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取名带桌

张璐韬作者:张璐韬2022-04-09 23:57:22

取名带桌

桌望

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桌,来源于佚名的《唐诗》《嘲李度登第(题拟)》,原文:我安了灵位,排了果桌,向人门外将纸钱忙烧

翌桌

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
翌,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》,原文:翌日看花天一色,狐裘猶自織寒機

苓桌

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
苓,来源于谢伋的《宋诗》《恭谒台岳桐柏观纪事》,原文:參苓溫平匪砭攻,潜瘳膏肓夷疽癰

仟桌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

巡桌

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
巡,来源于柳永的《宋词》《鹊桥仙》,原文:蕭關迷北上,滄海欲東巡

桌矜

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
桌,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》,原文:排果桌随时置,有百十等异名按酒,数千般官样茶食

僖桌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
僖,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:桓公使高子将南阳之甲,立僖公而城鲁,或曰自鹿门至于争门者是也,或曰自争门至于吏门者是也

桌薇

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桌,来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》,原文:这桌面上吃不了的,也该散些我吃

晨桌

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
晨,来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其二》,原文:赫奕晨霞映,空濛曉霧披

憬桌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

桌季

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桌,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:嘲人桌上睡难挂芙蓉帐,休题锦绣帏,误了他摆筵席

桌奕

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桌,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:香焚石桌,笛吹古调

桌云

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桌,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:香焚石桌,笛吹古调

桌如

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桌,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一○》,原文:(正末唱)这的茶房里,桌儿前

璁桌

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
璁,来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》,原文:嘯風含月近窗扉,金鎖瓏璁鳳尾齊

瑷桌

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
桌,来源于岳珂的《宋诗》《孙参政知命帖赞》,原文:(做摇醒科,云)叔父,你看这桌子上,好枣,好桃,好梨也

桌荑

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
桌,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一○》,原文:(正末唱)这的茶房里,桌儿前

玖桌

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
玖,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其一》,原文:報之重愧無瓊玖,强拾芻言細細題

桌晣

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
zhé光亮;亮光。
国学点评
桌,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:家童抬上果桌来者

缈桌

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
缈,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:烟云缥缈

里桌

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
里桌,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一○》,原文:(正末唱)这的茶房里,桌儿前

玺桌

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

青桌

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
青,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六一》,原文:青青水中蒲,根葉自勾带

桌谦

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桌,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:天色晚了也,左右收拾果桌

麟桌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
麟,来源于赵汝淳的《宋诗》《灵巖》,原文:更化思鳴鵙,遺書似獲麟

钥桌

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
钥,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》,原文:则我这眉尖闷锁无钥匙,空教我抹泪揉眵

鸿桌

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
鸿,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七三》,原文:燕子巢空,秋鸿程远,音书中绝

桌淅

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
桌,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:(程咬金做拜谢科)(殿头宫云)左右人抬上果桌来者

桌珲

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
桌,来源于白居易的《唐诗》《偶眠》,原文:(正末云)哥哥请坐,小校抬上果桌来者

桌勃

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桌,来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其四》,原文:水头巾供桌上控着,泥脚靴土墙边晾着

州桌

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
州,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:少年弓剑边州

哲桌

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
哲,来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》,原文:哲匠昔締構,文榱面清池

影桌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
影,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其四》,原文:蝉影明绡傅体轻

清桌

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
清,来源于张籍的《唐诗》《送友人卢处士游吴越》,原文:一洗醉魂清

波桌

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
波,来源于范成大的《宋诗》《偶箴》,原文:登会波楼四围山,会波楼上倚阑干

桌衍

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桌,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:家童抬上果桌来者

依桌

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
依,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤白鸡》,原文:今在桁楊畔,依依睡晚風

燝桌

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

桌泷

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桌,来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其四》,原文:水头巾供桌上控着,泥脚靴土墙边晾着

桌娄

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
桌,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:(程咬金做拜谢科)(殿头宫云)左右人抬上果桌来者

谐桌

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
谐,来源于白居易的《唐诗》《赠能七伦》,原文:画堂中音乐谐,宝鼎内香烟蔼

栾桌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
栾,来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》,原文:鹿门乱走团栾久,才到城门有鼓声

桌旎

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桌,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》,原文:不免躲在供桌底下,取些福礼充饥,有何不可

诺桌

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
诺,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:大夫拜赐而退,士待诺而退,又拜,弗答拜

桌乘

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄媚衮》,原文:卓文君你将那书桌儿便快抬,(旦儿云)你可似谁

桌荷

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
桌,来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》,原文:可是怎生黑洞洞桌面上绝了灯火,云黯黯碧天边闭了月华,倒省的人多少喧哗

桌潆

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
桌,来源于祝穆的《宋词》《沁园春》,原文:快抬桌儿,看酒来

桌嘉

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
桌,来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》,原文:不免躲在供桌底下,取些福礼充饥,有何不可

桌悦

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄媚衮》,原文:卓文君你将那书桌儿便快抬,(旦儿云)你可似谁

典桌

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
典,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:熙辰崇盛典,潤色待東里

桌孝

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桌,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:香焚石桌,笛吹古调

桌朝

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
桌,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》,原文:(做剔灯科,魂旦上,做撞见科,窦天章举剑击桌科,云)呸

冽桌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
冽,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》,原文:泉源乃雲腴,甘冽固其所

峤桌

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

弈桌

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
弈,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 六》,原文:論文把酒交情舊,對弈忘機局面新

姝桌

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
姝,来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》,原文:玩古騐漢魏,舞姝試邯鄲

忻桌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
忻,来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》,原文:單醪昔所感,大醵況同忻

桌页

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄媚衮》,原文:卓文君你将那书桌儿便快抬,(旦儿云)你可似谁

桌慕

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桌,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 绣衣石榻》,原文:排果桌随时置,有百十等异名按酒,数千般官样茶食

黎桌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
黎,来源于姜特立的《宋诗》《晚晴》,原文:祇有闍黎達本源,結舌何曾着空有

桌思

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桌,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 小儿执烛》,原文:(关末云)我将这条凳椅桌都打碎了,幔帐纱橱都扯掉了

资桌

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
资,来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》,原文:做先生处士,一生一世,不论资考

桌溯

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桌,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一○》,原文:(正末唱)这的茶房里,桌儿前

桌楚

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
桌,来源于章谒的《唐诗》《城东即事》,原文:“把香桌儿安排打快些

桌武

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
桌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄媚衮》,原文:卓文君你将那书桌儿便快抬,(旦儿云)你可似谁

桌浩

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
桌,来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》,原文:可是怎生黑洞洞桌面上绝了灯火,云黯黯碧天边闭了月华,倒省的人多少喧哗

桌文

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桌,来源于白居易的《唐诗》《偶眠》,原文:(正末云)哥哥请坐,小校抬上果桌来者

喻桌

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
喻,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》,原文:喻法比金剛,萬邪豈可當

桌炫

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桌,来源于章谒的《唐诗》《城东即事》,原文:“把香桌儿安排打快些

桌律

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
桌,来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》,原文:堂上铺陈挂幔幕,罗列杯盘置椅桌,百味珍羞不教少

嫣桌

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
嫣,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:牆頭西望爛蜀錦,嫣然一笑無聲樂

桌晏

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桌,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:(程咬金做拜谢科)(殿头宫云)左右人抬上果桌来者

觅桌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
觅,来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其三》,原文:休和他觅斗争,厮奚竞,杀下守堤吏教他自窝里厮并,您把中军掩映处潜形

茵桌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
茵,来源于兰楚芳的《元曲》《斗鹌鹑・他爱我那表正容端,我爱他那香娇玉软。你看他那云髻金钗,英》,原文:倩歌牽白馬,自舞踏紅茵

纴桌

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
桌,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一五》,原文:(做剔灯科,魂旦上,做撞见科,窦天章举剑击桌科,云)呸

桌纤

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桌,来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》,原文:这桌面上吃不了的,也该散些我吃

滇桌

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

颉桌

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉因之,与之比,而事赵文子,言伐郑之说焉

桌皓

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
桌,来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠,青霄路有,绣鞍归晓,山盟虚缪。分开美玉连环结,未能》,原文:(程咬金做拜谢科)(殿头宫云)左右人抬上果桌来者

桌婷

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄媚衮》,原文:卓文君你将那书桌儿便快抬,(旦儿云)你可似谁

中桌

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
中,来源于陈棣的《宋诗》《次韵》,原文:八月得中節,今宵秋又中

禺桌

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
禺,来源于张炎的《宋词》《高阳台》,原文:禺中巳,龍象須觀第一義

芈桌

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

储桌

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》,原文:何如云水绕储胥

堰桌

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
堰,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其一》,原文:吏役可堪巡堰埭,軍城猶喜接封疆

桌召

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桌,来源于陈造的《宋诗》《程言聚散有感次前韵 其四》,原文:水头巾供桌上控着,泥脚靴土墙边晾着

至桌

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
至,来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》,原文:庶幾疲駑,久亦告至

柏桌

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
柏,来源于释居简的《宋诗》《病起》,原文:猿聲傳古穴,柏實落枯條

琮桌

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
琮,来源于张镃的《宋诗》《次韵吕浩然四首 其一》,原文:風聲應律諧簫管,月色澄空映璧琮

桌秭

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
桌,来源于章谒的《唐诗》《城东即事》,原文:“把香桌儿安排打快些

桌毓

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桌,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:安排着香桌,准备着烹茶,(云)道童,这一来

檀桌

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
檀,来源于韩翃的《唐诗》《梁城赠一二同幕》,原文:簡州城東刮地寒,手種檀欒三兩竿

桢桌

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

挚桌

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

桌韧

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
桌,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:嘲人桌上睡难挂芙蓉帐,休题锦绣帏,误了他摆筵席

霄桌

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
霄,来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英发见寄二首 其二》,原文:紫霄人不到,白鶴事全非

蔷桌

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
蔷,来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》,原文:粉郎香润,清洒蔷薇

桌绪

拼音五行释意
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
桌,来源于祝穆的《宋词》《沁园春》,原文:快抬桌儿,看酒来

榆桌

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
榆,来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》,原文:種榆水中央,成長何容易

天桌

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhuō比喻伏桌努力学习工作,铺展才华。
国学点评
天,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》,原文:白天寒蛟

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