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取名聆

彭焘鹤作者：彭焘鹤2022-04-10 21:39:22

取名聆

堇珞

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

胥肖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
胥，来源于苏轼的《宋诗》《与莫同年雨中饮湖上》，原文：胥口山前沽酒市，釣船相逐買魚蝦

竺遥

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
竺，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

致励

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
致，来源于黄敏求的《宋诗》《凉棚》，原文：信脚繞池行，偶然得幽致

嶛沉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

彦萱

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

沅铮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》，原文：今年浮沅湘，又見禹柏蹲山陂

闰遒

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：人到闰年，添个真奇异

虞文

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
虞文，来源于王令的《宋诗》《出门》，原文：豈識治道通唐虞，文林高館希石渠

青经

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
青，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：喜青青、垂丸带子，脆圆如豆

炯娇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
炯，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：區區猶歷試，炯炯更持久

浚郇

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
浚，来源于徐侨的《宋诗》《宿野墅五更窗月照瓶中老梅清甚有感》，原文：胥靡版築罷浚隍，白環楛矢貢篚裝

援泯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
援，来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》，原文：馬援疏蠻邑，銅標何可窮

鸯琛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸯，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：水面上鸳鸯，行行来对对，空团圆不到底

泯醇

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泯，来源于王十朋的《宋诗》《云安下巖》，原文：情塵泯絕處，大地皆䪫韺

锦罡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》，原文：有谁家、锦书遥寄

慕爕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
慕，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：使君慕幽貞，愛此野趣長

珐旌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》，原文：旌門麗霜景，帳殿含秋飇

笙燝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笙，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：樽斚選勝檻，笙歌喚輕舠

璐甯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

明秸

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
明，来源于杜甫的《唐诗》《远游》，原文：佛手明明遮不得，從教平地起風雷

白谨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋诗》《答仙游黄尉巖孙》，原文：行盡白雲三十里，詩人又在白雲南

涔藻

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
涔，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：新詞八詠樓，更汎涔陽浦

钲槐

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

文琦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
文，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：葬刘文公

笠钊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笠，来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》，原文：青箬笠将风里戴，短蓑衣向雨中披

廷胤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
廷，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 泠然斋》，原文：君居雖遠方，不忘朝廷者

琅旨

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琅，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・川拨棹》，原文：紫霞衣縹緲，丹佩玉琳琅

芝缎

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芝，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芝蘭有餘化，桃李竟無言

彰专

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
彰，来源于叶茵的《宋诗》《长相思》，原文：（均見《唐詩紀事》卷十八引《彰明逸事》）

染箫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
染，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：吹燈染小帖，借馬忤廐人

新璇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
新，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 轻风破暖》，原文：碧云新有信

睿琼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
睿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》，原文：十雨應太平，時豐順睿聖

烊诗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

闳屹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及闳中，齐氏用戈击公孟，宗鲁以背蔽之，断肱，以中公孟之肩，皆杀之

隅郝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
隅，来源于李处权的《宋诗》《次韵表臣见遗喜归》，原文：翠華棲海隅，此戯亦太虐

尧札

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尧，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：谁能尧舜其君，远继阿衡圣

璞赫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》，原文：啟櫝挹荆璞，引莛撞景鐘

馚绍

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

媵郦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

孜羿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
孜，来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

琝柳

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于耿湋的《唐诗》《太原送许侍御出幕归东都》，原文：花心柳眼

嘉琛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《元曲》《双调・一机锦离思》，原文：桂尊登酌，嘉薦芳新

诏洵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：飞诏待追还

纶郄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：经纶自入手，不了判断

崎域

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
崎，来源于华岳的《宋诗》《酒禁》，原文：崎嶇出長坂，合沓猶前山

瞻蕾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瞻，来源于钱起的《唐诗》《和慕容法曹寻渔者寄城中故人》，原文：萬里瞻行在，神魂日夜飛

昕颉

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昕，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》，原文：入火且不熱，况乃逢朝昕

裴浚

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
裴，来源于王翰的《唐诗》《赠唐祖二子》，原文：看花獨不語，裴回雙涙澘

薏未

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
薏，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

潞瑧

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
潞，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：做却潞公官職了，較來謝事不爭多

滔兆

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滔，来源于仇远的《宋诗》《巴东西》，原文：四載收功故道循，滔滔千古勢無垠

襄昙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
襄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：不得则襄公曷为为之

远艾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
远，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其七》，原文：天天不远

昀佶

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

萄晷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萄，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》，原文：勸君瀲灧蒲萄綠，好看枝頭紅映肉

燝园

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

种堇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《失猫》，原文：他年来种，万桂千杉

谦颉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：日之《谦》，当鸟，故曰『明夷于飞』

杏语

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
杏，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：揉蓝衫子杏黄裙

粹尚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
粹，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：山藪高深，天球粹美

淑骊

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淑，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：一陽發陰管，淑氣含公鼎

莹境

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
莹，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：寿阳妆鉴，雪肌玉莹

晖戍

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晖，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

蕴郝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

旨烽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旨，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：宣玉旨，敕炎官

煊梧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

武潜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
武，来源于苏颋的《唐诗》《送光禄姚卿还都》，原文：聖文安安，聖武桓桓

诀馚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》，原文：奇略饱阴阳经诀，壮怀吞星斗文章

畅恽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
畅，来源于蔡伸的《宋诗》《句》，原文：畅懊恼

序谦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于赵抃的《宋诗》《玉泉亭》，原文：四序迭遷變，春光獨豐茂

篌烽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
篌，来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》，原文：雖同錦步障，獨映鈿箜篌

愉易

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
愉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：敷愉東城際，婉孌南陌頭

悦研

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
悦，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其二》，原文：簞瓢悦道顔淵德，陋巷當時豈種萱

杉禹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
杉，来源于祖德恭的《宋诗》《致政张安卿承事挽词三首 其二》，原文：本種杉松爲老計，晚將亭榭付鄰家

藻芷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
藻，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康邑俗 其一》，原文：蘋藻魚遊知暮雨，薜蘿人去鎖寒煙

湲德

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湲，来源于喻良能的《宋诗》《送竹枕与勾希载太博》，原文：满室松声，错认潺湲注

箐鹭

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

文骥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
文，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：（按：序文十六字，原與正文連寫

治耘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
治，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》，原文：外則泰一方，君治亦云共

晠君

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于吴芾的《宋诗》《久雨》，原文：人言君侯真太癡，君癡不癡君自識

珹纤

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其刑罪，则纤剸，亦告于甸人

畚伽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畚，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：山畚遙獵虎，海舶近通鹽

琅甯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琅，来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》，原文：一寸葆萌茁，琅玕千尺姿

奎轩

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
奎，来源于释了赟的《宋诗》《颂》，原文：寶閣翬飛燦碧霄，中藏奎畫歎先朝

袤倾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
袤，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：居然袤丈間，有此具美衆

茯焘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茯，来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》，原文：飄砌忍看僧掃去，異香躡取茯苓蹤

骓郇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

郅傅

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

晃渌

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・南吕/一枝花》，原文：玉堂影亂燈交晃，銀闕光寒夜自明

戍寒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
戍寒，来源于曾巩的《宋诗》《凤池寺》，原文：乍似隴頭戍，寒泉幽咽流不住

玟罡

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

景嫣

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
景，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其六》，原文：高山亡景行，流水失知音

嶂映

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嶂，来源于尚颜的《唐诗》《江上秋思》，原文：銷得青城千嶂下，白蓮標塔帝恩深

梦恤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
梦，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：一自楚台人梦後

屿亚

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

政棂

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
政，来源于史宗恺的《宋诗》《和周丞丈游洞霄韵》，原文：厚生爲政先，聚斂吾徒短

种崎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《失猫》，原文：他年来种，万桂千杉

波川

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
波川，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其六》，原文：太息波川迅，悲斯苦業縈

沁思

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
沁，来源于杨万里的《宋诗》《雪晴二首 其二》，原文：翠袖捧金蕉，酒红潮、香凝沁粉

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