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸠，来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》，原文：沃叶未乾鸠妇去，馀花时坠蜂儿逐

廷婕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
廷，来源于黄庚的《宋诗》《简孙治中归维扬》，原文：公在中書日，朝廷百事崇

棹润

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棹，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：小飲起縱棹，荷翻珠的皪

峥维

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・驻马听》，原文：窈窕峰巒藏寶刹，峥嶸樓閣倚晴天

遒泽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
遒，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：那知抱孤傷，罷頓不能遒

勖晋

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

庆瑹

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
庆，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：(殿头官云)钦赐筵宴，庆功饮酒，正当其礼也

逵宜

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
逵，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：扁舟昔訪戴逵居，早識奇兒骨相殊

恒函

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
恒，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

轼竺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

权仟

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
权，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：功成却被权臣妒，正落奸谋

缮宁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

缪炘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、葬许缪公

骏谆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骏，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：柳外霎时征马骏，沙头尽日白鸥闲

博梁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
博梁，来源于戴表元的《宋诗》《游登袋寺寺出茶笋甚佳独无杜鹃 其一》，原文：相伴梅花開庾嶺，寧將斗酒博梁州

梧涌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
梧，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其一》，原文：曉汲過春畦，高梧待鳳欹

新沫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
新沫，来源于李山甫的《唐诗》《寒食二首 二》，原文：春江浩蕩春江闊，夜半湖聲湧新沫

珵约

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

媵蔓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

凰鑫

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
凰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 迎神用《欣安》。》，原文：强拆鸳鸯，轻分莺燕，失配鸾凰

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