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春日照片取名

陈晋影作者:陈晋影2022-04-09 10:59:22

春日照片取名

才皙

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
才,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:才華固相若,光焰實難韜

轶唯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

舜娥

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
舜娥,来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》,原文:不學舜娥悲,瀟湘竹枝碧

麒明

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
麒,来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》,原文:之人纔筦庫,誰獨上麒麟

追继

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
追,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》,原文:母行無險易,唧唧相追隨

序篁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
序,来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》,原文:歲序急推遷,吾行甚流轉

晋徵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:大子奔晋

依融

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
依融,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二○》,原文:僅愧依融累歲留,猶勝投閎經宿去

理德

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
理,来源于杨公远的《宋诗》《次余静庵晚望欲雪》,原文:前世理官,倚法以刻

燝诗

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

筝磊

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:玉筝弹,彩袖弯,红牙轻按,直吃的酒阑人散

懿琰

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
懿,来源于钱时的《宋诗》《市桥间竹鸡声》,原文:唯懿德之在人兮,愈久而不忘

佐攸

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
佐,来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》,原文:早從諸公游,晚佐一郡治

珐予

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》,原文:予將觀東海兮,蛙說予以坎井

烟滢

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
烟,来源于项安世的《宋诗》《午日》,原文:江树远无烟

镌乔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

鸥同

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸥同,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其八》,原文:与鸥同一清波,风苹月树,又何事、浮踪不定

缤兴

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

颐旆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
颐,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

娅钊

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

帧岱

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

孝瑹

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
孝,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:世间似小娘子贞孝之女--自古孝子多,孝女少--女子中只有两三个人也

蔷蒲

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔷,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆见寄二首 其一》,原文:揉兰雾蔷薇浅,半露冰肌玉不如

至澄

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
至澄,来源于周紫芝的《宋诗》《子绍分以双井以前韵为谢》,原文:浮凉御風至,澄翠溢滎來

桥箫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桥箫,来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其三》,原文:听斜阳、断桥箫鼓

箐篁

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
箐,来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》,原文:封疆半在猿聲裏,道路多穿竹箐中

旷觉

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
旷,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:此仪旷绝,行自吾皇

里妍

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
里,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》,原文:东风里

永玺

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
永,来源于刘克庄的《宋诗》《昔与仙游傅常博父子游从识其幼子方总角晚归田里忽袖二诗见访余开八秩君亦六十矣感叹之余因次其韵 其二》,原文:永日堂堂掩

滟皙

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
滟,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其二》,原文:秋波剪碧滟双瞳

缪诏

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缪,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:意相投似漆如胶,契相合万种绸缪

檀憧

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
檀,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十五》,原文:款款檀牙细拍

冰泯

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冰,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其一》,原文:正梅残林坞,冰泮池塘

源蓁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
源,来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》,原文:更欲尋源去,山深不可窮

觉隽

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
觉,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:座上琴心,机中锦字,觉最萦怀抱

衡陵

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
衡,来源于义存的《唐诗》《劝人 二十四》,原文:衡岳江湖大,蒸池疫癘偏

潞晴

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
潞,来源于徐积的《宋诗》《求仙》,原文:起潞儀刑地,煩温燮理功

晋湲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晋,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:六、夏,公如晋

萄鑫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
萄,来源于赵希逢的《宋诗》《和题莲花壁间》,原文:年年戰骨埋荒外,空見蒲萄入漢家

奕经

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
奕,来源于汪应辰的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》,原文:高氏有潛德,奕世被輝光

之沛

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:昆弟之子、女子子、夫之昆弟之子、女子子之下殇

宛暌

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
宛,来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》,原文:幽窗展席地,宛轉十日留

驰祈

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
驰,来源于李商隐的《唐诗》《微雨》,原文:驰寄与,人住玉溪边

中瑧

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhēn玉名。
国学点评
中,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:楼台花气中

罡薏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
罡,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:吳罡小君贈我杵,阿香藁砧授我斧

淮征

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淮,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:追奔逐北,于淮之湄

莞骓

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
莞,来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》,原文:山僧異漂母,但可供一莞

术沅

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
术,来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》,原文:(酒保云)你有甚么术法,却不怕他

益缪

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
益,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:世間何所益,樂善有馨香

蕊固

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蕊固,来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》,原文:病見昏花已數年,只應梅蕊固依然

皓良

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
皓,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:凭阑处,正空流皓月,光满寒潭

轼勤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

廷晷

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
廷,来源于汪炎昶的《宋诗》《友人山庄》,原文:賜篚外廷紛錦繡,燕庖中禁續薪樵

专之

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
专之,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:尔专之,宾为宾焉,主为主焉--妇人从男子皆西乡

兹恽

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:允迪兹,生民保厥居,惟乃世王

潞荔

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潞,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:三、六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

偕择

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
偕,来源于灵一的《唐诗》《宿天柱观》,原文:何必冠童輩,偕來笑語喧

蕋覃

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

奘郁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

筹麟

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
筹,来源于陈良的《宋诗》《雪中浴冷泉示诸友》,原文:浩荡锦囊诗卷,从容玉帐兵筹

才锐

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
才,来源于姬昌的《周易》《周易/师卦》,原文:才恁地,越愆期

臻昂

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
臻,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》,原文:瑞臻平地尺,白見一年三

筹勋

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
筹,来源于彭元逊的《宋词》《汉宫春》,原文:莫问今朝胜几筹

单年

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
单,来源于罗隐的《唐诗》《升仙桥》,原文:新換单衣細葛輕,翛然隨處得閑行

茗芾

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
茗,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一一》,原文:或飲一甌茗,或吟兩句詩

漾渭

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
漾,来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》,原文:映空虛漾漾,涵白淨悠悠

渭崇

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chóng高明宏大。
国学点评
渭,来源于张耒的《宋诗》《出长夏门》,原文:此是詩人筆,胸中有渭川

崔涟

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
崔,来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其四》,原文:崔嵬方駿奔,斗次又鵬騫

鼎征

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鼎,来源于袁说友的《宋诗》《寄中都故人》,原文:碧雲增悵望,石鼎怕冥搜

旨鹭

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
旨,来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》,原文:留學幽微旨,雲關護法崇

楹些

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
楹,来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》,原文:蕣華發晨楹,菱彩飜朝鏡

献苏

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:献公病将死,谓荀息曰:“士何如则可谓之信矣

曙翩

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曙,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二○》,原文:碧映千林曙,紅飄一葉秋

謇鸥

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也

筹滇

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
筹,来源于姜特立的《宋诗》《暑退》,原文:况是眼前局面,心腹忧如边角,胜著赖帷筹

谊藻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

容勰

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
容,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:雲容容而承楣兮,日澹澹兮階戺

槐宛

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
槐,来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》,原文:遥知槐並並,根古似龍蟠

燿萝

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:有時震響轟冥濛,有時熠燿盤飛線

樗恽

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
樗,来源于项安世的《宋诗》《江州陈待制送酒》,原文:妙年英偉定楩柟,老大如樗百不堪

纾岿

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
纾,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

骃纲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

炯泰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炯,来源于释行海的《宋诗》《送希晋还云间》,原文:一燈炯微明,敲盡寒更永

涟典

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
涟,来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》,原文:(生)怎禁枷和锁,铁心肠泪涟涟

琛潞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琛,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:上前同定策,奸謀俄獻琛

廷煦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
廷,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其三》,原文:君不見蘇子卿,十有九年留朔廷

薏轩

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
薏,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

睿皋

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
睿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》,原文:睿筭無遺策,神功亦有權

珧霜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

姿雯

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
姿,来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲君子泉》,原文:譬彼未嫁女,深閨秀容姿

郅祯

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

荣濡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
荣,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:今尔荣魁武榜,互结姻缘

权休

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
权休,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟茝怀归》,原文:厮蘸定权休散,坐时同坐,<走山>后齐<走山>

舟琝

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
舟,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》,原文:采菱舟子两相逢

般晠

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
般,来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》,原文:正泠泠指下传,百般的声不圆,怎么百般的声不圆

理岚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
理,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二四》,原文:朱門腐鼎俎,天理何茫茫

芨纤

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

槿筱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《湖上夜饮》,原文:兩岸槿花紅障步,一行山色綠屏風

簌弈

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
簌,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夕怀南中故人》,原文:高歌看簌簌、梁尘落

洵淅

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

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