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取名陈玫瑾

周炜域作者：周炜域2022-04-13 08:15:22

取名陈玫瑾

陟团

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
陟，来源于释道璨的《宋诗》《睡起》，原文：共陪紅旆陟巍峨，有美軒楹氣候和

韵真

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
韵真，来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》，原文：老仙源委，玉妃风韵，真是欺蛮素

晃桠

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晃，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：蒨粲七寶林，晃朗日月精

飐雯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
飐，来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

予笈

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
予，来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》，原文：誰能諒予心，惜哉此別離

简存

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冯简子能断大事，子大叔美秀而文，公孙挥能知四国之为，而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否，而又善为辞令，裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否

桦娅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

捷霄

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
捷，来源于谢升俊的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：幽亭似近郎君谷，捷徑知非少室山

境圭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》，原文：夷襟造真境，友益具子令

茵皙

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茵，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 明辨》，原文：南園之南草如茵，迎風晚步清無塵

潮峰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
潮，来源于孔武仲的《宋诗》《游凝祥池同晁无咎作》，原文：雲離大雷樹，潮入秣陵山

燮凛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
燮，来源于刘得仁的《唐诗》《通济里居酬庐肇见寻不遇》，原文：燮理盡歸臣相事，輪王不戴寶花冠

奕辕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
奕，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 石楠》，原文：傳家奕世無金玉，樂道經年有典墳

晣茂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

音嫣

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
音，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：玉音俞

嵘振

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嵘，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：呀、呀、呀，你可便用心机得峥嵘，你可也渐渐的稳情取个肥马轻裘

恽琲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

邕宛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
邕，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：記好儘堪邕輟翰，序工且放顥題詩

琤椰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琤，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》，原文：風入古松成節奏，泉奔幽磴響琮琤

谐闳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谐，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一六》，原文：准备着一条脊骨捱那黄桑棒，安排着八片天灵撞翠崖，则你那本钱儿光州买了滑洲卖，但行处与村郎作伴，怎好共鸾凤和谐

奥耘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

奎殷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奎，来源于汪涯的《宋诗》《江帆》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

禧黎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
禧，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：功宣敏樹，日益鴻禧

兹晃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
兹，来源于项安世的《宋诗》《次韵李校书雨中至四圣观三绝句 其一》，原文：于兹惜分攜，作惡須摻袖

胥泓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胥，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：昔民睽睽，胥戕以劉

襄子

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
襄子，来源于陆游的《宋诗》《与高安刘丞游大愚观壁间两苏先生诗》，原文：今日个会兵机的襄子夸英勇，显的没下梢的将军落空

蔚予

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蔚，来源于凌万顷的《宋诗》《刘龙洲祠》，原文：蔚然霜雪後，不受江漢洗

晤苏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晤，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：瞻望弗及，獨寐晤歌

钲荷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

宁烽

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宁，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：卫杀其大夫宁喜

奈文

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奈文，来源于曾几的《宋诗》《三老亭》，原文：你听者：文章冠世中高魁，争奈文齐福不齐

魁岭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
魁，来源于释德洪的《宋诗》《吾山风物如故园而甚僻余居月余爱之将此卜居二首 其一》，原文：紛紛餘子不知本，祗說百花頭上魁

缥璂

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缥，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋

淅瞻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其四》，原文：淅瀝危葉振，蕭瑟涼氣生

林鹤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
林，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：獨控長耳遊林坰，林間坐石樵叟爭

恺炳

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

禹苏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禹，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其五》，原文：謝家徵故事，禹穴訪遺編

伊硝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
伊，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳惲蘋

轶耘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

碧钗

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
碧，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：瑞绕碧江云路

薏溯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：薏苡或招讒，胡椒能惹禍

元和

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
元和，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟会蓬莱阁》，原文：共道升平樂，元和勝永和

梧琪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梧，来源于释云岫的《宋诗》《蜾蠃》，原文：荒庭初得雨，幽點失凋梧

婧自

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：琼浆自驻颜

园奈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
园，来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》，原文：我想那榆窠园实是狠

锋仞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
锋，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)吾侄，自从与曹操交锋，数年不见

茉汐

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茉，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：少啖荔枝防美疢，多栽茉莉挹清芬

犹阑

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
犹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：求车犹可，求金甚矣

其盛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
其盛，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“鬼神之为德，其盛矣乎

染孜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
染，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一》，原文：九衢車馬塵，不染了空人

献琀

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
献，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：犀献角，蚌回珠

仪涧

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仪，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，鸿渐于陆，其羽可用为仪，吉

悟郄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
悟，来源于李琮的《宋诗》《感泉山》，原文：中年登近侍，早歲悟深禪

永袤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
永，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：永日愁如醉

骊峨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骊，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：赋笔吟笺，光动万颗骊珠

奂暌

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

志翩

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
志，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 七》，原文：外灾不志，此其志何也

澜陇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澜，来源于马戴的《唐诗》《寄崇德里居作》，原文：鹊起惊红雨，潮生涨碧澜

延皋

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
延，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：哀贈竟蕭條，恩波延揭厲

源笛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
源，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：本源自性天真佛

茯羲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
茯，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》，原文：何時容我攜長鑱，翻動龍蛇取茯苓

迪爀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

敦翰

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
敦，来源于陈寡言的《唐诗》《山居 一》，原文：護糧將軍夜不來，敦然獨宿在車下

晰隋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

霆箐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霆，来源于无名氏的《元曲》《尾声・他忧时为我忧，我病时因他病。我为了他害杀了有甚么不相应。有》，原文：癡雲欲掃除，迅霆無擬議

源朔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
源，来源于陆游的《宋诗》《夜不能寐复呼灯起坐戏作》，原文：见说桃源无路

瀚诺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瀚，来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》，原文：戰場收驥尾，清瀚怯龍鱗

笛澎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
笛，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其二》，原文：笛寒人倚楼

琼桥

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琼，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：是阿谁寿母，紫鸾笙里，玉液琼枝

琤葭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琤，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其三》，原文：空堦一片下，琤若摧琅玕

郇景

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

术章

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
术，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军有伊吕之才，管乐之术，凭着你手下将勇兵强，无人可及

凌彬

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
凌，来源于周孚的《宋诗》《哭畋》，原文：盈盈微步凌波袜

正荏

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
正荏，来源于曾的《宋词》《临江仙》，原文：正荏苒、春方半

玖函

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
玖，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：置□□文中，碔砆雜瓊玖

耘昉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
耘，来源于赵抃的《宋诗》《次韵寄致政石牧之大夫》，原文：禾囷愆黍稌，麥地及耘耔

琲箴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琲，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

蕴愿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

淬新

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：利鏃淬諸毒，中膚無藥醫

瑹绚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

晨淬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 传经台》，原文：微風飄淑氣，散漫及茲晨

珲零

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于范浚的《宋诗》《读王建射虎行》，原文：大鈞播羣物，零茂歸自然

追琤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
追，来源于张士逊的《宋诗》《答陈文惠》，原文：感古追遠遊，白雲杳無鄉

鸢靛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
鸢，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：挟客凭高西风外，暮鸢飞、不尽秋空碧

鸥诺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鸥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：拍手笑沙鸥

宁霄

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宁，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：當宁疇耆碩，非公莫便章

苍卿

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
苍，来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其二》，原文：过了这苍苔径独木桥，路崎岖寂无人到

鑫璎

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

桅轶

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桅，来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》，原文：亭傍喬木拂雲天，亭下高桅泊晚灣

择琪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
择，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：是故择师不可不慎也

潭晔

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
潭，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：白头云外翁，紫潭波底龙

研绍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
研，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：研味冰蘖間，規爲準繩內

嶛璇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

峻闳

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峻，来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其二》，原文：殊方異域走苦辛，峻嶺重關多險惡

烟炘

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
烟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：露浓烟事薄寒时

闳爀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

皖敦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
皖，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》，原文：白疊擁方袍，皖如崆峒雲

潜琥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
潜，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：蛟龙潜于旋渊兮，身不挂于罔罗

珈至

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

纶圣

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纶，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：纶绋妙文采，帷幄富忠嘉

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