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什么厨房取名

丁晢宣作者：丁晢宣2022-04-12 04:04:22

什么厨房取名

羿蕋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

品枫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
品，来源于王晔的《元曲》《水仙子・》，原文：恩回品彙滋榮近，賞及孤平信息濃

炯支

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炯，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：野僧四五人，腦紺瞳子炯

桠茹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

璁帧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璁，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：吹动珑璁

覃翩

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
覃翩，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：聲教從今已遠覃，翩翩作者問誰堪

季优

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
季，来源于周必大的《宋诗》《送刘子和教授赴赣州兼简府主洪景卢二首 其一》，原文：已季春成暮，當溫氣反寒

槿柳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
槿，来源于钱起的《唐诗》《送王谏议任东都居守》，原文：紫壺如朱槿，鮮妍敵露霜

权萧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
权，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：凭造化，分付与花权

绰麟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

楹策

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
楹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵叶枢密言别》，原文：子孫長憶當年事，留取軒楹客賦詩

仑崎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

孝伽

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
孝，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：孝者畜也

谊盂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

昱什

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

涔珏

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涔，来源于张元干的《宋诗》《奉同公直圮老过应夫石友斋》，原文：久作涔陽令，丹墀忽再還

磊鹄

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
磊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鲍老催》，原文：蘭卮娛才彥，豈謂磊魂澆

椿闳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
椿，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：蓂敷十一葉，椿茂八千齡

霖闰

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霖，来源于许棠的《唐诗》《贞女祠》，原文：連□□霖忽開朗，人生亦有晚晴時

媪晷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

轩壹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
轩，来源于张循之的《唐诗》《巫山高》，原文：向晚来雨过南轩，见池面红妆零乱

滇蕾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

柃隋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于陈宗礼的《宋诗》《玉巖 其一》，原文：隋家力盡虛栽得，無限春風屬聖朝

佰缥

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

灵忆

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
灵，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公卜使王黑以灵姑金ぶ率，吉，请断三尺焉而用之

霜钗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霜，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：几共查梨到雪霜

巡莞

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
巡，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：捧詔巡汧隴，飛書護井陘

孜彻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：第務廣教育，孜孜布仁惠

奈川

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奈川，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其二》，原文：欲趁啼鹃归月下，可奈川回山阻

凡景

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凡景，来源于陈傅良的《宋诗》《送徐一之客赣上兼简赣守薛象先》，原文：箕星昴宿下長天，凡景寧教不愕然

馟姬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于陈宓的《宋诗》《闻海阳姪讣》，原文：蒼姬握圖籙，更出爲柱史

瑷勤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》，原文：试问辛勤携一束

篌融

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
篌，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：短句箜篌引，長歌偪側行

霈岭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》，原文：此時忽霶霈，知有神物主

逻谆

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

临轼

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
临，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》，原文：临泉照影，清寒沁骨，客尘都浣

琯苓

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琯，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：荏苒移灰琯，喧闐勌塞兵

瑹益

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送周都官》，原文：百關彌調暢，方寸益清越

纬亦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：呵，思量可知，可知那经天纬地孔仲尼，遇着轻贤重色柳盗跖

昙胧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

遥沥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
遥，来源于韦骧的《宋诗》《感兴》，原文：家遥遥兮辭楚荆，傷去國兮重登臨

扬浩

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
扬，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：东南曰扬州，其山镇曰会稽，其泽薮曰具区，其川三江，其浸五湖，其利金、锡、竹箭，其民二男五女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

燿沧

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

术泱

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
术，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和宋次道省直》，原文：洪崖餌术修丹竈，叔夜援琴對酒鍾

博沁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
博，来源于郑刚中的《宋诗》《和潘仲严八绝 春雪 其二》，原文：博文約以禮，夫子誨子淵

钟锋

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
钟，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：浮屠换、昭阳殿，僧磬改、景阳钟

棹谨

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《晨兴》，原文：立須蘭棹至，細認藁砧非

淖粹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

纯般

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纯，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

颐郦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

钊翼

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

岚纴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
岚，来源于韩琦的《宋诗》《重九以疾不能主席因成小诗劝北园诸官饮》，原文：再不怕江天暮雪霏霏，再不爱山市晴岚翠

琲狄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《句 其二》，原文：餘子紛碔砆，良友抵珍琲

支棕

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
支，来源于吕陶的《宋诗》《次韵张怀安喜雨诗》，原文：支干究生旺，更以形骸索

年波

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
年波，来源于刘黻的《宋诗》《赋求仁斋和赵使君》，原文：叹十年波浪，悠悠何补，三生石上，种种无缘

绍蕋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

初仪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
初仪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：宾长洗繶爵，三献，燔从，如初仪

沅硝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

鸠知

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

曙溯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
曙，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：河曙秦樓映，山晴魏闕臨

奂澎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

汉珑

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
汉，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一五》，原文：险些儿误杀了个英雄汉，凄凄冷冷，埋冤世间

翊致

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翊，来源于夏竦的《宋诗》《宫词 其一》，原文：郊祀三年大禮崇，上公翊贊極寅恭

婳虞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于刘长卿的《唐诗》《酬张夏》，原文：徒行與露坐，安穩無後虞

喻林

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
喻，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》，原文：喻法比金剛，萬邪豈可當

琬淅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琬，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：空遺妙蹟刻琬琰，不若古楮存煙煤

砚普

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：笔也醉，砚池吸

瞳斌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瞳，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：隆準飛上天，重瞳亦成灰

兹彬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
兹，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》，原文：其人有惠政，嘉名自兹遠

曜季

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：頓來熒惑犯太陽，曜靈無光如血色

昂瑄

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昂，来源于方岳的《宋诗》《牛庵睡起》，原文：逸氣雄詞昔自將，文場獨立見軒昂

飖元

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

皎砺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
皎，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：一代锦肠绣肺，想英魂皎皎，健口霏霏

研召

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
研，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：滴露研朱，披肝作纸，细写灵均孤愤篇

犹弈

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
犹，来源于释居简的《宋诗》《酬滕主簿》，原文：却扇凉犹浅

璃盂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璃，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：琉璃盏内茅柴酒，白玉盘中簇豆梅

璩胧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

映素

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
映素，来源于梅尧臣的《宋诗》《酒病自责呈马施二公》，原文：綠條映素手，采桑向城隅

耘覃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
耘，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：得非羊裘漁，當是植杖耘

廷骋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
廷，来源于汪炎昶的《宋诗》《友人山庄》，原文：賜篚外廷紛錦繡，燕庖中禁續薪樵

乔莲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
乔，来源于胡宿的《宋诗》《斋祠小饮资政吴侍郎以真如茶二绝句为寄 其一》，原文：(正旦唱)只管里故意干乔，(张做扯正旦衣服科，云)小姐，向前来，我和你说一句话儿咱

隋潞

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
隋，来源于杨昭俭的《宋诗》《题家园》，原文：梁苑隋堤事已空，萬條猶舞舊春風

潞耘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潞，来源于宋庠的《宋诗》《重展西湖二首 其一》，原文：首從淇奧君子，數到越王潞公

觅未

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
觅，来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》，原文：魂飞魄散，使我战兢兢，觅尽天涯不见形

博葭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
博，来源于韩维的《宋诗》《答张念五见寄》，原文：殷勤兩博士，雜出肴與漿

淞冶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《瑞荷同干》，原文：秋风动，正吴淞月冷，莼长鲈肥

映渭

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
映，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：的皪荷上珠，俯映疏星摇

茹暌

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
茹，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一五》，原文：焉用採昌陽，寧須茹芝朮

珹姝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：輭美仇家酒，幽閑葛氏姝

瑱悟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

恒勰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恒，来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其一》，原文：恒沙國土總吞盡，吞盡不我何旨旨

固诚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
固，来源于陈巖的《宋诗》《头陀岭无相院》，原文：大雅固自到，建安殊未甘

葭晷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葭，来源于孔舜思的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：蒹葭道阻長，人在水中央

娆绎

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
娆，来源于黄庭坚的《宋诗》《欵乃歌二章戏王穉川 其二》，原文：王家桃叶旧妖娆

兴裴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
兴，来源于王安石的《宋诗》《次韵陆定远以谪往来求诗》，原文：满眼兴亡知几许

莞釉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

倾璨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
倾，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏苏子美庭中千叶菊树子》，原文：歌舞後堂高宴，喜倾城初识

孜至

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
孜，来源于徐集孙的《宋诗》《寄题漱玉》，原文：藥裹白頭翁，孜孜離亂中

桠德

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

芾飏

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：方求蔽芾陰，未受搔擢厄

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