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胎梦取名字

曾依飔作者:曾依飔2022-04-11 20:27:22

胎梦取名字

沛娇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
沛,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:公方處要途,利達沛材智

麓品

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
麓,来源于杨景贤的《元曲》《元和令》,原文:煙村水寺若江湖,林麓山川入畫圖

殷至

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
殷,来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》,原文:落日擬進棹,殷勤謝篙工

缘隋

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
缘,来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》,原文:佳人蓦上船,书生缘分浅

荑瑱

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荑,来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》,原文:金刀正在柔荑手

玄珺

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
玄,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二》,原文:玄言始開闡,雲霧上昇天

新徵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
新徵,来源于张继的《唐诗》《宿白马寺》,原文:篋有新徵詔,囊餘舊緼袍

严伦

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
严,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:凭着我高才伎俩,威严形状,有一日保全宗社定齐邦

恤夷

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恤,来源于晁说之的《宋诗》《为客》,原文:賢哉別駕眷遷客,不恤罪罟深相親

尧驹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:将逊于位,让于虞舜,作《尧典》

绰濡

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绰,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:绰约肌肤巧样妆

渊芈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
渊,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻》,原文:只渊明

栾绘

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
栾,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:容膝好,团栾分芋,前村夜雪初归

寅淖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
寅,来源于赵蕃的《宋诗》《趋上饶道中》,原文:憔悴庚寅何足记,不觉联翩宾戏

沁邕

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沁,来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》,原文:月华冷沁花梢露

甄璁

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甄,来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》,原文:土苴固難重就器,轉鈞尤幸識精甄

柃墨

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于陆游的《宋诗》《鉏菜》,原文:病目故已昏,墨不分濃淡

旭俞

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旭,来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》,原文:明朝待晴旭,池上看春冰

琝庄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》,原文:俺庄家好快活也

尧夕

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尧,来源于刘挚的《宋诗》《登照碧亭次韵燕若水》,原文:巍巍尧父告神功

祈慈

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
祈,来源于释月磵的《宋诗》《送才首座 其一》,原文:老衲呪經祈雨切,臞翁煮粥當晨餐

盈徵

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
盈,来源于丰茝的《宋诗》《阃相可翁先生偕王人有湖山游获侍坐先生有诗辄用韵》,原文:歌舞斗轻盈

兆伦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
兆,来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其一》,原文:赫赫蕭京兆,今爲時所憐

磐墨

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
磐,来源于章谦亨的《宋诗》《章巖》,原文:正是中興磐石重,莫將顦顇入都門

崎冶

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崎,来源于程俱的《宋诗》《穹窿葬事回邑有感》,原文:爲愛紅蕉品格殊,移根千里涉崎嶇

姬墨

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
姬,来源于戎昱的《唐诗》《宿湘江》,原文:羣姬擁蓋羽,太真衣縞素

莞淞

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莞,来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》,原文:莞然碧山笑,贅甚愚溪對

绅川

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

桐襄

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桐,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其二》,原文:荒唐桑氏經,瑣碎桐君錄

羿兆

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
羿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有穷后羿灭之,夔是以不祀

泊璆

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
泊,来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其三》,原文:澹泊平生事,彌留一病侵

亦烁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
亦,来源于吕颐浩的《宋诗》《扈从至西城道中作》,原文:雪花將繁,雲子亦多

婷齐

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
婷,来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》,原文:酒劝十分金凿落,舞催三叠玉娉婷

鑫燏

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
火光貌。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

玺裕

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

史珲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
史,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》,原文:文字工題品,漫郎優史遷

熙彰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熙,来源于胡安国的《宋诗》《元日》,原文:此景古今吟不盡,熙熙客裏且行春

津研

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
津,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其四》,原文:沙津少驻

萃楚

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
萃楚,来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其四》,原文:壯志徵梁甫,嘉招萃楚材

朔页

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
朔,来源于谢忱的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:楚岸朔風疾,天寒鶬鴰呼

漪童

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漪,来源于华岳的《宋诗》《借景楼》,原文:丹地清江若有期,卜居仍俯小漣漪

骅晗

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
骅,来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》,原文:天路踏骅骝,看峨冠,羽仪班缀

谦品

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:六四,无不利,撝谦

榆庆

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
榆,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:一世兮蜉蟻,桑榆兮憖可收

柒茯

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

陟庭

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陟,来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》,原文:山光紫衣陟,寺影白雲凝

蕾桐

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕾,来源于张埴的《宋诗》《酬谢谦山所寄》,原文:日炙虗窗暖欲春,窗前椒蕾破梅英

玟幽

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

翩诏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翩,来源于戴昺的《宋诗》《竹林避暑》,原文:素車行靡靡,丹旐去翩翩

烊媛

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

泓缎

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泓,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:泓之战,以为复雩之耻也

旖书

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旖,来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》,原文:溪边昨夜,雨过却参横,云旖旎,玉玲珑,不遣纤尘到

固潇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
固,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:道大益不容,眇小固何嗟

寅茗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
寅,来源于苏泂的《宋诗》《钓鱼》,原文:戊寅年,山頭好作田

启君

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
启君,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:土不可易,国不可小,许不可俘,仇不可启,君其图之

馥冬

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
馥,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其四》,原文:为君细拂衾罗馥

粤樟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
粤,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:坐对粤山好,名更重於山

柃禹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其四》,原文:禹穴山陰道,西湖處士墳

绰寓

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绰,来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》,原文:野花遍绰约

渭栎

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渭,来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其二》,原文:誰知渭川富,千畝可懸冠

霁俞

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霁,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:虹收霁色,渐落霞孤鹜飞齐

诚骊

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
诚,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其八》,原文:(张生云)只要小娘子言而有信,俺小生是一个志诚老实的

俪祯

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

备瞻

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
备,来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》,原文:齐奉舜图,南山同永,合殿备金奏

里明

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
里明,来源于姚述尧2的《宋词》《归国谣・归国遥》,原文:戍樓笛響千山迥,沙漠霜寒萬里明

淮孝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淮,来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》,原文:瞻彼江漢,截淮及楚

凝燝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凝,来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》,原文:暗凝伫

孝榭

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
孝,来源于陈存的《唐诗》《穆陵路》,原文:表扬小儿穷孝心

昊舟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昊,来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其二》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

檬飔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

啸章

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
啸,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:依山洞,结把茅,清风雨袖长舒啸

孝润

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孝,来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》,原文:有亲有序,慈孝兼恭友

桢瑭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

溯祯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
溯,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:順流下沅江,溯流上澧浦

翀知

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

棹永

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
棹永,来源于皎然的《唐诗》《溪上月》,原文:十年三艤棹,永愧北山文

柏骥

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
柏,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:或譏將軍柏,無乃狃此俗

茹罡

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茹,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・采茶歌》,原文:長安米升錢五百,忍饑茹芝誰綺園

蔚芨

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蔚,来源于柴望的《宋词》《齐天乐》,原文:屋山從捲杜陵茅,門徑慵芟仲蔚蒿

励奥

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

荑寓

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荑,来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其一》,原文:手束柔荑調雁柱,袖翻紋錦出香毬

萌岚

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萌,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中用俞克晦丈公择唱酬之韵呈克晦》,原文:草木既萌動,龍蛇起窟穴

白驰

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
白,来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其二》,原文:來時乘白鳳,去時乘白麟

芝蔳

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芝,来源于李爱山的《元曲》《浪来里・想当日整玉容,并粉肩。晚妆楼上镜台边,画出对初生月何日圆。》,原文:芝蘭深雨露,梧竹老風煙

泷熹

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

寓经

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
寓,来源于刘敞的《宋诗》《往得南岳玄猿特善啸立秋后风雨颇凉声尤清绝怜其山林之思为作七言》,原文:出處兩忘同旅寓,濁清一種付滄浪

页箬

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

蕋晣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhé光亮;亮光。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

芷陵

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芷,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一五》,原文:吉日兮臨水,沐青蘭兮白芷

焘茗

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

睿殷

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
睿,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》,原文:睿斷昭雄赳,天威震隠谹

汝徽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
汝,来源于周紫芝的《宋诗》《山中避盗后十首 其二》,原文:我以善勉汝,汝謂出訾毀

尉白

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
尉白,来源于顾敻的《唐诗》《荷叶杯 二》,原文:誰憐李都尉,白首沒胡沙

晋琅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晋,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:五、秋,晋赵鞅入于晋阳以叛

琛尤

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琛,来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:蚺鼓揭天驚客坐,象鍪航海厭蠻琛

蔳琬

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:上公傳琬琰,分惠感慇懃

盂槐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
盂,来源于皇甫冉的《唐诗》《杨氏林亭探得古槎》,原文:婦亦憫其勞,推食盈盤盂

逵徵

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
逵,来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》,原文:君王蒼龍闕,九門十二逵

蘅秉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
蘅,来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》,原文:蘅薇香满元宵景

簌缤

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
簌,来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》,原文:簌簌落高槐,陰陰長綠苔

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