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李加柳取名

郑仑蒲作者:郑仑蒲2022-04-11 20:53:22

柳是我国排名第130位的姓;

李加柳取名

尹颉

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尹,来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》,原文:(王府尹云)你那里人氏

笺简

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
笺,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》,原文:自此重裁,谢笺千纸,年年回奏

棠未

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棠未,来源于韩驹的《宋诗》《送显上人归蜀 其一》,原文:半年筆底種甘棠,棠未成陰又趣裝

昙昭

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

禧仁

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
禧,来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》,原文:添入開禧忠義傳,擬將笄珥易冠巾

辽志

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《岭梅》,原文:驾个云轩,参拜在金阙辽阳殿

兹合

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
兹,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其六》,原文:兹軒臨絕頂,遠與前山平

皤朔

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:11 蘩,皤蒿,蒿,菣,蔚,牡菣

珞瑺

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
珞,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

篌晠

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
篌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:南鄰新酒熟,有女彈箜篌

蕙鸯

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蕙,来源于李至的《宋诗》《奉和对雨闲吟之什》,原文:蕙蘭不可折,楚老徒悲歌

丁雅

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
丁,来源于朱熹的《宋诗》《归报德再用前韵》,原文:丁丁斤舊材,介介繩新畫

婴朴

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
婴,来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》,原文:(带云)程婴,你放心者

茗忻

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茗,来源于李频的《唐诗》《富春赠孙璐》,原文:睡餘供茗事,禪榻鬢成絲

若襄

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
若,来源于陈师道的《宋诗》《别黄徐州》,原文:怳若接兮謦咳之音,內懷勸懼兮若從使令

久潮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
久潮,来源于方回的《宋诗》《寄张鹏飞浙东》,原文:夜久潮侵岸,天寒月近城

博嵇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
博,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:嘉粟旨酒,博腯牲牷

珺俞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫侯使宁俞来聘

彰珏

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
彰,来源于刘攽的《宋诗》《郡楼望雪》,原文:迴古輪王全意氣,不彰寶印自然尊

熹治

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

屿勤

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
屿,来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》,原文:风弄碧漪摇岛屿

奎滨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奎,来源于方岳的《宋诗》《次韵黎倅》,原文:扶翊道風千載遇,昭回奎畫百神朝

璎津

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

瑧子

拼音五行释意
zhēn玉名。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」子张曰:「司徒敬子之丧,夫子相,男子西乡,妇人东乡

旆攸

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旆,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:聊停隼旆駐雙節,琥珀瀲灧黄金鍾

璁廷

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璁,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:繡衫金騕褭,花髻玉瓏璁

柃濡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:剪爪晨頒綍,濡膏夕灑瓢

纤蕾

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
纤,来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》,原文:纤腰舞,皓齿歌,便俏些个,待有甚风流罪过

致泊

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
致,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:曷为或言致会

锦倩

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
锦,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

燿琪

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燿,来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》,原文:俗情熠燿陰中火,世路摴蒱馬外坑

烽姿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
烽,来源于韩驹的《宋诗》《送东林珪老游闽五绝句 其三》,原文:夕烽過後人初醉,春雁來時雪未滋

杨武

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
杨,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:看半砚蔷薇,满鞍杨柳

嵘泓

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嵘,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:黄鹤楼峥嵘倚上流,突兀当雄镇

婉阑

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
婉,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十八》,原文:大僕御直儼冠裳,庭前榻上婉清揚

岭映

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岭,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》,原文:岭梅香雪飘零尽,繁杏枝头犹未

椿绅

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
椿,来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》,原文:蓂敷十一葉,椿茂八千齡

箪潮

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

璞汐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璞,来源于陈普的《宋诗》《咏史 卢怀慎》,原文:堪笑燕人夸璞腊,欲隨圭璧上三壇

耘箴

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
耘,来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其三》,原文:荒蕪耘徑草,封植伴溪楠

漳翼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
漳,来源于朱熹的《宋诗》《芗林》,原文:漳州悲遠道,龕留大業僧

嫣怀

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
嫣,来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 内前》,原文:桃花落盡杏花嫣,碧港紅沉水底天

臻川

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
臻川,来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》,原文:雲臻川谷暝,雨來林景清

晤严

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晤,来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》,原文:三年客揚州,鄙吝誰與晤

槐律

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
槐,来源于赵必范的《宋诗》《句 其一》,原文:高槐夾前除,合蔭卷若洞

同勤

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
同勤,来源于韩淲的《宋诗》《跨鹤台》,原文:同勤太守職,龔遂漢名臣

永闰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
永,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:春残日永人相望

钟维

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钟,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:釜十则钟

楹觉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
楹,来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》,原文:大松蔭後楹,小松羅前軒

振鹄

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》,原文:上六,振恒,凶

惟郇

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
惟,来源于沈亚之的《唐诗》《荅殷尧藩赠罢泾源记室》,原文:涉道是嗜,惟士可縻

楦瑞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

瑱采

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

秉峰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
秉,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:地秉阴,窍于山川

蒲昕

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蒲,来源于刘敞的《宋诗》《迁南行》,原文:細雨飛黃鳥,新蒲長綠池

炅汝

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

胥雯

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
胥,来源于丘葵的《宋诗》《归憩涧亭桥》,原文:遠從華胥遊,却立鈞天上

乘如

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
乘如,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・五煞》,原文:者乘如來初方便,自徹海漩三昧底

枫麟

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫,来源于王十朋的《宋诗》《枕上闻鼓角》,原文:谁使琵琶声到耳,轻赋荻花枫叶

殷荏

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
殷,来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其二》,原文:殷勤陽羨桂,別此幾時攀

语臻

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
语,来源于车若水的《宋诗》《明妃》,原文:寿春一语和戎了

豫临

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
豫,来源于王炎的《宋诗》《村行》,原文:幾時吟得句,寄與豫章人

谧泽

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

旖旖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖旖,来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视,巧意思,羽毛枝干细如丝。温润资,雕琢时,那其间应》,原文:侯食百世,旗纛旖旖

析潜

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
析,来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》,原文:幾人捐軀乞鮫鰐,幾家蕩析無城郭

璁觅

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
璁,来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》,原文:窗影珑璁,画楼平晓,翳柳啼鸦

篌渲

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
篌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》,原文:公乎公乎,挂骨於其間,箜篌所悲竟不還

阔晤

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
阔,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:天阔水云长

择菀

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:运阴阳根本,东龙西虎,结凝金水,择地深栽

渭缔

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
渭,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:不學渭川千畝富,欲聞嶰谷鳳凰音

容匡

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
容,来源于苏泂的《宋诗》《独鸟》,原文:慮虔容肅,禮縟儀豐

祺嵇

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祺,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其二》,原文:雪神濡物不遺時,嗣歲懸知羨帝祺

楠珩

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《采桑子》,原文:大材益厚楩楠植,至寶終垂琬琰刊

墨芈

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
墨,来源于晁冲之的《宋诗》《句 其二》,原文:詩篇浩卷軸,墨妙輝山丘

阑茜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
阑,来源于包佶的《唐诗》《酬兵部李侍郎晚过东厅之作》,原文:天在阑干角,人倚醉醒中

匡晏

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
匡,来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》,原文:遣奴持書問雲居,我今持節行匡廬

晃谧

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晃,来源于贯休的《唐诗》《上冯使君五首 四》,原文:前聲既舂容,後聲復晃盪

晠凇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

姣淖

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
姣,来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米長腰潄螘囷

玢忻

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

种澎

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
种,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》,原文:自是嫦娥分桂种,伴灵椿、千岁延清福

冽沅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冽,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:哀匏蹙駛景,冽唱凝餘晶

栖碧

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
栖碧,来源于张泌的《唐诗》《洞庭阻风》,原文:葺茅栖碧巘,梯路上雲危

欢彤

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
欢,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:情纵在,欢难更

琛沧

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韓

尤昱

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
尤,来源于胡仲弓的《宋诗》《洪楼分得车字韵》,原文:會當君相間,作詩繼何尤

胭影

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
胭,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:残荷凋翡翠,红叶染胭脂

缘择

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缘,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 二》,原文:自缘笑语生和气,不为风光属小春

旬与

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旬,来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其二》,原文:經旬卧齋閣,終日親劑和

缈觉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
缈,来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》,原文:缭绕宫墙千雉,森耸觚棱双阙,缥缈五云中

凇泯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

炔翡

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

南烁

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
南,来源于陈起的《宋诗》《一念》,原文:北山南畔南山北,獨受西湖萬頃風

序语

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
序,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:石壁堪題序,沙場好解紳

恺玢

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

鸠醇

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chún纯真朴实。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:杏花深处一声鸠

沉绎

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沉,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其八》,原文:沉思宦遊者,何啻使風人

翰里

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
翰里,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:垂虹夜吸吳儂水,畫鷁朝飛張翰里

轩谦

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
轩,来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》,原文:稼轩聊尔名斋

萃玺

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萃,来源于欧阳修的《宋诗》《久在病告近方赴直偶成拙诗二首 其二》,原文:歆向詵然萃一門,過庭詩禮盡公恩

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