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梁冰作者：梁冰2022-04-11 03:10:22

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澧域

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澧，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：澧之浦兮湘之濱，思夫君兮送美人

榭晷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二六》，原文：故人有約欽遲久，竹榭茅亭自掃除

诣纶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

纫隋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

垣植

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
垣植，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：憶我初客天子都，西垣植此常千株

钧璋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祁盈之臣曰：「钧将皆死，憖使吾君闻胜与臧之死以为快

澧烽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

勖页

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

砺鸢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

津庆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
津，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其二》，原文：小車倒載時，山翁歸天津

本意

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
本意，来源于贯休的《唐诗》《新猨》，原文：一官知所傲，本意在雲泉

芃冽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

肖甯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：肖形真間氣，委蛻欻終天

川匡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
川，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：一川脩竹映疏花，川上時聞響釣車

彻皖

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
彻，来源于高翥的《宋诗》《夜过马当山》，原文：子期何处，漫高山流水，又逐新声彻

炳峨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炳，来源于汪莘的《宋诗》《除日寄黟山周尊师》，原文：堯天雲漢炳文章，親學嚴師款上庠

壹榭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
壹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

浅珧

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
浅，来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》，原文：碧天如水，湛银潢清浅，金波澄澈

勃兴

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
勃，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其一》，原文：平雖有智難獨任，勃也未可嫌少文

玢荷

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

纶芈

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虞思于是妻之以二姚，而邑诸纶

梧凰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梧，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：一時同接淅，平昔共棲梧

愿骃

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
愿，来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》，原文：似会人深愿

钊本

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

璎旌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

蕙镌

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
蕙，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其四》，原文：表出塵埃外，濃薰蘭蕙香

溯运

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
溯，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：忽逢一陣風吹送，直溯紫虛凌太清

舸妤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
舸，来源于舒邦佐的《宋诗》《梦觉》，原文：同歸猶及襄陽老，一舸清風廿四灘

勖璁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

景页

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
景，来源于袁说友的《宋诗》《江上度元宵节》，原文：對景由來詩句麗

蔚尔

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蔚，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：君顔蔚如故，大噱飛塵灰

熠酝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙因和之》，原文：秋燈如孤螢，熠熠耿窗户

才莆

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
才，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》，原文：一曲瑶琴才听彻

辕岿

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：舞袖短，辕驹局

献箪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
献，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(周瑜云)玄德公，他知道俺在此饮酒，将这一对鱼来献新

奘隅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

史韧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
史，来源于苏舜钦的《宋词》《水调歌头》，原文：（《三國史記》卷三二）

涧新

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涧，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

泰箪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泰，来源于苏轼的《宋诗》《除夜大雪留潍州元日早晴遂行中途雪复作》，原文：安危事，付布衣融泰，鼎足膺蕃

烟姿

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
烟姿，来源于方岳的《宋诗》《雨中》，原文：烟姿媚，冰容薄

渲潭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

曜贤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
曜，来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其一》，原文：動靜隨生趣，存藏委曜靈

勖楹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

般峰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
般，来源于陈深的《宋诗》《题梅图》，原文：箇般清趣味，料得少人知

追樗

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
追，来源于曹唐的《唐诗》《萼绿华将归九疑留别许真人》，原文：恣乐追凉忘日暮

篌琛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
篌，来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》，原文：偕老不偕死，箜篌遺淒涼

勤易

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易，来源于韦渠牟的《唐诗》《窦五判官罢举赴商州辟书袖文相访书怀话旧因抒鄙怀（按：此诗见《窦氏联珠集》，下署「重表兄太府卿赐紫金鱼袋韦渠牟」。《全唐诗》卷三一四收本诗，题作《赠窦五判官》，删略过甚，今为补原题，诗不重录。）》，原文：辛勤易一飯，空腹安能果

亚斌

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
亚，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 玩易斋》，原文：这李亚仙苦劝你个郑元和，再休提那撒板鸣锣

礴祁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：盘礴那堪数

楣瑧

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
楣，来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》，原文：結薜開戶牖，柱桂辛夷楣

漳秋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漳，来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其二》，原文：而今撫卷跡已陳，唯有漳河舊流水

嫒研

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于刘才邵的《宋诗》《鬰孤台》，原文：論功但可資沐浴，有理不須深究研

若亚

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
若，来源于王安礼的《宋诗》《常州寄吕进之五言一首》，原文：那日若无军师

婷清

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
婷清，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九○》，原文：中間出娉婷，清聲彩雲駐

箫淅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《感秋三绝 其二》，原文：箫鼓留连客住

沁翩

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沁，来源于濮阳人的《唐诗》《与崔渥登眺江亭赋长韵（题拟）》，原文：曉起粧光沁粉，晚來醉面潮紅

燃坤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
燃，来源于饶竦的《宋诗》《下第投荆公》，原文：獸炭陵晨送，魚燈徹宵燃

茯钲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茯，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

潞璩

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潞，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：烏孫公主歸秦地，白馬將軍入潞州

珲亚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》，原文：问谁共、绿幄宴群真，皓雪肌肤相亚

昼颜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昼，来源于文同的《宋诗》《天师栗》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

槐楹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
槐，来源于薛嵎的《宋诗》《廉村族人命赋唐补阙薛公墓 其二》，原文：雖云事場屋，浪逐槐花忙

敖宸

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖缢于荒谷，群帅囚于冶父以听刑

约淄

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
约，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：却梦佳人，约我花间住

珞豫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

椰鹭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》，原文：南國傳椰子，東家賦石榴

新哲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
新，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：汤之盘铭曰：「茍日新，日日新，又日新

戈合

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戈，来源于李昭玘的《宋诗》《宿慈氏遥碧斋有感》，原文：羣生遂耕織，四海戢戈弓

炯晠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炯，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资留守》，原文：一枝炯炯照人寒，絕似溪橋立馬看

祈卫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祈，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：祈彼豐穰，福流萬國

樟时

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

汝莱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
汝，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 夫人阁 其七》，原文：射生戶，我今重告汝

浦蕾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
浦，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：水是還珠浦，山成種玉田

梧仞

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梧，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：西风催衬梧桐落

瑾胭

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》，原文：公瑾風流酹江月，孔明禮樂中興年

漪奘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
漪，来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》，原文：風平雨細無皺面，浥浥寒漪清客暑

墨馥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
墨，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：絕去翰墨畦，毋鑿渾沌竅

隅伦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
隅，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：急雨橫塘晚，蕭蕭逼坐隅

觅越

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
觅，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：你醒也波高阳哎酒徒，担着这两篮儿白菜，你可觅了他这儿贯的青蚨

暄纤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《再读存心书》，原文：鐘鼓聲喧暄，鳥雀閙中庭

久祺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
久，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其三》，原文：秋至久獨醒，今旦始一醉

睿琮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
睿，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：睿明紹休，匪豫匪遊

峤之

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

霆嶛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霆，来源于刘沧的《唐诗》《赠天台隐者》，原文：我则怕这雷霆白虎威，因此上要一个做相陪

明鹤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
明，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一》，原文：春色遍空明

沥瑭

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

璋邵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璋，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・十二月》，原文：會招安石起，何患德璋移

久郁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
久，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 二》，原文：伊年暮春，旱久不雨

未圣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
未圣，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：未□□、□圣真符

支笙

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
支，来源于羊士谔的《唐诗》《送张郎中副使自南省赴凤翔府幕》，原文：死期誠已迫，尚可支數稔

蘅渝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蘅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：蘅杜兮薦羞，桂醑兮芬浮

戚箴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》，原文：平生心事青編在，身與皇家共戚休

般笙

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
般笙，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一般笙磬方同曲，千古蒿蘭各異馨

浠艾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《李府君挽词》，原文：浴蘭紉佩憐兒女，懸艾題符徇井閭

皤晨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
皤，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：豈止學者師，謂宜國之皤

蓬容

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓬，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 三》，原文：他年蓬蓽賤，願附鵷鸞翅

蒲襄

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蒲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十四》，原文：蒲葵兩錢扇，漫寫未嫌輕

里析

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
里析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」及火，里析死矣，未葬，子产使舆三十人，迁其柩

缈禾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：东望鞭芙缥缈，寒光如注

存严

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
存，来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：須知□□□□□，莫說存耕知有秋

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