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用喻字取名

何箪缔作者：何箪缔2022-04-13 12:54:22

用喻字取名

喻霄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
喻，来源于仇远的《宋诗》《真如寺》，原文：平生喻工部，許我詩盟與

纭喻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

喻迪

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
喻，来源于谢的《宋词》《浣溪沙》，原文：舉世秪將華勝實，真禪元喻色爲空

喻与

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
喻，来源于贯休的《唐诗》《经普化禅师影院》，原文：龍淵方出匣，持以喻韓稜

喻芉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
喻，来源于陆游的《宋诗》《小圃独酌》，原文：喻帝竟莫悟，終歸茂陵田

娄喻

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

樗喻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
樗，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：2　栲，山樗

玢喻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

伽喻

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
伽，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：十方法界，同我伽藍

源喻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
源，来源于常建的《唐诗》《梦太白西峰》，原文：爲鼓桃源行，桃源何處是

秭喻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

喻静

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
喻，来源于初惟深的《宋诗》《绝句》，原文：枉許是非同喻馬，不知書簺兩亡羊

喻翡

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
喻，来源于韩维的《宋诗》《众举毗卢作僧正以诗勉之》，原文：立言多諷喻，反爲時人嗤

喻琪

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
喻，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：召還喻蜀監王國，三雍入對文清雄

天喻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
天，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 北高峰》，原文：天涯倦旅

喻汶

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
喻，来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》，原文：蘭生喻人學，不爲仕乃究

璞喻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璞，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：譬如黃金盤，照耀荆璞真

沛喻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沛，来源于方岳的《宋诗》《书客星阁 其二》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊張沛《唐黃土磨崖刻石試析》錄陝西旬陽城東禹穴側磨崖石刻）（按：據張文介紹，此石刻爲楷書，凡五十四行，行約三十字，漫漶甚嚴重

喻良

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
喻，来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》，原文：楚人喻薌草，可佩復可食

喻鸯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
喻，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》，原文：艱生頗似石間柏，罕喻真成陸地蓮

喻沫

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
喻，来源于强至的《宋诗》《寄保安军杨公济判官》，原文：古人但以才術喻富貴，自餘之外胡足思

喻槐

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之君子，举大事，必慎其终始，而众安得不喻焉

约喻

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
约，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：叹後约丁宁竟何据

昱喻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

胥喻

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
胥，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》，原文：自慙白首追時彥，行近儲胥忝侍臣

喻菡

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
喻，来源于李之仪的《宋诗》《饮散留别希仲自江州倅罢归壁间挂庐山图约为象戏终席不果又约明日而才彻余遂行》，原文：先賢遠志喻，千載猶如新

知喻

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
知，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：線厚絲多卷不得，宣城太守知不知

桢喻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

熹喻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

忻喻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
忻，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其二》，原文：連城自我忻懷寶，八字憑誰歎受辛

瑥喻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于曹邺的《唐诗》《北郭闲思》，原文：常愛凌寒竹，堅貞可喻人

熙喻

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
熙，来源于韩维的《宋诗》《和子华对雨有感 其一》，原文：絃歌到處即熙然，桑柘青含淡淡烟

喻芾

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《桃源行》，原文：成蹊堪喻大，墮淚不須碑

喻久

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
喻，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：和易以思，可谓善喻矣

喻箴

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
喻，来源于吴儆的《宋诗》《题骑牛图》，原文：能符雙喻者，何虛復何憂

喻晖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
喻，来源于李光的《宋诗》《离容南百里间多古松僵仆道上不免斧斤之患感之作小诗呈陆川邑官使稍禁戢之》，原文：我論李君其趣獨，自喻愚公徙王屋

伦喻

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
伦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十四》，原文：(第五伦云)贤士，老夫此一来专是征聘贤士为官

霓喻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霓，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁三首 其三》，原文：雄風斜卷雲頭去，雌霓横遮雨脚回

喻舸

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
喻，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》，原文：據詩意，似以喻作爲近是

才喻

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
才喻，来源于孟浩然的《唐诗》《东陂遇雨率尔贻谢南池》，原文：高才喻蜀策巂羌，凜凜威名動四方

喻丁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
喻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一○》，原文：大化驅人人未喻，等閒文字過平生

喻柏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《春祀分得叶公庙双凫观》，原文：黃葉喻曾同我悟，碧雲情近與誰攜

喻迪

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
喻，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：程子精微談穀種，謝公近似喻桃仁

娇喻

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娇，来源于陆游的《宋诗》《新塘夜归》，原文：娇讹梦语，湿荧啼袖，迷心醉眼

谨喻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谨，来源于金君卿的《宋诗》《寄题浮梁县丰乐亭》，原文：待幼主如弟呵，教经典留心谨向学

喻闻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
喻，来源于王之道的《宋诗》《酬孔纯老送海错三首 其三》，原文：色空喻火宜知戒，伐性如斤莫浪侵

涛喻

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涛，来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》，原文：空写遍翠涛笺，鱼雁难传

喻仞

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
喻，来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其一》，原文：蛾儿，俺两个有比喻：见一个耍蛾儿来往向烈焰上飞腾，正撞着银灯，拦头送了性命

喻纾

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
喻，来源于张元一的《唐诗》《叙可笑事》，原文：賓弔飜成鶴，人亡惜喻龜

箪喻

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

町喻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《示世隆》，原文：處此得無猜，神觀迷町疃

喻渭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
喻，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：人非西喻蜀，興在北坑趙

喻庄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
喻，来源于曾丰的《宋诗》《北归回首谢庾岭》，原文：豈無衆木，我喻垂藤

喻艾

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
喻，来源于沈规的《宋诗》《九月一日》，原文：告爹爹奶奶听分诉，不是我家丑事，将今喻古

喻沛

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
喻，来源于齐己的《唐诗》《雉》，原文：騎衡與垂堂，非不知前喻

喻航

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《桃源行》，原文：成蹊堪喻大，墮淚不須碑

潭喻

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潭，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：回入潭瀨下，網截鯉與魴

喻绚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
喻，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：秋濤飛喻馬，秋水泛仙艫

志喻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
志喻，来源于李之仪的《宋诗》《饮散留别希仲自江州倅罢归壁间挂庐山图约为象戏终席不果又约明日而才彻余遂行》，原文：先賢遠志喻，千載猶如新

竣喻

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
竣，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：詰朝已竣事，杯行可以釂

栎喻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

喻意

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其一》，原文：昔人喻死生，謂若屈伸臂

喻萝

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
喻，来源于陈与义的《宋诗》《正月十二日至邵州十三日夜暴雨滂沱》，原文：將喻紅爐火裏蓮，精金百煅轉光鮮

喻爕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
喻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：覺悟因傍喻，迷執由當局

喻玄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
喻，来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》，原文：蠖軒屈首詩書人，自喻適志非求伸

喻詹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
喻，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：東觀時閑暇，還修喻蜀書

卿喻

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
卿，来源于陈宓的《宋诗》《和郑知县游山韵》，原文：高兮竺卿，秋水虛明

麒喻

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
麒，来源于王令的《宋诗》《翩翩水中舟》，原文：天上麒麟來下瑞，江南橘柚間生賢

霆喻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霆，来源于周行己的《宋诗》《和任昌叔寄终南之什》，原文：嘗聞有驚霆，搜抉破根柢

喻绚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
喻，来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》，原文：名緇喻般若，太史謹占候

喻勘

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
喻，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：忻當苦口喻，不畏入腸偏

喻容

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《用子文韵呈李参议彦泽 其二》，原文：喻問懸荀鶴，虞絃動沈鵬

喻蓁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
喻，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：上士不言喻，下士笑局局

喻言

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
喻言，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：至今群蝨喻，言與丹青炳

秉喻

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
秉，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：飞萤度暗草，秉烛游花径

里喻

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
里，来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》，原文：浑如梦里

喻汐

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
喻，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其三怨》，原文：艱生頗似石間柏，罕喻真成陸地蓮

喻浦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《屈原祠》，原文：借兹喻物理，足以開君心

喻琅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
喻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：喻此理

喻茂

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
喻茂，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦成》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜聽之

陇喻

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
陇，来源于温庭筠的《唐诗》《河中陪帅游亭》，原文：渐东风暖，陇梅残，霁云碧

喻仪

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬新移牡丹二首 其一》，原文：嘗聞色空喻，造物誰爲工

峥喻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其三》，原文：泉下玉山呼不起，可憐華屋漫峥嶸

喻君

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
喻君，来源于宋庠的《宋诗》《秋日漫兴》，原文：鴟鴞况小人，鸞鳳喻君子

赫喻

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
赫，来源于乔吉的《元曲》《双调・行香子题情》，原文：赫奕家聲振，吾鄉今所稀

喻赓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
喻，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：知無適處樂何喻，到放參時妙不存

篌喻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
篌，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》，原文：何處叫君同一醉，並舟秦女擘箜篌

阜喻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阜，来源于鲍溶的《唐诗》《杨真人箓中像》，原文：雍郊辭鹿隠，鍾阜看龍蟠

蔷喻

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蔷，来源于张蠙的《唐诗》《赠九江太守》，原文：绿藤红刺引蔷薇

喻煊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
喻，来源于沈规的《宋诗》《九月一日》，原文：告爹爹奶奶听分诉，不是我家丑事，将今喻古

竺喻

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
竺，来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其一》，原文：身衣竺乾服，手援犧氏琴

辕喻

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
辕，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：姜太公渭水河边执着钓钩，今日个轮到俺辕门外打鼻钮

彻喻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彻，来源于不详的《唐诗》《夷陵女郎鬼》，原文：休把似残花败柳冤仇结，我与你生男长女填还彻

晃喻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晃，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》，原文：是則是，別又別，爍迦晃破秋天月

喻泊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
喻，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其一》，原文：以馬喻馬即非馬，數輿無輿方得輿

喻博

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
喻，来源于王炎的《宋诗》《到常清寺予哲师三绝 其三》，原文：藥草誠多喻，滄溟在一毫

璎喻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

衍喻

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
衍，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》，原文：乃知覽觀時，非止在游衍

秭喻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

喻永

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
喻，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：鎡基喻智慧，要必有待焉

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