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取名字含�U字

戴珵茶作者:戴珵茶2022-04-13 13:55:22

取名字含�U字

棂俏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

钲仞

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

竣翎

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
竣,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:竣事而徹,侑以樂語

棹燿

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
棹,来源于文同的《宋诗》《大垂手》,原文:容與歸橈晚,閑鶑相棹吟

朔暌

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
朔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:朔月忌日,则归哭于宗室

遥俪

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
遥,来源于刘过的《宋诗》《舟次富池寄九江诸公》,原文:江東遥遥八千騎,大戰小戰七十二

篁丁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
篁,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 七佛石》,原文:枋口雲歸穿古木,燕川風過入脩篁

颖莹

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颖,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:未反,诸侯迁于颖上

哲夕

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
哲,来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其一》,原文:綠野敢將前哲比,香山幸有老人同

馟乘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:陈明器于乘车之西

苍滇

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苍,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:苍葛呼曰:「德以柔中国,邢以威四夷,宜吾不敢服也

芹烟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芹,来源于刘克庄的《宋诗》《谒墓五首 其三》,原文:芹宮尚有肩吾在,花縣猶存子建知

颖悦

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
颖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

臻逸

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
臻,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:四方感格臻上瑞

潮徽

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
潮,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一○》,原文:正暗潮生渚,暮风飘席

弈景

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
弈,来源于程公许的《宋诗》《范石湖东归过乡国名之芙蓉城余以季夏来游适荷花称意红之时雁湖环湖尤甚盛李子先家小池界金数朵花品之最高者各纪以诗 其一》,原文:懶愛舉杯成美睡,靜嫌對弈動機心

凌昂

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
凌,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》,原文:以彼凌雲姿,還同蔽牛類

休沛

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
休,来源于晁说之的《宋诗》《和资道读贺知章传》,原文:南去北來休便休,白蘋吹盡楚江秋

黎捷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
黎,来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》,原文:聽侯侯往施,所便黔黎活

焘珩

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

隆楚

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
隆,来源于欧阳修的《宋诗》《寄梅圣俞》,原文:恨無官職可酬公,□□寰區寵數隆

曦苏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曦,来源于关汉卿的《元曲》《后庭花煞・掩袖暗含羞,开樽越酿愁。闷把苔墙画,慵将锦字修。最风流,》,原文:所喜庭戶間,新涼洗餘曦

馚珞

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》,原文:火齊寶瓔珞,垂於綠繭絲

傅葭

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
傅,来源于王观的《宋词》《清平乐》,原文:郎若姓何應解傅,女能窺宋不勞施

蒲琢

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蒲,来源于李中的《唐诗》《庐山栖隐洞谭先生院留题》,原文:蒲葉吹秋,水天漠漠

吟兆

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
吟,来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》,原文:或吟或冥默,或酒或鳴琴

映嫣

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
映,来源于释祖珠的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:鈿匣舞鸞,隱映豔紅修碧

园锐

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
园,来源于王义山的《宋诗》《柏仙诗》,原文:刚到为田园

岿研

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

敏葆

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》,原文:安得從碩儒,稽首謝不敏

昶娴

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昶,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:幸甚遷能紬石室,惜哉昶亦誤銀車

隽瑄

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

晤炳

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晤,来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其二》,原文:讀君詩罷三太息,嘿不晤語行磵陰

钟繁

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
钟,来源于钱时的《宋诗》《新亭观菊二首 其二》,原文:一声啼鴂五更钟

语缮

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
语,来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》,原文:送起秋千,笑语如莺燕

诺戚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
诺,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:必慎唯诺

翙珹

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chéng玉名。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

罡湲

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
罡,来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》,原文:穹苍颢气罡风健,吹得璇玑从左转

睿皋

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
睿,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公府东三咏 楚家宅》,原文:寵命垂天錫,崇恩發睿情

誉爕

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
誉,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:庶几夙夜,以永终誉

缎津

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

虢媖

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yīng女子的美称。
国学点评
虢,来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》,原文:虢山之遠數千里,虢石之重難將持

雅惜

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
雅,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》,原文:阶庭树,满目鱼鱼雅雅

杨瑗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杨,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:绕岸垂杨

玢景

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

廷汐

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
廷,来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》,原文:朝廷厭兵久,勉上平戎策

沁澎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
沁,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:中姻連築沁,外族綴塗椒

仑栗

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
仑,来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》,原文:采竹昆仑,有时吹作凤凰鸣

冽钲

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冽,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:復聞王師西討蜀,霜風冽冽摧朝菌

城般

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
城般,来源于蔡戡的《宋诗》《再用韵呈薛士昭提举》,原文:ゐ惶运环海般相连,烦恼乡石城般围绕,离愁阵铁壁般坚牢

决献

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
决,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:留侯决成敗,面折愧周昌

贤卿

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
贤,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其五》,原文:七国谋臣诏,三闾贤相贬

斓爀

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
斓,来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》,原文:(正末见虎惊科,云)兀的不是个斑斓大虫

乔萱

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
乔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》,原文:不争你这狂客谨心参尺素,可待学文王下马拜荆条,见娘书信倒看的乔

笠飖

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《野寺》,原文:兒携竹笠翁藜杖,主带朝冠客布衣

容依

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
容依,来源于王投的《宋诗》《三学院 其一》,原文:槎枯許到銀河畔,葭老容依玉樹邊

皤茯

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
皤,来源于司空图的《唐诗》《南至四首 三》,原文:男兒莫遣兩鬢皤,舉觴不飲理則那

颉旒

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》,原文:直渡黄河擒颉虏,吐尽平生奇策

理辰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
理辰,来源于张元干的《宋词》《水龙吟》,原文:昔是潛龍地,今爲上理辰

琪燏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
火光貌。
国学点评
琪,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:扶疏冠琪玉,不受霜雪滴

尹珐

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
尹,来源于陆游的《宋诗》《读袁公路传》,原文:夜來風雨催歸急,爲報河陽令尹家

醇巡

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
醇,来源于温益的《宋诗》《句 其二》,原文:不如兩忘快,內保一色醇

菡挚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
菡,来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其六》,原文:宿衾熏萏菡,朝鏡拂漪漣

蝶函

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蝶,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:宿蝶依花靜,歸禽觸葉驚

悦萌

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
悦,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:女无悦己,谁适为容

禧勉

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
禧,来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》,原文:享德有孚,凝禧無斁

妤芮

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
妤,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》,原文:莫道君恩長不休,婕妤團扇苦悲秋

籍玟

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
籍,来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》,原文:顧我蓬屋姿,謬通金閨籍

备资

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
备,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其一》,原文:雨洗长空,风清云路,又还毕备佳期

纴圆

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其八》,原文:从头点检身世,百事已圆成

倾丁

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
倾,来源于王齐舆的《宋诗》《儒生墓》,原文:盈盈标韵倾瑶席

漪嵊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
漪,来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其四》,原文:溶溶荒江水,近岸生清漪

榆自

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
榆自,来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》,原文:占春桃李須慚早,駐日桑榆自審長

绪淮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绪,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:乱织离愁千万缕,多少关心情绪

自楣

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
自,来源于曾诞的《宋词》《失调名》,原文:无言心自喜

诏骥

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
诏,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:正后之服位,而诏其礼乐之仪,赞九嫔之礼事

望景

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
望景,来源于张耒的《宋诗》《夜意》,原文:平日交情今楚越,徒勞瞻望景山松

墨栗

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
墨,来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》,原文:伊予素空疏,濫吹翰墨場

恤琅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恤,来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》,原文:兵精晝經天,肉食者遑恤

希琢

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
希,来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:人間謾懷想,戛鉢希雷吟

零峨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
零,来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 八》,原文:葉零白露,雲散青天

维郅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
维,来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》,原文:此日生申,维岳锺神秀

源含

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
源含,来源于苏舜钦的《宋诗》《师黯以彭甘五子为寄因怀四明园中此果甚多偶成长句以为谢》,原文:文始通道源,含光隱關吏

缔薏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

逸韵

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
逸韵,来源于廖行之的《宋诗》《得长兄书》,原文:真門兼逸韵,兩欲慕相如

楦资

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

践般

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
践,来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》,原文:且时住,暂停留,混践您些儿改日为友

琀淑

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』《诗》云:『淑人君子,其仪不忒

羲烟

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
羲,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其四》,原文:機心付當路,聊適羲皇情

墨莹

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
墨,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:不料邯鄲蝨,俄成即墨牛

颖藻

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
颖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【归禾】 唐叔得禾,异亩同颖,献诸天子

晓乘

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晓,来源于沈辽的《宋诗》《李华》,原文:梅雨细,晓风微

帧勉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

葵皎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
葵,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》,原文:殿閣涼生梅浦雨,葵柳紅映錦江霞

炀鹄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

欢颜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
欢颜,来源于孙光宪的《唐诗》《八拍蛮》,原文:庆此良辰,人人对景欢颜

明尚

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
明尚,来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其五》,原文:齒髮雖俱弊,神明尚有餘

韫般

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韫,来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》,原文:(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸,我若是的鳌鱼,怕不就压倒群儒

潇裳

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
潇,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:独炷炉香熏衣润,对潇潇、翠竹都忘暑

泊之

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泊之,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三四》,原文:侯之船兮兩旗,度中流兮風泊之,待侯不來兮不知我悲

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