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取名李语安

唐灏作者：唐灏2022-04-07 17:30:22

安是我国排名第109位的姓；

取名李语安

昙瑭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

沧祈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沧，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：隋沼浓妆，汉池冶态，争似沧浪浦

湲酝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
湲，来源于王安中的《宋词》《一落索》，原文：日夜潺湲聲不斷，分明一片伯牙心

仑硝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

望援

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
望援，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：剖符已副東人望，援筆曾傳聖主心

援勖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
援，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：抽蒲兮陈坐，援芙蕖兮为盖

棣漪

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棣，来源于白居易的《唐诗》《和元少尹新授官》，原文：花间棠棣

郝泰

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

晏逻

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晏，来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》，原文：孟陽魂已愧，劉晏譽還輕

霄谧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霄，来源于李洞的《唐诗》《述怀二十韵献覃怀相公》，原文：凌霄跨竈，凌滅吾宗

桔嫣

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桔，来源于沈瀛的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

盈皎

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盈，来源于孟郊的《唐诗》《闲怨》，原文：仙女盈盈仙骨飛，清容出沒有光輝

沥骞

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

彦庆

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：览往昔兮俊彦，亦诎辱兮系纍

彰惜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・中吕/粉蝶儿》，原文：潤將膏露接，時契聖心彰

浚楚

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
浚，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

荏蓬

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荏，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：元氣日以薾，荏苒朝露悲

旨憧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：旨酒一盛兮，余与褐之父睨之

霄浦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霄，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 二》，原文：鱼龙变化，直上九霄云

支瑧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：島可不足吞，支許欲追配

敖岿

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
敖，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：敖曹兄弟年正少，仰見赤日東方隮

杉苡

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其二》，原文：拙鳩營巢杉刺棚，曙出昏入俱不鳴

振纫

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
振，来源于刘黻的《宋诗》《和建小学韵呈赵求仁使君 其三》，原文：賦高梁苑雪，聲振浙江潮

芨昼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

如箴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
如箴，来源于杨万里的《宋诗》《次乞米韵》，原文：破被與兒眠似鐵，敗氈留客坐如箴

琰槿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琰，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：流傳皆琬琰，賡頌幾歌絃

忱理

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

榷町

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
榷，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：頃者憸人獻榷議，百弊滋長多蘗芽

诗汉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『协比其邻，昏姻孔云

邕惋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
邕，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：）（望按：此詩與《石亭記千秋亭記》合刻一石，記在前，係開元十八年前飛鳥縣主簿趙演撰文，詩居後，題曰「《千秋亭詠》並序」，下署「朝散郎行梓州銅瞐縣詩博陵崔文邕」，詩後有「開元十九年歲次辛未五月五日」一行，當是刻詩年月

旬烯

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旬，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：祇今旬月計已熟，沾溉况自有夙約

桐绰

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：滴落梧桐，一片相思泪

恽泯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

斐羡

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
斐，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 定庵》，原文：黨人狂斐甚，猶有詠雩歸

诏嵊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诏，来源于廖融的《唐诗》《古桧》，原文：九天有诏，蓝田□□风月

昊优

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昊，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十五》，原文：長呌天可聞，吾將問蒼昊

绪漪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绪，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：气绪凝和，会景新、访雅致

诣勖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

绚鑫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

昙瑧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

源明

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
源明，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：靈源明皎潔，枝派暗流注

惟黎

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟吉凶不僭在人，惟天降灾祥在德

箴纪

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
箴，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客春思》，原文：吾儕未耄老，盍亦相箴規

耘礴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
耘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九二》，原文：在昔曾爲舜帝墳，象來耕作鳥來耘

临謇

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
临，来源于苏颂的《宋诗》《和孙节推雪》，原文：乍钩窗意适，临池倒影，竹树青葱

卫玟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：卫侯曰：「可也

洲伦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
洲，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：草暖沧洲，潮平别浦

函芝

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
函，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：坐則席函丈，出則車連衡

佶天

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

幽燃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
幽，来源于曾纡的《宋诗》《句 其一》，原文：專持清靜探幽玄

瞳娥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瞳，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：此时分付荷重瞳

晳溯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

烟筠

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烟筠，来源于洪朋的《宋诗》《句 其六》，原文：烟筠冉冉陰相亂，燕雀啾啾語自繁

汉笈

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汉，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其三》，原文：胡马嘶风，汉旗翻雪，彤云又吐，一竿残照

鸠虢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其八》，原文：我恰做访戴山阴王子猷，身似飘飘没缆舟，为活计拙如鸠

晗润

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棋昉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棋，来源于张镃的《宋诗》《夜坐因观杨伯虎和春字韵诗偶成五绝再寄 其四》，原文：樽酒樂餘春，棋局消長夏

璞研

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璞，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：輝山玉璞韜虹氣，亂眼烟霄隘羽毛

俪允

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

耘睨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
耘，来源于清江的《唐诗》《七夕》，原文：阿耘無田食破硯，奉親日糴供朝飯

郦闻

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

煦峤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
煦，来源于许自诚的《宋诗》《句》，原文：桃带酒容紅煦煦，李餘粉態白娟娟

术逸

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
术，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八三》，原文："(正末唱)这里面防危虑险，更那堪损益盈虚，能挑战，善料敌，有神术

易渝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
易渝，来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 二》，原文：初節易渝誰保晚，好人難做必觀常

燝霖

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璨粹

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璨，来源于刘攽的《宋诗》《酬送吴潜朝奉》，原文：金床設寶几，璀璨明月珍

炜锐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

启旭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
启，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六七》，原文：爹听启，儿拜启，山鸡怎与凤凰栖

昶楹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

常悠

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
常，来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》，原文：城中之人，踴躍倍常

靛笠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

绡明

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绡明，来源于罗邺的《唐诗》《下第》，原文：生绡明粉墨

梁闳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
梁，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其三》，原文：绿树归莺，雕梁别燕

栗笈

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栗，来源于后唐庄宗的《唐诗》《阳台梦》，原文：八十衰翁如小兒，愛餐梨栗作兒嬉

理弛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
理，来源于朱熹的《宋诗》《万安遇长沙便欲附书不果》，原文：賢人多靜理，未爽醉醺醺

诚璨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
诚，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：细追思深诚密意，黯然一饷消魂

沅圭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
沅，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：百粵轉沅湘，九河交濟濼

勤澄

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勤，来源于释道济的《宋诗》《偈颂四首 其四》，原文：匪勤于兵，北人遂來

樨颖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

峻桢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峻，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・哭皇天》，原文：闈庭深院資賢宅，宅門嚴峻無凡客

其夷

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
其夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：九四，丰其蔀，日中见斗，遇其夷主，吉

芦由

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芦，来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》，原文：愁的是三秋雁字，一夏蚊雷，二月芦烟

札越

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
札，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：兩傳千里意，書札不如詩

莱崇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《南浦篇》，原文：浑如蓬莱间

柯由

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
柯由，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：併柯由內附，紛豔表重熙

悦漪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
悦，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：悦亲有道：反身不诚，不 悦于亲矣

页越

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

朦沫

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
朦，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十二》，原文：碧雾朦胧郁宝熏

菡庭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
菡，来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其三》，原文：紅菡萏肥如欲焰，綠玲瓏卷過于春

继缃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
继，来源于释普济的《宋诗》《送僧偈》，原文：年年九月西湖，绣船继日笙箫拥

休兴

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
休，来源于聂夷中的《唐诗》《公子行二首 二》，原文：休，休，大丈夫兒合自由

同影

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
同影，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：詩成兩地嗟何及，明月相同影伴身

荑治

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《雪晴》，原文：麥青農作暇，荑秀女工休

泷岐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

陟乔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
陟，来源于义忠的《唐诗》《答王侍郎讽问黑豆未生芽时颂（题拟）》，原文：行行陟其巔，天地特一指

骥飏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

素杉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
素，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：正碧云不破，素月微行

渭桑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渭，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 一》，原文：巢岐飲渭，肆翱翔

匡筝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
匡，来源于谢翱的《宋诗》《听雨》，原文：憶別匡山日，無端是遠遊

尔泊

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尔，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：以者，内为志焉尔，公为志乎成是乱也

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