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朱和程取名

萧沉郁作者：萧沉郁2022-04-10 21:21:22

朱和程取名

椰蕊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椰，来源于刘敞的《宋诗》《珍簟》，原文：石榴天上葉，椰子日南枝

釉尉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于释师观的《宋诗》《灵巖金钵堂化长明灯》，原文：衛尉新除蓋次公，便抛簪紱向江東

瑺榭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

樨衍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

彬棣

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
彬，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

轩尤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
轩，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三九》，原文：清风拂轸，明月当轩，谁会幽心

湲书

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
湲，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三五》，原文：錦礫潺湲玉溪水，曉來微雨藤花紫

绰殷

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绰，来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》，原文：野花遍绰约

沥柃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

憧唯

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
憧，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：憧憧行市人，梟梟上烟炷

亦煜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
亦，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：’子亦曰：‘在 位故也

肖洵

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
肖，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：釜魚時肖范，儲石每矜揚

隽经

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

謇纾

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

笙淮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笙，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林行简见徐径坂》，原文：玉笙無遺音，悵望緱嶺雲

些麒

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
些，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：微笑道，有些是

淳卿

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淳，来源于庄南杰的《唐诗》《雁门太守行》，原文：繼聖乾淳綿道統，代言炎紹冠詞臣

钊陟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

韪帧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

英若

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
英若，来源于蔡沈的《宋诗》《自咏》，原文：(张世英云)我张世英若非令兄相待之厚，不负卿之初心，岂敢玷污名教，致有今日

溯屹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
溯，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

恣燝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其一》，原文：南窗可笑傲，雙溪恣流連

韬研

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

钏尚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钏，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

匠淖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
匠，来源于郑刚中的《宋诗》《至夜独酌二绝 其二》，原文：畫到妙處手應心，心匠巧甚機智深

洲筹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：何意荒洲上，猶餘嘉樹存

朦尤

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朦，来源于邓肃的《宋词》《生查子》，原文：竹雞斷幽夢，朦朧不能續

庚苡

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庚，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：歲比絳人逾甲子，日逢皇覽揆庚寅

卓凡

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
卓凡，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：超卓凡尘表物，精神秋水自清凉

祈憬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祈，来源于曾丰的《宋诗》《冬旅怀归》，原文：楓林沉沉誰打鼓，農家報本兼祈禳

秋壬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
秋，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》，原文：了不知秋去

绡鸿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
绡，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：晚临湘浦，忆鲛人、曾许泪珠绡帕

尚琲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
尚，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半谢》，原文：江陵种橘，尚比封侯贵

栾存

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栾，来源于文彦博的《宋诗》《荷花》，原文：好个今年生日，满堂儿女团栾

承珹

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
珹chéng木玉名。
国学点评
承，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：有客緣承乏，無庸愧濫陪

媖蔓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

巡岭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
巡，来源于刘攽的《宋诗》《酬送吴潜朝奉》，原文：半道過紫府，弭節聊逡巡

甯瑧

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
甯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲赤目见寄》，原文：而況出門去，甯知南復北

佐煦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
佐，来源于孟贯的《唐诗》《赠隐者》，原文：年年佐堯舜，相與致雍熙

越楣

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
越，来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》，原文：惟王神明，度越前聖

俞蕴

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
俞，来源于杨万里的《宋诗》《舟中不寐》，原文：只恐紫泥催去路，都俞還復詠康哉

月逻

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
月，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、秋七月

燏镌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑗翌

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

旷熠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旷，来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》，原文：胸中万顷空旷，清夜炯无眠

什诗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
什，来源于释行肇的《宋诗》《送怀古师归蜀》，原文：是什麽，乾屎橛

援鸢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
援，来源于薛季宣的《宋诗》《石门渔舍》，原文：薦茗能全味，援琴欲絕絃

媖纾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

圆廷

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
圆，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：圆穹锡命垂真，清晓降金门

合庄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
合，来源于韩维的《宋诗》《次韵和相公九月八日所赐诗》，原文：合福受釐，介以繁祉

磊菀

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《李氏池上醉中诗》，原文：男兒磊落四方志，况子郎罷方詩窮

昙种

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

纾纴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

备漳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼节民心，乐和民声，政以行之，刑以防之，礼乐刑政，四达而不悖，则王道备矣

珺滨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：早晚遂江滨

合黎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
合黎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导弱水，至于合黎，馀波入于流沙

璐榭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

旖卫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

泯倩

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泯，来源于曹纬的《宋诗》《句 其三》，原文：經綸茲日泯，憂愛與身終

詹嵇

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
詹，来源于苏泂的《宋诗》《老鬓诗》，原文：誓解印兮相從，何詹尹兮何卜

槐文

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
槐，来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》，原文：四衢平且直，綠槐陰縣衙

钰缨

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于汤莘叟的《宋诗》《登宜春台》，原文：会受用簪缨贵客，笑谁同量卷江淮

秋嵊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秋，来源于岑参的《唐诗》《因假归白阁西草堂》，原文：秋水凈遠矚，秋山入奇懷

其渲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
其，来源于柳永的《宋词》《夏云峰》，原文：君其往從之，我亦瞠其後

缃越

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

年冉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
年冉，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其一》，原文：北渚秋風凋白蘋，流年冉冉默傷神

欢橙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《夜寒与客烧干柴取暖戏作》，原文：此欢应少

冰兴

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冰，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：先自冰霜真态度

胥媖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胥，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：妄覬或逢周，華胥掉鞅游

鸿言

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸿，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十五》，原文：去燕来鸿，寻梅问柳，寸念从他寒暑熬

辽存

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军你见么

隆鸥

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
隆，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：愿寄言于浮云兮，遇丰隆而不将

甯青

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》，原文：秋風蕭颯兮白露晞，五十年閨闥兮甯識馬嘶

颉睨

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

帧璎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

逻胥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

莱蘅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莱，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：他日骑鲸仙路、指蓬莱

理弈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
理，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：(卒子云)理会的

源雅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
源雅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：淵源雅頌吾豈敢，屈宋藩籬或能測

丁暌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
丁，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十二、丁巳，葬我君定公

治锐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
治，来源于乐雷发的《宋诗》《时事》，原文：政治有餘力，歸來辭賦工

筹茯

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
筹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：则为我运筹一计建功劳，今日个灭苻坚杏无消耗

淙圆

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《舟行六言》，原文：江喜淙淙聽，雲疑步步生

晏胥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晏，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其八》，原文：空山人迹少，晏坐狐貍嗥

檀悟

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
檀，来源于释德止的《宋诗》《叠石庵》，原文：別乘清名滿世間，却來堂下植檀欒

绪瑷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绪，来源于朱松的《宋诗》《赋王伯温家酴醾》，原文：子孙千载承丕绪，景福介无疆

祈湲

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢登山》，原文：聞道他邦盡禱祈，沛然膏澤尚遲遲

爀岐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

严旆

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
严，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：犹不可禁御，是故闲之以义，纠之以政，行之以礼，守之以信，奉之以仁，制为禄位以劝其从，严断刑罚以威其淫

青艾

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
青艾，来源于杨备的《宋诗》《虎丘》，原文：急喉閉，青艾汁須靈

理滨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
理，来源于楼钥的《宋诗》《淳发漕荐喜而成诗并勉杓》，原文：天理之極，人倫之至

礼琝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
礼，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：筑之为礼何也

由琢

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
由，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十绝 染须》，原文：由來輸范老，佛法不曾知

黎袤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
黎，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・么篇》，原文：昌黎感秋句，聖處極冥搜

濡珉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《阎先复朝议园牡丹一本四月始开予与李成季同往观阎求诗遂书绝句于其壁》，原文：痛飲君能判濡首，新翻我亦辦纏頭

怀樨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
怀，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾桓子娶于范宣子，生怀子

晰翰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

澄临

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澄，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：潭澄初擣藥，波動乍垂鉤

博勋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：博文可約禮，掘井志得泉

胥林

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《山中晚兴》，原文：年年國艷賞敷腴，酩酊供人就燕胥

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