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教学楼门厅取名

于盈作者：于盈2022-04-08 02:33:22

教学楼门厅取名

霆骓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》，原文：雷霆起蟄春生兒，霜露斂華秋結果

粤浦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

境绡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《揭阳道中二首 其二》，原文：併逐猿猴盡，山川境在無

晖韬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晖，来源于韩宗文的《宋诗》《醉眠亭三首 其一》，原文：伤也波悲，登高怨落晖，添几点青衫汨

仲闲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仲，来源于周存的《唐诗》《白云向空尽（原注：《类诗》作焦郁。《全唐诗》五○五作焦郁诗〖1〗）》，原文：太伯振高風，仲雍揚清波

盈炜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盈，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：容茲盈寸蟹，蕩漾於流津

缨柯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缨，来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》，原文：位迁极品，簪缨势象板派

静绍

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
静，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：危阑静倚

隆影

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
隆，来源于唐彦谦的《唐诗》《中秋夜玩月》，原文：芣苡芳聲遠，螽斯美化隆

徵源

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
徵，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其六》，原文：〔太簇爲徵〕於赫九宮，天神之貴

孜燮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

赓飏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
赓，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：明良庆会，赓歌熙载，隆都观国多闲暇，遣丹青、雅饰繁华地

域懿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
域，来源于萧立之的《宋诗》《赠张南溪》，原文：少遊詞藝域，文陣欲横行

嶛遒

拼音五行释意
嶛liáo木高。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

珂桠

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珂，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：長思歲旦沙堤上，得從鳴珂傍火城

晢荟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

识萝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
识，来源于郭祥正的《宋诗》《赠隐静禅师》，原文：我孩儿颇颇识法理，肯贪荣忘恩失义

傅缤

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
傅，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：曾共傅巖孫，同坐傅巖石

资旎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
资，来源于张嵲的《宋诗》《望微水》，原文：念行囊空虚，欣然便周全助路资

承追

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
承，来源于高蟾的《唐诗》《渔家》，原文：交若有承，神兮孔饗

炫邕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炫，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：水炫珠光遇泉客，巖懸石鏡厭山精

淖兆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
淖，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：狂瀾逐淖幾成沸，墜石穿江亂作堆

尧斓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尧，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：望尧蓂、九重绛阙，颁汉诏、五色芝封

馥虢

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
馥，来源于陈造的《宋诗》《庆元冬再到盱眙四首 其四》，原文：篆恰纔消餘桂馥，手終不暖爲棖香

楣诣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏日昼寝梦游一院阒然无人帘影满堂惟燕蹋筝弦有声觉而闻铁铎风响璆然殆所梦也邪因得绝句》，原文：蓀壁辛楣芰荷屋，靜揖秋風酣聖讀

萱锐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
萱，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：無射吹銅恰四萱，紫微深處粲前星

殷蕖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
殷，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》，原文：迢遞馳梅信，殷勤訪竹林

彦淄

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
彦，来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》，原文：佳晨事厭勝，習俗推往彦

堇乘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

运泽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
运，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：有神机沈密，参运帷幄

犹卫

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
犹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：犹喜山花拂面开

诏识

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诏，来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》，原文：看看宣诏未央宫，草诏侍宸极

沉重

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沉重，来源于米芾的《宋诗》《法华台》，原文：槁木般病形骸更没些沉重，干柴般瘦身躯有恁么龙钟

骥箬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

阔甯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：道如今、金阶玉陛，待卿阔步

旌淙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：食家行鼎鼐，寵族飫弓旌

艾景

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
艾，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其一》，原文：帝皁龍駒沛艾，星闌驥子權奇

久仞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
久，来源于徐照的《宋诗》《未廻车》，原文：來時簾捲晝，坐久竹移陰

漓珂

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漓，来源于释文珦的《宋诗》《冬日山居》，原文：授粲割鮮何敢望，尚無漓酒與儂澆

治稽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
治，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》，原文：治如黄霸最，心慕伯夷清

州舸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
州，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：龙蟠虎踞，今古帝王州

什兹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
什，来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：强懷爲君歌短什，壯圖輒勿輕流年

卫燏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、卫侯使孙良夫来聘

茸渭

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
茸，来源于柳永的《宋词》《定风波》，原文：拂拂輕黄小，茸茸嫩綠蔫

闻熙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闻，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：清晓寒城闻画角

槿麓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
槿，来源于王十朋的《宋诗》《九日登云榭》，原文：今來借問獨何處，日暮槿花零落風

祺品

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祺，来源于王安石的《宋诗》《读唐书》，原文：里有仁賢慶壽祺，不辭沽酒典春衣

诣戈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

胥衍

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《新婚》，原文：清風令德人胥化，合使鄉閭號鄭公

漫桑

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漫，来源于文同的《宋诗》《夜声》，原文：隴汧歸路渺漫漫，且向金籠刷羽翰

鑫绡

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》，原文：是他红褪香收，绡泪点斑斑

固晢

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
固，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：非俊疑杰兮，固庸态也

樗曙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
樗，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：史侯最先沒，孤墳拱桑樗

颐赫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
颐，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

镌葵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

蔻澄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蔻，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

皤淞

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
皤，来源于释道潜的《宋诗》《南康与曾子宣内翰》，原文：共仰壯圖方赫耳，自嗟衰鬢轉皤然

棹澄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其五》，原文：望鄉白雲裏，發棹清溪側

皙铭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

璆飖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》，原文：坐使梯航到鬼方，來尋九州貢璆鐵

荑郁

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荑，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：纖鱗動微波，新荑冠幽叢

虞珉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
虞，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一一》，原文：猶恐遭咬囓，備豫須不虞

彰琰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
彰，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其一》，原文：物无遐不烛，有隐皆彰

笈荏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笈，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：晝立龍旗風不動，曉開瓊笈遠飄香

琅由

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琅，来源于曹邺的《唐诗》《甲第》，原文：空把琅玕枝，強挑無心燈

琢继

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琢，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 撷芳亭》，原文：師保何人爲琢磨，安知父祖苦辛多

蔓憬

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐君章秘丞知梁山军》，原文：詩書菑且畬，芟藴毋蔓延

蓓篌

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
蓓，来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》，原文：粉蠟梅梢妝蓓蕾，雪晴烏鵲聲零碎

研墨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
研墨，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》，原文：(正末唱)兄弟你莫嫌迟，你与我疾忙研墨，我手擎着纸共笔，索将他来便舍弃

献奈

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
献，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：帝锡朋龟曾献策

珈悠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

暌闻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

炳忻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炳，来源于张籍的《唐诗》《旧宫人》，原文：惟有炳然周孔教，至今仁義浸生民

渭华

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渭，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：渭川植千畝，玉井開十丈

霜钥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霜，来源于李纲的《宋诗》《读诸葛武侯传》，原文：雪霜之氣，丘壑之軀

专倾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
专，来源于任希夷的《宋诗》《礼闱奏号毕呈天官侍郎》，原文：专等待三更后，才斗转，恰星移

栎玮

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

慈卿

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
慈，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：圣子三宫欢聚，两世慈亲

茯飐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

芃棋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

页宛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

团典

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
团，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：草团蒲坐，中置一山炉

乘域

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
乘，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：三子各毁其乘

韧休

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于裴大亮的《宋诗》《题西巖寺三绝 其一》，原文：嫂嫂，休

辕羡

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
辕，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：轩辕起置号齐云

绰纯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
绰，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：绰见了容颜敢是他，莫不我泪眼昏花

荑壹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荑，来源于路德延的《唐诗》《句》，原文：已驚玄髮換，空度綠荑柔

繁冶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
繁冶，来源于陈洎的《宋诗》《过项羽庙》，原文：莫因繁冶生輕鄙，歲歲花開見主人

贞鸠

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，贞吉，悔亡，震用伐鬼方，三年，有赏 于大国

严弈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
严，来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

朝盂

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
朝，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一八》，原文：今朝蝶也来

零旒

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
零，来源于潘良贵的《宋诗》《郑亨仲作亭西山颜曰可友以书求诗为赋一首》，原文：秋葉飄零，秋蟲夜鳴

楣萝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
楣，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

芗昭

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

纬识

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

樨黛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

言砚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
言，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：言言而疑疑，世態犬吠聲

洵胤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
洵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：罷兵洵上策，試問可誠然

恤闻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡转予于恤，靡所止居

淄裕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：欲攀易牙別澠淄，郭侯去矣不可羈

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