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用崔和夏取名

罗巍憬作者：罗巍憬2022-04-08 23:09:22

用崔和夏取名

秭榆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

季麟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：何大乎季子之获

沐勖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沐，来源于何梦桂的《宋诗》《感寓二首 其一》，原文：賜之湯沐罷，投置不毛邦

馟灿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

莲汐

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》，原文：拗莲牵藕线

斯析

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斯，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》，原文：絲縷之積，有量斯幣

勋笃

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：自军兴勋业，唯公屈指

椎晔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
椎，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其七》，原文：不知塵土中，奴椎婢不齒

诣域

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

嵊砺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

昼里

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昼里，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：昏昼里无休息，响玎玎斧斤电掣，闹垓垓锯铲星飞

旒笃

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旒，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 六》，原文：六年衰鬢兩爲州，何意瓜時謁冕旒

忆黛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
忆，来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》，原文：忆在双莲池上听

韶易

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韶，来源于姜特立的《宋诗》《戏张时可》，原文：輕風側烏帽，韶序欺白頭

嫣禺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
嫣，来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》，原文：嫣然生百巧，秀色傾房櫳

莞本

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莞，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其三》，原文：沉沉夜色還東起，身伏氈莞機暫止

桓朝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桓，来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》，原文：也趁天时地暖，便起程休得盘桓

琅霖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琅，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：琅玕數十挺，新培歲可考

冽轼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其二》，原文：小松風颼颼，長松風冽冽

清乘

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
清乘，来源于杨发的《唐诗》《山泉》，原文：清乘庾公興，快挹楚王風

岳棕

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
岳，来源于郭祥正的《宋诗》《狄倅伯通席上二首 其一》，原文：衡岳去都忘，清吟戀省郎

栗悟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栗，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：四笾，枣，糗，栗，脯

楹蔳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《朱桥早行》，原文：莊舍宜先立，山楹却漸營

闲甄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
闲，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其四》，原文：闲倚曲楼成怅望

琲川

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：學經儻無用，詩禮發含琲

岐棂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岐，来源于陈师道的《宋诗》《萱草》，原文：道途分兩岐，書木立標識

郁予

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
郁，来源于林希逸的《宋诗》《题王元之行徐簿诰词》，原文：娇痴应挽香罗比，六幅双裙染郁金

楚钏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
楚，来源于邵雍的《宋诗》《乐毅吟》，原文：渐楚天欲暮

崇翡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
崇，来源于方一夔的《宋诗》《看笋》，原文：圣主极推崇

湲玮

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
湲，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：华堂静，松风竹雪，金鼎沸湲潺

洛函

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
洛，来源于洪炎的《宋诗》《坐上呈师川有怀驹父》，原文：洛浦風流雪，陽臺朝暮雲

励洲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

謇漓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

尧炅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
尧，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

琰岭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

史决

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：衛以卒史，聘以達官

术韦

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
术，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

矜琦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭游春三首 其三》，原文：先生慮囚時，矜測逮鮮介

茉澎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茉，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》，原文：芭蕉嫩綠小開葉，茉莉香幽疏著花

品隽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
品，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・倘秀才》，原文：聖作重品節，等殺古所詳

盂隅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：或取几杖明，或用盤盂陳

决岐

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
决，来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》，原文：故山归计何时决

奕谒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奕，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵蔡德亿年闻子规》，原文：盈盈梁家姝，奕奕晉朝使

斌稽

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

瑄浩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

浚竺

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
浚，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其四》，原文：浚都同聚讀書螢，楚岸春風憶送行

屹琢

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
屹，来源于李弥逊的《宋诗》《再和明复蹈元之什》，原文：雉堞屹如狂，女牆低似醉

芮椿

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芮，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：君不見畢毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

枝绪

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
枝，来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其二》，原文：比似横枝更好

苏鸠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
苏，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：渺渺姑苏，荒芜鹿戏

昃瑜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

琀唯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和顾直讲》，原文：昔唯廬谷亞，久與茶經附

瀚颉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瀚，来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》，原文：西征臨瀚海，東使騎鯨魚

遥沧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
遥，来源于丁宝臣的《宋诗》《次韵十五日菊 其二》，原文：遥知江郡守，幽趣在煙波

理杏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
理杏，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：鷗鳥似能齊物理，杏花疑欲伴人愁

沛予

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沛，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：須臾不可忘，顛沛必如是

川沦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
川，来源于方干的《唐诗》《客行》，原文：雲結川原暗，風連草木萎

匡时

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匡时，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：报主匡时，敢不矢心殚力

芃屹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

页舜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

绎纮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

燝筠

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

斯缮

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斯，来源于张扩的《宋诗》《春深遣兴》，原文：崇薦斯在，惟皇是賓

辑炅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

嘉漳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嘉，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：」末注：「《嘉定》、《成化志》

謇尚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
謇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：故交負奇才，逸氣包謇諤

诚俞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
诚，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其七》，原文：不谓兰诚金石固

霏凝

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
霏凝，来源于舒岳祥的《宋诗》《乱定复过西溪》，原文：疏鐘平野闊，古柏夕霏凝

馠岚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：晴岚暖霭朝暮

合麟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
合，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：合欢小幌掩馀酲

莱芹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莱，来源于廖行之的《宋诗》《代送王守赴湖北漕》，原文：向玉霄东望，蓬莱暗霭，有云驾、骖风驭

尧炔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
尧，来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》，原文：愿万亿斯年，南山并永，坤厚赞尧明

菀鑫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

荟馚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

骓其

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

序汶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
序，来源于王安石的《宋诗》《送王郎中知江阴》，原文：清和遷首序，岑寂此憑欄

晳菀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

晟澎

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

恽遒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

瑺傅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

熹烨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

栗云

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
栗云，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：枣栗云乎

初礴

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
初，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：海棠初绽红生肉

钲熹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

笃励

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
笃，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：君子笃于亲，则民兴于仁，故旧不遗， 则民不偷

漓灵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其二》，原文：細碎草木香，淋漓露氣滑

情谒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
情，来源于李商隐的《唐诗》《北青萝》，原文：当时惟恐不多情，今日情多无处著

枫焱

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
枫，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

茯祺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茯，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》，原文：曾爲老茯神，本是寒松液

融晗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
融，来源于叶绍翁的《宋诗》《舟次崇德》，原文：况紫盖祝融，插天日未夕

雅渲

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
雅，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨仲博归蜀》，原文：君詩通大雅，吟覺古風生

郝植

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

畚谒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
畚，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：鳩工畚築忽累日，曠然疏達開光明

闲胥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闲，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：乾坤静里闲居赋

羲振

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
羲，来源于张孝祥的《宋诗》《广右无笔刘子思携一束来择其尤者作字但如此它日中州有笔当爱惜也》，原文：遠聞天子似羲皇，偶捨漁鄉入帝鄉

渊楠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
渊，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会于澶渊，宋灾故

彻蓁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宰夫彻几改筵

媪濡

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

霓维

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霓，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：歸来賦郊居，邀客賞冰霓

箬含

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
箬，来源于王质的《宋诗》《和虞相喜雪二首 其一》，原文：仰看雲天真箬笠，旋收江海入蓑衣

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