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吕运作者：吕运2022-04-13 14:26:22

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吟祁

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
吟，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》，原文：吟边陡觉添风味

素淇

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
素，来源于马戴的《唐诗》《留别定襄卢军事》，原文：竹枕绸衾素屏小

缃绚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

纭蔓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

翀逸

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

珵町

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

畚鸥

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》，原文：隨軒載畚插，一心惟度地

绡繁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绡，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》，原文：蝉影明绡傅体轻

勤元

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勤元，来源于释宝昙的《宋诗》《再韵谢提举苏道山》，原文：殷勤元日日，欹午又明年

棕恒

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》，原文：編棕織蒲繩作底，輕凉堅密穩稱趾

崔曦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崔，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：崔隤五老峰，迸瀉三峽泉

曦璞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
曦，来源于徐照的《宋诗》《题夏景清湘中阁》，原文：野樹滴殘龍戰血，曦車碾下朝霞屑

璐益

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

袁暖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
袁，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：袁絲若至晁錯逃，熱中未老嗾與嗷

淮睿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：淮西萬虎士，怒目不敢當

屿椰

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

庄钗

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
庄，来源于刘攽的《宋诗》《襄州淳于髡墓》，原文：住孤村小庄，无亲族当房

瑱宜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

缮钏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

狄贤

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其二》，原文：愿吾皇慑夷狄，降边国，千千年九五飞龙齐天福

乔缨

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
乔，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》，原文：(王安道云)兄弟，我见这会稽城市中的人，有穿着那宽衫大袖的乔文假醋，诗云子曰，可不知他读书也不曾

滢昼

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 六》，原文：柳庭风静人眠昼

旖礴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旖，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：龍常騰旎旖，蜺羽勝葳蕤

奈经

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奈，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其五》，原文：變衰從此始，何術奈羣芳

袤裕

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

璩淅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

硝隽

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

支婉

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
支，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：支吾僅自保，終作降囚系

沧映

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》，原文：问讯重阳烟雨，俯仰人间今古，此意渺沧洲

煊瞻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

袁正

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

峰滇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峰，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其三》，原文：寺南幾十峰，峰翠晴可掬

榷覃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
榷，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：一朝使者忽禁榷，振舉法令搖三巴

尚闰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
尚，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我生之初，尚无造

廷茜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
廷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《抟山子》，原文：郡國已無事，朝廷方有爲

与谒

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
与，来源于欧阳詹的《唐诗》《九日广陵登高怀邵二先辈》，原文：身与申包胥，身与申包胥，领着精兵至，来救昭王，遂与吴军相迎敌

茉璂

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茉，来源于谢薖的《宋诗》《余尝会李商老于海昏识吕居仁于符离今已五六年矣偶见二公倡和诗各次其韵一首 寄居仁》，原文：院落彩粧人最巧，攙先茉莉簇涼枝

治朝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
治朝，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：天子隆孝治，朝廷優老儒

明亘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
明亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

韬嫣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

彤宜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
彤，来源于陆游的《宋诗》《中巖圜老像赞》，原文：長樂彤庭宴華寢，三千美人曳花錦

箴晠

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
箴，来源于赵崇的《宋词》《更漏子》，原文：羽獵嘗箴漢，車攻昔美宣

和翙

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
和，来源于王十朋的《宋诗》《庄公》，原文：宿酒和愁都醒

砚州

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
砚，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

识哲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
识，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：为国家、子细计安危，渊然识

炽典

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

峤中

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

研荟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其三》，原文：我曾研破青煙痕，露華半勺拖玄雲

泓霁

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
泓，来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》，原文：波瀾擾我源，止之如澄泓

术戍

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
术，来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》，原文：菖蒲有九節，白术多紫花

匠淅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
匠，来源于周密的《宋诗》《题江山万里图》，原文：他年逢匠石，寶構壯天朝

盛栎

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
盛，来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其三》，原文：北戶寒威盛，南方沴氣收

晃陇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晃，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

皤休

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皤，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：靈簫步何徐，玉斧鬢已皤

滨麟

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
滨，来源于李益的《唐诗》《牡丹》，原文：(驾云了)嗨，好豁达波至尊，这一遍不弱如文王临渭滨

竺渊

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
竺，来源于陈宓的《宋诗》《和郑知县游山韵》，原文：高兮竺卿，秋水虛明

涔淄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涔，来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》，原文：世道日淪忽，涔淚夜中滋

备种

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
备，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：因是以见虽有文事，必在武备，孔子于颊谷之会见之矣

恣箴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恣，来源于华镇的《宋诗》《戏呈程民老》，原文：道同有愛弟，披拂恣心賞

嫒璩

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

喻竺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
喻，来源于戴复古的《宋诗》《衡阳舟中》，原文：我知二子屬風雷，引喻政合離騷轍

烟璆

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
烟，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：风流烟水乡

诺珈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

子绰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
子绰，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・江乡相，有义仓，积年系税户掌。借贷数补答得十分停当，都侵》，原文：我将那竹根的绳拂子绰了这地皮尘，(云)哥也，老实的博

锦棹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
锦，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》，原文：一夜春寒透锦帏

恤桢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其六》，原文：貞觀初勤恤，開元未怠荒

如芊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
如芊，来源于贯云石的《元曲》《黄钟尾声・雁儿，你写西风曲似苍颉字，对南浦愁如宋玉词。恰春归，早》，原文：太亂如靡靡，太輕如芊芊

谧瑶

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

蓁般

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

烁梧

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

敖益

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
敖，来源于长孙铸的《唐诗》《送萧颖士赴东府得离字》，原文：盧敖善游指天去，呂望應招離海濱

桑稷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桑，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：况偶佳辰，是桑弧曾表

嫣盂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嫣，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：嫣然自笑，与山矾、共水仙期

凡舟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二》，原文：君凡幾多筆，爲我禿數把

旆择

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旆，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五七》，原文：軒車更共入山脚，旌旆且從留渡頭

琅渲

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琅，来源于胡宏的《宋诗》《梅花呈孙奇父诸公》，原文：静中最喜讀書聲，妙響琅然振寒玉

时谊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
时，来源于韩淲的《宋诗》《净居院》，原文：此时胸次

壹殷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：三牲之肺不离，赞者辩取之，壹以授宾

馟熙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・金菊香》，原文：物之熙熙，胡爲其然

谊灏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

纯鑫

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者：父母存，冠衣不纯素

睿婕

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
睿，来源于林同的《宋诗》《伍尚》，原文：兔園置酒皇歡洽，柏殿賡歌睿唱新

浠幂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者盖幂

严旌

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
严，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：晚上文墀，载严霜简，便云龙交际

瑜楣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：显得俺卧龙的诸葛十分能，笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

旒恽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旒，来源于宋庠的《宋诗》《都官谢员外今年春榜舟奉使予饯别于东亭孟夏之初不幸卒于中道其孤迎丧还都予又出吊于饯所俯仰陈迹因为诗以寄哀》，原文：剖竹少勞麾戟外，持荷今在冕旒前

诏函

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
诏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

荣津

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
荣，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：龙阁先芬，凤毛荣继，当世英妙

炫憧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫，来源于曹组的《宋诗》《竹间见梅》，原文：樓西落照炫新晴，簷雨猶餘點滴聲

维晢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

圣瑄

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
圣，来源于许及之的《宋诗》《雨度西兴》，原文：闭门书卷圣贤香

绘娄

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

湘矜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
湘，来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》，原文：直應到秋日，依舊返瀟湘

影渲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
影，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：庭花影下馀残雪

郁皎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郁，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：邓南鄙郁人攻而夺之币，杀道朔及巴行人

挚禧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

觅津

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
觅，来源于陆蟾的《唐诗》《司空山闻子规》，原文：春归难觅恨无穷

桑融

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桑，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：不種一株桑，不鋤一壠穀

芷芗

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芷，来源于姜特立的《宋诗》《壬子岁送方叔》，原文：湘江濱，湘江濱，蘭紅芷白波如銀，終須一去呼湘君

绘骥

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

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