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取名下课

高皎作者：高皎2022-04-13 13:20:22

取名下课

辑晋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

裳旆

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
裳，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：冕旒當中，垂衣裳

孜茹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
孜，来源于秦观的《宋词》《临江仙》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

璆箪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璆，来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》，原文：風流被諸孫，璆琳富包貢

经珂

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
经，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

胥明

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
胥明，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：清霄莫胥，明霜匪對

漪徵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漪，来源于徐积的《宋诗》《送张子厚滕县行》，原文：山環環兮相圍，溪亂亂兮漣漪

肖陵

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
肖，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十六》，原文：植物復肖之，天巧詎可原

翰磐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
翰，来源于无可的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》，原文：茵憑那獨異，翰墨自兼工

汝栗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汝，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其五》，原文：我爲汝翁期望汝，捷書聞日報溪頭

静中

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
静中，来源于秦观的《宋诗》《寄曾逢原》，原文：若向静中生妄想，還如炎地走冰車

蔓晃

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蔓，来源于朱庭玉的《元曲》《么・芳草斜阳，碧云荏苒衡皋暮。千里关河两无凭，几番欲寄音书。仗鳞》，原文：常恐樗櫟身，坐纏冠蓋蔓

晷舸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》，原文：殘膏許沾丐，繼晷欣窮年

景寓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
景寓，来源于游次公的《宋诗》《早起》，原文：以彼無盡景，寓我有限年

笈晃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
笈，来源于宋白的《宋诗》《句 其一三》，原文：真醫曾活水中龍，三卷奇書玉笈中

晤珹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珹chéng木玉名。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》，原文：一日不晤對，尺簡頻往復

滦粹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：濃墨書姦黨石，長繩拽粹德碑

盛陇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
盛，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：嘉亨忻盛遇，盡瘁罄純誠

域硝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
域，来源于丁师正的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公 其四》，原文：桐柏古洞天，金庭在其域

麒津

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
麒，来源于范成大的《宋诗》《守风嘲舟子》，原文：干戈兵革鬬未止，鳳凰麒麟安在哉

未其

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
未其，来源于徐积的《宋诗》《又赠二子》，原文：己酉（辛本、川本、京本作「巳酉」）謂之寬大日（京本作「位」），亷貞寅午位（辛本、川本作「未」）其方，知（京本作「加」）意細推詳

缘朔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
缘，来源于李邴的《宋诗》《句 其五》，原文：信道长庚，当年降瑞，缘是诞生李

辰醇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
辰，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一二》，原文：中夜登高樓，憶我舊星辰

灏惟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

融唯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
融，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：融結自何時，曾爲幾陵谷

昀宏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于李复的《宋诗》《游山寺》，原文：鋪席宏開見也麽，買人何似看人多

芉芹

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

漪仑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《凌书和诗复用韵》，原文：巨盆沃以清漣漪，脈絡雪浪縱橫施

萦遒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萦，来源于李白的《唐诗》《送萧三十一之鲁中兼问稚子伯禽》，原文：谁见这回，霜点髯衰，事萦怀抱

绎萌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

优珉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
优，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 二》，原文：贤且广张四至，我早已优游

典般

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
典，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：衣冠既南，孰爲典型

颐澧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

陵魁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
陵，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其三》，原文：莫与武陵仙客谋

琼媪

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琼，来源于何梦桂的《宋诗》《寄月岩黄高士》，原文：月底三千绣户，云间十二琼梯

淑闳

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淑，来源于廖应瑞的《宋诗》《浯溪》，原文：連宵又似去年雨，淑景偏回此日春

泊芦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
泊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后月夜怀沈宗师承务》，原文：泊然巢一枝，常靜不待息

渌惟

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》，原文：(唱)可忘了将我这湿渌渌头巾去

筠尧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
筠，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其三》，原文：喚取東軒同抱耒，瀟瀟風雨正筠州

幻洲

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
幻，来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》，原文：要之幻虛空，無乃等戲劇

泉虔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泉虔，来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》，原文：鑌鐵作鏡辟大旱，清泉虔祀甘霖感，魅孽當前驚破膽，服之疫癘莫能犯

棋寓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
棋，来源于项安世的《宋诗》《再到东坡》，原文：危枰活枯棋，駭浪安巨舳

巍洛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
巍，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：捨舟策杖，步步巍峩，謝屐殊勞雙

什崇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
什，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其一》，原文：雲夢吞什伯，坐映黄陂小

竺椎

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：〖2〗阮元《兩浙金石志》：「右刻在下天竺神尼塔下磨崖，文九行，右行，正書，徑二寸

里蔓

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
里，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其二》，原文：冰轮万里

秋伦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
秋，来源于王令的《宋诗》《白鸡冠花》，原文：秋夜静

砺钗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

瓷零

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瓷，来源于许仲蔚的《宋诗》《百丈山》，原文：素瓷雪色縹沫香，何似諸仙瓊蘂漿

倾郇

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：元戎倾盖有馀欢

漓澧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：謂余當詩此，頹風激澆漓

琝泱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

纴婉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：玉质暗香无限意，偏婉娩，尽轻盈

涵琅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：餘春去已遠，綠水涵新塘

仓远

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仓，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：从来别真共假，任盘根错节，更饶仓卒

滇弘

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

元桠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
元，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：萬鍾一品不足論，時來出手蘓元元

佳珉

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
佳，来源于陆游的《宋诗》《题画薄荷扇二首 其二》，原文：秋凉佳月

晋渌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，狄伐晋

闳幻

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

葆莲

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
葆，来源于元绛的《宋诗》《句 其一五》，原文：花黄催重九，羽葆雜金規

嵊才

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

梁汉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
梁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：红壁沙版，玄玉梁些

珏浅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

珈逻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

召阜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
召，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》，原文：遊蜂相召引，有底渠先知

仲觅

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仲，来源于郑域的《宋诗》《山丹花》，原文：行看仲淹弼，接武冠堯階

葭奂

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》，原文：翳蒹葭兮飫稻粱，虞舜作樂夔在堂

旎磐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旎，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

纴冶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：艳冶逢迎，香尘满路飘兰麝

史萦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
史，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：只應名不朽，沈誌史臣刊

绰缈

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

仞望

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仞，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：巖巖國嵩岱，萬仞峙鐵壁

尉与

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尉，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・初出兰堂立樽前，似月里嫦娥现，一撮精神胜飞燕。正当年，柳》，原文：落鵰都尉萬人敵，黑矟將軍一鳥輕

澧挚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

崔裴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
崔，来源于文天祥的《宋诗》《元日 其二》，原文：莫不是崔莺莺害了你这张君瑞

同昙

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
同，来源于彭晓的《唐诗》《参同契明镜图诀诗二首 二》，原文：有客不同遊，亦是同懷者

虞普

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虞，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 五祖大满禅师》，原文：民有感，国无虞

戎籍

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
戎，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其六》，原文：力争不可往，髙牙建元戎

如琝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
如，来源于张镃的《宋诗》《卖花》，原文：如天斯久，如日斯盛

芨炫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

简辑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：收拾尘编蠹简，更饱看、江山奇伟

蔻桅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
蔻，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：但可憐花成後約，莫將荳蔻掩前功

朦琝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朦，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七九》，原文：千樹朦朧半含白，峰巒高低如几席

正至

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
正至，来源于王安石的《宋诗》《题友人郊居水轩》，原文：千古傳訛無訂正，至今春晚誤人聽

昂桓

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
昂，来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》，原文：于門高未了，不惜更軒昂

冬镌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冬，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：冬，纪侯来朝

琢卫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琢，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》，原文：莫因時事輕悲感，從此新詩更琢磨

笈之

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笈，来源于蔡襄的《宋诗》《奉酬王知县赏春不与以诗见赠》，原文：深宮永日鎮長閑，心靜多繙蘂笈篇

松璐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
松，来源于宋祁的《宋诗》《同赋饮舫》，原文：松菊径，云烟屐

鼎砺

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鼎，来源于杨万里的《宋诗》《观书》，原文：勢分三足鼎，業復五銖錢

柔林

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柔，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父席上饯薛子舒之官建康》，原文：因茲諭直質，未免柔細牽

槐政

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
槐，来源于王令的《宋诗》《暮归马上口占》，原文：蘭草園池靜，槐花道路平

浦源

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
浦，来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》，原文：亟入灣浦，踣檣布筰

璨涵

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其二》，原文：細氈浄几讀文史，落筆璀璨傳新詩

楚琝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楚，来源于董嗣杲的《宋诗》《又憇西林寺有乘马人来同宿》，原文：楚云分断雨

凝烯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凝，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：点酥凝粉，比君不得

严婉

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
严，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：孝莫大于 严父

衡季

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
衡，来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》，原文：浩浩湖之源，迤邐衡山下

淞沅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淞，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

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