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远生取名

李治缮作者：李治缮2022-04-08 23:10:22

远生取名

淑淳

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淑，来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其一》，原文：淑景方靄靄，遊人稍喧喧

茉子

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茉，来源于赵希㑂的《宋诗》《效王建诗体三首 其三》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥渾同雪裏梅

临寓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
临，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：渡头月，临晚霁，泊清湾

召迪

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
召，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：馹召班龍節，犀軍下雀桁

杉觅

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：東風吹杉梧，幽月到石壁

依林

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
依林，来源于金朋说的《宋诗》《积学吟》，原文：夙心曠何許，日暮依林薄

沧诚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》，原文：千骑而今遮白发，忘却沧浪亭榭

娄晠

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
娄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：春王正月，邾娄子来朝

袁薇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
袁，来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：餘標從向人間去，乞與袁安破曉眠

桢殷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

珐幻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其八》，原文：榮枯寄夢幻，生死真鴻毛

礴沅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
礴，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：我材甚不長，有地愧槃礴

月优

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
月，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：帘边人似月，月如冰

尚纶

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
尚，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：時謂當選升，屈指尚五六

珞沛

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

博烯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：博山沈水烟

勉琥

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勉，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：諸子知我懷，勉更求榱椽

崇笺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
崇，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三四》，原文：有開聖謀，累崇天基

钰藻

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：被甲邊士衆千旅，又煦鳬藻相依沿

亘籍

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

郝珂

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箫单

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箫，来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》，原文：一见箫然音韵古，想东篱、醉卧参差是

璩棹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

研谒

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
研，来源于释慧性的《宋诗》《沈安齐草庵号常牧》，原文：翠屏臨研滴，明窗翫寸陰

晏胤

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晏，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：霜明草正腓，峰逼日易晏

霄皤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霄，来源于陈普的《宋诗》《中庸 其五》，原文：韓斾拂丹霄，漢軍新破遼

玮忻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 驯犀 感为政之难终也》，原文：老覺人間無一忻，怪來乾鵲耳邊聞

淞川

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淞，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：中橫吳淞江，煙波渺四望

固弈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
固，来源于王元鼎的《元曲》《越调・凭栏人闺怨》，原文：使鬼固已勞，斯民忍終役

箬旌

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箬，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其三》，原文：三紀修行箬笠僧，布衣襤褸髮鬅鬙

楚霁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
楚，来源于陆文圭的《宋诗》《挽贡仲章学士》，原文：自從爲草生西楚，得到吳中猶楚舞

诣鸯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

婵采

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
婵，来源于黄文雷的《宋诗》《昭君行》，原文：体态婵娟，绿杨柳腰枝软，白鹦哥声调圆

晢冉

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

纭旌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

沥绚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

矜玄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：底事窮年事奔走，厄貧廢學誠可矜

兴陇

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
兴，来源于张釜的《宋诗》《句 其五二》，原文：看功成、入辅中兴，永佐乾坤主

昃晏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昃，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：外臺差注重求材，天子急人方旰昃

鼎晠

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
鼎，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・么篇》，原文：定鼎門連岳，黃河凍過春

韧云

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其三》，原文：云雨绮为栊

柳漫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
柳漫，来源于释梵琮的《宋诗》《访香山松源和尚》，原文：肯向明時事隠淪，亭邊五柳漫摇春

寓容

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
寓，来源于周密的《宋诗》《寄梯飙》，原文：所用有異耳，此言寓非巵

琅含

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琅，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：灵燕喜，锡符仍降嘏，镛管琳琅

颐狄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
颐，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：结绶弹冠成底事，解颐折角皆虚说

澎椰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
澎，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》，原文：賈胡惜錢不自惜，晝夜牙籌澎湃中

衍瑱

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
衍，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：中衍仕商，造父御周

韫狄

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

匠礴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
匠，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：聞呼巧匠重陶寫，好稱朝章答化工

煜怀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煜，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

陟闳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
陟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：寅緣脫魚腹，島嶼稍登陟

祁俐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
祁，来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》，原文：山中自有陶宏景，窗外誰呼祁孔賓

旌什

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旌，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》，原文：何如旌旆郁相连

汐伽

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汐，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

晖资

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晖，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：珠帘一行透斜晖

铭铮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铭，来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

徵昊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
徵昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》，原文：〔太簇徵〕昊天之氣，揫斂萬彙

邕竣

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
邕，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：明朝會稽脚，已著邕州

冶孝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冶，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：望千门如昼，嬉笑游冶

飔滨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

纾醇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

晴盈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晴，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：朝陽送微暖，晴靄入寒空

纶薏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纶，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》，原文：见渔父收纶归去，又见前村深杳

绅笛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

莞暖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莞，来源于徐夤的《唐诗》《古往今来》，原文：先生亦一莞，我不如兒真

瑾央

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑾，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》，原文：臨風弔客感赤壁，公瑾孟德俱彫摧

榭婧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
榭，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其二》，原文：來往高榭中，留者頗堆積

纶钲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纶，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其一》，原文：(防御云)老相公收纶罢钓，新酒活鱼，是好幽乐也

至兹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
至兹，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：陵谷非一變，榮名獨至兹

源苡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：幸公有令子，辭源橫江灊

睨央

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
睨，来源于文彦博的《宋诗》《梅花》，原文：中有神朅臨，䁹睨舟往還

娣蓓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

箪遥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

仪律

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
仪，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：无体之礼，威仪翼翼

霓竹

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霓，来源于何耕的《宋诗》《青羊宫》，原文：涼風收雨斷晴霓，漠漠青山白鷺飛

晖狄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晖，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

嫒凡

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其一》，原文：東過白馬去，凡經幾千秋

霖胭

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
霖，来源于梁安世的《宋诗》《句 其二》，原文：一佛等慈清苦海，衆生度厄浴甘霖

颐郝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
颐，来源于王镃的《宋诗》《露荷》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

冬罡

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冬，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济诗换怪石》，原文：解鞍君到冬虽暮

远炯

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
远，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：远山翠

惜子

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
惜子，来源于徐天祐的《宋诗》《洛思山》，原文：惜子有髙材，竿幢揭華旒

缎圭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

俪謇

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

禾楠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
禾，来源于钱时的《宋诗》《示槱默 其一》，原文：秋雨僅熟禾，冬雪不揜塊

畅景

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：禽鸟乐，增舒畅

搦韬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
搦，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章饯徐南卿韵二首 其二》，原文：吳道僧繇畫不成，癡猿徹夜空拏搦

澈研

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澈，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：）（〖1〗《誠齋雜記》云：「唐大歷中，有人獨行到鳳凰臺，望見一男子與一婦人相和而歌，聲澈雲際

越晷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
越，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵黄斌老晚游池亭二首 其二》，原文：旅愁春入越，鄉夢夜歸秦

德碧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
德，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：恂恂德心，汪汪軌度

沛栎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沛，来源于曾丰的《宋诗》《中都邂逅新崇德宰范纯之为同馆著语赠别》，原文：錦裀藉舞矜回雪，玉麈揮談沛決河

萄淞

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》，原文：君家蒲萄天下奇，奴視百果何其卑

澧卫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

烯谊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

傅沁

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
傅，来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》，原文：賈誼有才終太傅，薛收無壽處中書

舜追

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
舜，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 山市晴岚》，原文：堯舜何艱難，難在知人明

冬郁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冬，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：……而冬曦無此經歷

樨齐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

桥姿

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
桥，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・后庭花》，原文：碧桃溪上蓝桥路

天媵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯天子，称天以诔之

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