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品取名寓意

周筹作者：周筹2022-04-12 18:10:22

品取名寓意

瑄勰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

昱烊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

斓陟

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
斓，来源于权德舆的《唐诗》《桃源篇》，原文：谁与将红间白，采熏笼、仙衣覆斑斓

里致

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
里致，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张监阁老过八陵院题赠杜卿崔员外》，原文：從子念寂寞，千里致鹿麑

诣旒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

庆箴

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
庆，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：椿龄无尽，萝图有庆，常作乾坤主

择楦

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

殷滦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
殷，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：吏含殷勤言，俛仰問乖隔

町琪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
町，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：相原隰而下上兮，町厥壤之百畝

苑沫

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
苑，来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》，原文：誰居梁苑右，或遡剡溪洄

域袁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
域，来源于齐己的《唐诗》《次韵酬郑谷郎中》，原文：舊爲沙泥場，今爲流水域

琰菀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琰，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：翠琰苔封韓令句，古祠巫降伏波靈

钊涔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

琰允

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琰，来源于范成大的《宋诗》《重读唐太宗纪 其三》，原文：風光琰琰動春華，回首煙波萬里賒

缥纶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缥，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・煞尾》，原文：赤松认得虚空，便一向、飞腾缥缈

漓庄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漓，来源于吕陶的《宋诗》《送闻人夷庚太博》，原文：青山長江豈君事，一揮水墨光淋漓

缈矜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缈，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲附蒲海云制干舟归》，原文：白云缥缈帝乡去，抱弓空慕龙湖

茹骊

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
茹，来源于徐照的《宋诗》《高山寺晚望》，原文：茹悲不敢哭，上念親老悲

釉茜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：茜袍白馬韓公子，從何得此來秘珍

梁篁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
梁，来源于李商隐的《唐诗》《席上作》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

礼佐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
礼佐，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡国之大礼，佐大宗伯

融皎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
融皎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一三》，原文：深密密處光彩頓生，明歷歷時混融皎潔

琝骏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于徐玑的《宋诗》《题陈待制湖庄》，原文：控骏马蓉边，红亸茸帽

勤盈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
勤，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：勉之在勤，戒之在惰

韪绘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

潭韶

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潭，来源于钱时的《宋诗》《新晴》，原文：鮮明潭光青，錯亂浪花白

仞甯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仞，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：瀉從千仞石，寄逐陰江船

帧华

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

继栾

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
继，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：有谁能继，向来解印似苏州

滟律

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
滟，来源于司马光的《宋诗》《送高陟归金陵》，原文：莫闲愁、金杯潋滟，对酒当歌，欢娱地、梦中兴亡休话

纭莞

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

朦绘

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
朦，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

觉桐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
觉桐，来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其一》，原文：彩翼双栖，未觉桐阴少

渌凇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》，原文：梅林樓閣上嵯峨，淺渌浮澌亦自波

洛茶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
洛，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二○》，原文：洛下聞新雁，江南想暮秋

莜瞳

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

泉政

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
泉政，来源于项安世的《宋诗》《忠州》，原文：石泉政似煮茗沸，稻花已作炊秔香

璆采

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璆，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：堂獻瑤篚，庭敷璆縣

竺瑞

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：则要糜竺、糜芳在此，其余将军都承听令

炜诏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

昙谦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

戈祈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戈，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：誰云過珪璧，或用磨戈鋋

莱樱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
莱，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二》，原文：蓬莱宫殿

缨子

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缨，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其六》，原文：他往常黄干黑瘦衣衫破，(带云)你觑去波，(唱)到如今白马红缨彩色新

磐箫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
磐，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：振襟坐危磐，閬風想晞沐

鸠戈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸠，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：乳燕鸣鸠自乐

玺理

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

铮茉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

忻意

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
忻意，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：雖忻意暫豁，所嘆施未博

时璎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
时，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：等多时春不归来，到春时欲睡

舟竣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
舟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：目送红桥晚，几番行舟

博珏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
博，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 四》，原文：子房不得宣遺恨，博浪沙中中副車

婕觉

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
婕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》，原文：猶勝漢宮悲婕妤，網蟲不見乘鸞子

知镌

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
知，来源于邹浩的《宋诗》《重午王文辅送米食张云卿送新酒来因成绝句》，原文：只有天知地知

蓁栎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

润渌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
润，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：水曰润下，火曰炎上，木曰曲直，金曰从革，土爰稼穑

盂楚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
盂，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：終當拾青紫，詎止學盤盂

芝颍

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芝，来源于张说的《唐诗》《三月二十日诏宴乐游园赋得风字》，原文：采芝夏黄公，賣藥韓伯休

馠颐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

媵淅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

扬宸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
扬，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：开尊待月，掩箔披风，依然灯火扬州

琝鸥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：笑问鸥盟，所不同心，有如大江

椿荟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
椿，来源于周文璞的《宋诗》《访梅二首 其二》，原文：析木旁瞻星兩兩，大椿遥祝歲千千

遥嶛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
遥，来源于刘学箕的《宋诗》《禹庙》，原文：遥想阳明洞

郁馠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馠hān木芳香。
国学点评
郁，来源于李之仪的《宋诗》《试陈瞻墨十绝 其八》，原文：沉烟紛郁醒宿醉，松風清越供幽談

鸯苑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸯，来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》，原文：笑入鸳鸯浦

芗梁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

飖闳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

筝翙

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
筝，来源于吴融的《唐诗》《南迁途中作七首 登七盘岭二首 二》，原文：新谱学筝难

峨仁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
峨，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其一》，原文：嵯峨宮闕五雲中

溯泯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

廷其

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
廷，来源于邵雍的《宋诗》《登石阁吟》，原文：惟有翟廷尉，門前鳥雀稀

央合

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
央合，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其五》，原文：鼎追四季中央合，藥遣三元八卦行

佳远

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
佳，来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》，原文：算未有、笑语闽山佳处

逵筠

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
逵，来源于张耒的《宋诗》《刘壮舆是是堂歌》，原文：老誓捐書斷苦吟，君苗筆硯戴逵琴

峨戍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峨，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》，原文：疑從鷲峰移，迥與峨石對

锋馟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其八》，原文：(正旦唱)俺可更有门风：无非足蛟虬参从，还有那鼋将军、鳖相公、鱼大人、虾爱宠、鼍先锋、龟老翁

泰本

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泰本，来源于雍陶的《唐诗》《酬秘书王丞见寄》，原文：坎離會精神，否泰本仁義

芨京

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

鸯策

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鸯，来源于白玉蟾的《宋诗》《盘云 其一》，原文：想着俺昨宵结发谐秦晋，向鸳鸯被不曾温，今日个亲亲送出旧柴门

翡闳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
翡，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：晚籬啼翡翠，春沼浴鴛鴦

晳孝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

州栗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《凤鸣寺十八应真乃日本国所制密印僧典于沈氏沈施于凤鸣》，原文：此事數州有，亦欲聞數州

郅曦

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

尧如

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尧，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：尧舜之道，孝弟而已矣

晏觅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晏，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十三》，原文：至老不離家，一生常晏眠

皙嵇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

陵艺

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
陵，来源于朱庆余的《唐诗》《涂中感怀》，原文：来伴我，宛陵住

汝泉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汝泉，来源于刘镗的《宋诗》《句 其一》，原文：土山今乞汝，泉石更由誰

芃滨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

仑朝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

葭昃

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
葭，来源于朱熹的《宋诗》《梦山中故人》，原文：波翻遠水蒹葭動，路入寒村機杼鳴

识律

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
识，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》，原文：若非京口初相识，安得毗陵作故人

惟滟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
惟，来源于郭君举的《宋诗》《维摩室》，原文：陟彼南陔，有風惟薰

卓晓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
卓，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九八》，原文：强名皇極體何如，卓然萬象中間立

岭罡

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岭，来源于孟郊的《唐诗》《酬友人见寄新文》，原文：我去阿，两只手忙揪住巅险峰，两只脚牢踏住村峭岭

屹炳

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《读易二首 其二》，原文：乃建窣堵波，髙標屹參天

詹傅

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
詹，来源于王迈的《宋诗》《听儿德胙读书呈邱景实知一教授》，原文：《全唐詩》詹敦仁詩有《遺子訪劉乙》一首

晗焘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绍磊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

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