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李和周的宝宝怎么取名

何允婉作者：何允婉2022-04-07 09:33:22

李和周的宝宝怎么取名

蕴醇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

矗霈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
矗，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二六》，原文：老猿化石懸巔崖，矗矗陵雲掃壇竹

愉绡

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
愉，来源于刘克庄的《宋诗》《道中读孚若题壁有感用其韵》，原文：憂悲愉怢百不平，河擘太華東南傾

莜桅

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

敦正

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
敦，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父咏竹二首 其一》，原文：嗟我衰遲託末契，辱公敦篤傾殊顧

娄茶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、六月，邾娄人入鄅

追杨

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
追，来源于戴复古的《宋词》《临江仙》，原文：追随世好学风流

南汀

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
南汀，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七一》，原文：竹晦南汀色，荷翻北潭影

庄典

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

槿匠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《猗兰秋思三首 其二》，原文：甲子徒推小雪天，刺梧猶綠槿花然

维才

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维柞之枝，其叶蓬蓬

尤芈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
尤，来源于刘摰的《宋诗》《次韵王仲达龙图》，原文：一室僅容拙，新年尤好閒

彻旨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
彻，来源于苏轼的《宋诗》《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》，原文：都不似你惊魂破梦，助恨添愁，彻夜连宵

冽澎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冽，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其一》，原文：丹荔甘寒勞遠致，玉醅醇冽喜新篘

颉赓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

骅栎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骅，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：须信骅骝，一日能千里

理维

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
理，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其八》，原文：靜中窺物理，閑外養天和

诚南

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：” 自诚明谓之性

浠旬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：別去忽經旬，春風閲二分

璁帧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：望斷南屏眼力窮，吟邊不見玉璁瓏

苓怀

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
苓，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：茯苓無消息，雙鬢日夜摧

徵觅

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
徵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：殷礼吾能言之， 宋不足徵也

峨沐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峨，来源于韩淲的《宋诗》《东山》，原文：雙峨文會友，生意藹如春

约云

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
约云，来源于周必大的《宋诗》《招陆务观食江西笋归有绝句云色如玉版猫头笋味抵驼峰牛尾狸归向妻孥夸至夕书生寒乞定难医戏和》，原文：梦魂依约云山绕

榷苏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
榷，来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》，原文：誰知茗飲成風後，從此朝廷榷法行

煜郄

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
煜，来源于王炎的《宋诗》《野次欲访于从周不果因寄二首 其一》，原文：亭亭白玉樹，煜煜黄金芝

卫晳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏六月，卫侯朔入于卫

颍瑥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

杉笠

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
杉，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一四》，原文：逍遙人事外，杖屨入杉蘿

永胥

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
永，来源于黄师参的《宋诗》《李咸谷歌》，原文：原筮，元，永贞，无咎

莜常

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

琪晣

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琪，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：旋種瓊田茁瑶草，更栽琪樹著銀花

奕绚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奕，来源于吕本中的《宋词》《采桑子》，原文：泠泠冷襲瑠璃簟，奕奕凉翻翡翠幃

璃萝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
璃，来源于冯延巳的《唐诗》《思越人》，原文：粼粼萬頃碧玻璃，今日耕鋤半稻畦

燮纪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燮，来源于卢照邻的《唐诗》《山庄休沐》，原文：燮調妙造推元老，治象陽明無伏陰

粹玺

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
粹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵若拙碧线泉》，原文：子方有苗裔，溫然粹而慤

琢溯

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琢，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：今有璞玉于此，虽万镒，必使玉人雕琢之

韫旌

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

央如

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
央如，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：日月未渠央，如何棄予死

昶园

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

珐蕖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋月》，原文：扁舟徑入芙蕖國，一笑俱非褦襶人

鼎勰

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鼎，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其一》，原文：鼎鼎百年三萬日，曉煙收盡暮雲橫

至晳

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋七月，公至自晋

郄芷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
郄，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：赤壁徵文聘，中臺拜郄詵

绍津

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

博郦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其一》，原文：千金募死士，博浪報君冤

召喻

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
召，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：憶昨方陪上相筵，召書忽到菊杯前

孝理

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
孝理，来源于岳珂的《宋诗》《去岁五月二十八日发雪锦亭以六月旦谒富池而行是夜始望见庐山今岁以此日正在湖渰中念岁月之倏忽惊道途之劳勚回首感叹二首 其二》，原文：崇飾山園孝理深，萬方同感聖人心

芊匠

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芊，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其一》，原文：春光欲動草芊芊，水綠山青上瀨船

硝瞳

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

璩渲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

晷兴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晷，来源于捧劒仆的《唐诗》《将窜留诗》，原文：異鄉爲客更別離，寒日纁黄催短晷

奥珹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珹chéng木玉名。
国学点评
奥，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

诣暌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

珹缘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其五》，原文：鸾孤凤只且随缘

书漪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
书，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：何日捷书来

圣琛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
圣，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：两下里交锋喊声起，差小圣到天兵阵里，看胜败，辨真实

徽未

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
徽，来源于杨万里的《宋诗》《纪闻悼旧》，原文：歡謠騰近輔，盛典茂徽章

阑梁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》，原文：香销夜阑

仑芮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

宜兴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宜，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：用者不宜用也

晃泓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晃，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：參差巖障東，雲日晃龍宮

骥桐

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

匠继

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
匠，来源于周行己的《宋诗》《几山出示阳桥唱和诸什窃慨英才之沈寂光景之流迈因两次其韵皆以少日为篇首一以赠监镇孙和仲一以赠知丞苗几山云 其一》，原文：大匠不知人世用，未施輪軸便升天

璁煦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璁，来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》，原文：是時秋陰潑庭户，微月瓏璁隔寒竹

洛廷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
洛，来源于俞桂的《宋诗》《军中请衣》，原文：欲問淮南趣，還思洛陽社

决逊

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
决，来源于柳宗元的《唐诗》《离觞不醉至驿却寄相送诸公》，原文：曾期汗漫九垓外，决去已復揮騾鞭

昃津

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：老復丁兮昃還晝，壽而臧兮世無有

至谐

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
至，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：春無再至，花無再開

玢淳

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

瑗辰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

振年

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
振，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮秋迁客增思寄京华》，原文：幽禽發寒唳，響振高林疏

翼承

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翼承，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：明君钦翼承鸿阴，亿载御中区

勉隅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
勉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：勉承父母志，功名期少年

阑沅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《答客》，原文：十二阑干褰画箔

采庄

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
采，来源于吕温的《唐诗》《道州春游欧阳家林亭》，原文：星火朱光熾，繒絲采物華

理逸

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其五》，原文：盛衰固物理，安用勞我形

翊青

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翊，来源于吴芾的《宋诗》《九月二十六日同朝宗泽民游洞宫用刘使君韵二首 其一》，原文：聖主興皇祚，羣公翊政機

樗合

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樗，来源于蔡襄的《宋诗》《和庞公谢子鱼荔枝》，原文：殘生恰似道傍樗，匠斧樵柯免剪除

畚棋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

瑭盂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

奕韧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
奕，来源于徐积的《宋诗》《太平仙》，原文：紫芝奕奕浮香氣，碧草纖纖沒燒痕

箐允

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

箐川

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

壹爕

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
壹，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：韓公雅欲却窮鬼，趙壹其如無一錢

戍纫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戍，来源于慕容氏的《宋诗》《喜神赞》，原文：北地寒應苦，南庭戍未歸

珊逻

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珊，来源于姜特立的《宋诗》《报恩》，原文：琉璃葉底珊瑚榦，立出池邊是紫薇

亭蒂

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
亭，来源于邵雍的《宋诗》《山中寄登封令》，原文：亭下江波綠樣衫，亭前山勢走驚驂

纲娄

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纲，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：非是我假乖张，做出这乔模样，也则要整顿我妻纲

仲谆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
仲，来源于朱湾的《唐诗》《题段上人院壁画古松》，原文：天涯念鄉國，少上仲宣樓

晤媵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晤，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜择之子文至桐江次伯兄韵》，原文：不見應夫久，永懷清晤同

真楚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
真楚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：與時真楚越，於我實伯仲

璁旒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・双调/新水令》，原文：玄空杳靄低迷外，碧樹瓏璁掩映間

榷仞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
榷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》，原文：榮陽鄭君游說餘，偶因榷茗來桐廬

袤韦

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

文彰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
文彰，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 鸿雁渚》，原文：雄文彰炳變，麟史載於菟

隅瑄

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
隅，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：四隅蘚剝膚，萬古雲漬骨

禹理

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
禹理，来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》，原文：大禹理百川，兒啼不窺家

瑹箴

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田子震赴宛丘签判》，原文：新篇似庭燎，遠寄箴我癖

恤卿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
恤，来源于朱继芳的《宋诗》《次意一先生仙霞壁间韵》，原文：憂餘曾得恤，涅罷返無緇

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