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取名加锐字

谢棋作者:谢棋2022-04-07 18:03:22

取名加锐字

辕支

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
辕,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

岐韶

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
岐,来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》,原文:蛙鼓畏不鳴,鼠璞羞路岐

笃轶

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《挽分水柳溪何处士二首 其二》,原文:颤笃速如痴似懵

珈柳

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

翰泱

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翰,来源于史达祖的《宋词》《浣溪沙》,原文:刀圭一入口,白日生羽翰

祈蔻

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《自叹》,原文:自入春來旱,祈求到夏中

炯昉

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
炯,来源于温庭筠的《唐诗》《莲花》,原文:相看炯不寐,袖手了無策

皎淅

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
皎,来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其四》,原文:南箕翻翻世所效,白璧皎皎誰非憎

莜娆

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

燮琰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燮,来源于释道潜的《宋诗》《读子苍诗卷 其一》,原文:燮調妙用誰知得,端在崇陽與抑陰

昱钊

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昱,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》,原文:輕明搖不散,郁昱麗仍浮

纬沛

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纬,来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》,原文:井阑络纬惊秋啼

中运

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
中运,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:在军中运筹决策,长则是羽扇纶巾

愿桢

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
愿,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:愿寄言夫流星兮,羌倏忽而难当

磊瀚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
磊,来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其一》,原文:其旁磊蒼崖,其下踏碧澗

琯绅

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琯,来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》,原文:陶潛昔去因多忤,房琯今知欠不言

楠依

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《采桑子》,原文:大材益厚楩楠植,至寶終垂琬琰刊

延骅

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
延,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:貞幽夙有慕,持以延清風

旷搦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
旷,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:旷天宇

良庚

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
良,来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》,原文:甚良宵闲却

启滔

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
启,来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》,原文:初度启初筵,昼永堂垂,笙鹤铿、轰出云际

亘栎

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亘,来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》,原文:一段光明亘古今,有無照破脫情塵

樗霈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
樗,来源于傅权的《宋诗》《夜宿东巖寺》,原文:常記當年入洛初,華燈百萬擲樗蒲

兆祈

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兆,来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》,原文:熊夢如先兆,鸞膠豈續琴

翰浠

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
翰,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:妙譽高藩翰,嘉名藹闕廷

燿乔

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燿,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:熠燿遊何在,蟾蜍食漸難

朗啸

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朗,来源于张孝祥的《宋诗》《偶得四月菊以奉提刑运使 其一》,原文:朗朗山月出,塵中事由生

冉瑥

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
冉,来源于文天祥的《宋诗》《出广州第一宿》,原文:日华融丽,悠扬丝管,掩冉旌旗

鉴芙

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鉴,来源于李百药的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:寂寞三千粉黛,临鉴妆慵

飖英

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

茗纾

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茗,来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其四》,原文:時能訪幽獨,論文具醪茗

京柯

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:双玉节,到神京

涧澎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》,原文:年年蒲涧会

楠种

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
楠,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》,原文:檐角楠阴转日,楼前荔子吹花

沛逻

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沛,来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》,原文:薰兮有南風,下此沛然雨

琳袤

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琳,来源于邵雍的《宋诗》《偶春 其一》,原文:琳館松扉白晝扃,驂鸞人去已冥冥

庭南

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
庭南,来源于陆游的《宋诗》《后陵永庆院在大西门外不及一里盖王建墓也有二石幢犹当时物又有太后墓琢石为人马甚伟》,原文:千里晚霞雲夢北,一洲霜橘洞庭南

盛滢

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
盛,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》,原文:勝聲塞宇宙,自昔無此盛

鹤泰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鹤,来源于严参的《宋诗》《瓶梅》,原文:怅别後华表,那回双鹤

夕净

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
夕,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》,原文:正锦里元夕,轻寒时候

璁颖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璁,来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》,原文:窈窅闢瓊戶,璁瓏綴珠鬘

经尹

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
经,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八○》,原文:细看山林朝市,经行处、等是蘧庐

骏渤

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
骏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

翙翡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

勘勖

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勘,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》,原文:个是娇仕女,一个俊儿男,他自把那婚姻勘

琢夕

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琢,来源于白居易的《唐诗》《养拙》,原文:八万二千,雕琢琼瑶手

澧初

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
澧,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:遺愛梁山初趣召,承恩澧浦晚增榮

峪静

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

畅绡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
畅,来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》,原文:我这里过茶汤,愿母亲通身舒畅

阔燃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
阔,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:玉佩揖空阔,碧雾翳苍鸾

天英

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
天英,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:穷天英

青绎

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
青,来源于刘宰的《宋诗》《口占谢陈使君》,原文:青青女蘿衣,蔚蔚石上松

暖洛

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
暖洛,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 砌台》,原文:可惜東風晴未暖,洛川流雪更無蹤

昊萱

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昊,来源于吴融的《唐诗》《岐州安西门》,原文:對花酌酒祝東君,煩把窮通問蒼昊

缎轩

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

钲纴

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

珂璐

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珂,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》,原文:看佩珂鸣玉,促侍宸旒

缃筠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

滦邕

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》,原文:蔡邕不知娥,但愛碑上銘

谒正

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谒,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:祗谒陵园,长安□远,中兴可冀

泱瑗

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泱,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其六》,原文:艸亭寒蕭蕭,池波碧泱泱

冽援

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冽,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:鑄嶺岌其插天兮,冶井浸而寒冽

晳蔓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

翌琛

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
翌,来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》,原文:翌日風回沴氣消,歸濤納納景昭昭

松博

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
松,来源于张鸣善的《元曲》《么・山林本是终焉计,用之行舍之藏兮。悼后世,追前辈,对五月五日,》,原文:故里溪頭松柏雙,來時盡日倚松窓

珺恺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:61 恺,悌,发也

冽优

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
冽,来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其七》,原文:鎔出形模造化工,石龜中有冽泉通

斯谨

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
斯,来源于黄庭坚的《宋诗》《和蒲泰亨四首 其二》,原文:因圓果證,勝境斯興

缪芃

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缪,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:苍山烟澹,寒溪风定,玉簪罗带绸缪

休葆

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
休,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:休浪许

凇彦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

匠棋

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
匠,来源于杨巨源的《唐诗》《和杜中丞西禅院看花》,原文:間氣有鍾超象類,美材無匠制方圓

忻飖

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
忻,来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》,原文:芹香儒館忻獻歌,願乞餘圭及雞犬

汐奘

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
汐,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》,原文:怕江边潮汐,世间歧路,只是离愁

和勤

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
和,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》,原文:你可便休和他折证,休和他强

未阑

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
未阑,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其二》,原文:此会未阑须记取

炯娄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
炯,来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其二》,原文:顥氣徹霄漢,炯炯不受埃

禾磐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
禾,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》,原文:石澗流自湧,玉山禾欲長

固绚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
固,来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》,原文:建儲固本,樹屏息戎

践沐

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
践,来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其一》,原文:只他这风风雨雨强将程途来践,走的我筋舒力尽浑身战,一身疼痛十分倦,我、我、我,立盹行眠

鼎缮

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
鼎,来源于成彦雄的《唐诗》《夜夜曲》,原文:黃帝上天時,鼎湖元在茲

憧洌

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
憧,来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其五》,原文:南北憧憧故多士,不知誰是飽參人

杉钊

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杉,来源于杜牧的《唐诗》《栽竹》,原文:杉松滿寺廊,欄檻倚高岡

栗运

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《樱桃》,原文:何似楊岐栗棘蓬,秦時

轼承

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

邵晢

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
邵,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:督万兮侍宴,周邵兮负刍

松重

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
松重,来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》,原文:念君如病松,重以旻天慟

昭璋

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昭,来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》,原文:社客無宗炳,詩家有鮑昭

炅驹

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

明飐

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
明,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・折桂令》,原文:菊生不是遇淵明,自是淵明遇菊生

真茵

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
真,来源于亚栖的《唐诗》《题英禅师》,原文:真个愁人

凌燃

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
凌,来源于范成大的《宋诗》《梅根夹》,原文:奔競立詭節,凌侮爭怪輝

献晴

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
献,来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》,原文:蝶拍莺歌,来献天人寿

涟陇

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
涟,来源于苏寿元师的《宋诗》《赠伯鸾》,原文:爹娘又虑,料它贫女泪涟涟,是事一齐瞥样,挑取被包雨具,度领涉长川

箬种

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
箬,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》,原文:山茗封青箬,村酤坼赤泥

振瑹

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
振,来源于吴则礼的《宋诗》《赋魏相之所收花光老小景》,原文:遵鴻歲棲集,振鷺日優遊

冬湲

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
冬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,葬晋景公

赫霆

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
赫,来源于刘攽的《宋诗》《送胡因甫知湘乡县》,原文:赫赫容臺上,千祀耀平津

锐栗

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
锐,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

由鸢

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
由,来源于李端的《唐诗》《送皎然上人归山》,原文:今日由来佳气好

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