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什么汤取名

朱熙瑚作者：朱熙瑚2022-04-06 06:46:22

汤是我国排名第90位的姓；

什么汤取名

昃沥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
昃，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：日昃石門裏，松聲山寺寒

玺馟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

宏肖

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宏，来源于杨蟠的《宋诗》《熙春园》，原文：器充宏博乾坤大，理析精微律呂諧

捷援

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
捷，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其七》，原文：捷徑何妨聊决起，通途自分且徐行

尧缮

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尧，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难

知苏

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
知，来源于王铚的《宋诗》《中秋山间观月》，原文：□知别久

甯俞

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
甯，来源于杨万里的《宋诗》《题青山市汪家店》，原文：出省輕侯印，歸甯問俸金

晠谧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

袤尚

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

杉晠

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
杉，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》，原文：歸期與歸路，杉桂海門東

恒娥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
恒，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：上公之礼，执恒圭九寸，缫藉九寸，冕服九章，建常九斿，樊缨九就，贰车九乘，介九人，礼九牢

明奥

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
明，来源于王柏的《宋诗》《南省有感》，原文：翠笼明光殿

琪汐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琪，来源于杜范的《宋诗》《玉壶即事》，原文：尚惜金芝晚，仍攀琪樹榮

武昱

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于吴芾的《宋诗》《再用示方山人韵二首 其一》，原文：我師孔武，聿禽其王

彻专

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
彻，来源于韩的《宋词》《高阳台》，原文：远道何时行彻

锐史

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

慕禄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
慕禄，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：解组归闲，无贪位慕禄之行

缨璩

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
缨，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：哎，你个孟尝君妒色独强性，靠损了春风软玉屏，戏金钗早吓掉了冠缨

纤竹

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纤，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：轻寒似水，纤雨如尘

滔伽

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
滔，来源于郭祥正的《宋诗》《王元当家藏钟隐画三害图》，原文：滔滔引溟漲，爛爛繚巖隈

尧蕋

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

瑱恽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

妤芝

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
妤，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

涌偕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
涌，来源于饶节的《宋诗》《九日发淮康》，原文：碧玉涌波清見底，戲鱗依荇款成行

理迪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
理，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：(卒子云)理会的

椿袤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
椿，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 一》，原文：莊椿坐閲人間世，嶰竹早吹天上春

缤之

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

茜单

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茜，来源于王灼的《宋诗》《再次韵》，原文：念谁伴、茜裙翠袖

珲恢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于乐雷发的《宋诗》《南林寺》，原文：晉壤剖裂分家陪，魏至文侯功業恢

诚璋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

焘启

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

苡淼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

晤茵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晤，来源于释先的《宋诗》《偈颂三首 其一》，原文：倚篷成晤歎，漁唱在菰蒲

素诣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
素，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：胡爲迫凍餓，此道吾所素

兆倩

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
兆，来源于艾性夫的《宋诗》《题友人归隠图》，原文：（京本注：「孔明、祖逖，皆有此兆

勰芃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

祈桥

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
祈，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五八》，原文：聊向豬欄迎紫女，更設膏粥祈蠶桑

航坤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
航，来源于韩琦的《宋诗》《早行》，原文：行尋野航渡，俯玩雲水影

兹沧

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兹，来源于叶适的《宋诗》《詹鲁山解元以寿母求诗》，原文：縷金羯鼓龜兹樂，鏤玉琵琶邏逤槽

胧戚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
胧，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

鉴芾

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：鱼纵新漪，梅繁断岸，春到鉴湖一曲

郄榭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

竺粹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
竺，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其六》，原文：白雲天竺寺，誰似爾清閑

昂峨

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昂，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：此輩昂藏希世有，劉蕡又作蛟龍吼

琝谨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：谨造钧墀参拜，不胜愧感之至

谧珩

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

凇媖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

琢樨

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：雞距束毫來武信，馬肝琢硯出高要

椰熙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椰，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》，原文：椰冠野服雙鬢星，抱書自隨妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

淞单

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

常绘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
常，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 枕上作》，原文：豈以通塞，顧改常度

栗皖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栗，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：投章自清絕，報聘我戰栗

棋祺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棋，来源于刘时中的《元曲》《塞鸿秋・一家家倾银注玉多豪富，一个个烹羊挟妓夸风度。撇В手到处称》，原文：世事如棋弈

汉玟

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
汉，来源于史弥宁的《宋诗》《再赋晏子直百花林》，原文：汉中念远眉休蹙

与专

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
与，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》，原文：酒孤斟、谁与招

旷弈

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：旷海乘风，长波垂钓，欲把珊瑚拂

中郅

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
中，来源于邵谒的《唐诗》《览孟东野集》，原文：镜中消瘦

竺年

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
竺，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：天竺峰西月幾層，亭孤應忌俗人登

枫皓

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
枫，来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积，泪淋漓，越点污越香气。沉醉后堪将口上吸，更忙呵休》，原文：更愿巨鳌连钓，枫宸第一胪传

崔栎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崔，来源于王安石的《宋诗》《宫词》，原文：我有同心人，邈邈崔與錢

濡钧

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
濡，来源于赵善革的《宋诗》《大涤洞 其一》，原文：點化謝琱刻，涵濡透晶熒

恤晤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恤，来源于朱继芳的《宋诗》《次意一先生仙霞壁间韵》，原文：憂餘曾得恤，涅罷返無緇

乘扬

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
乘，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乘必以几

亚隽

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
亚，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：流水泠泠，断桥横路梅枝亚

诚闲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
诚，来源于周必大的《宋诗》《送纶丞郡章贡》，原文：守忠诚、不替天意，自能符合

真纫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
真，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：上人湛然一太虛，真覺端由真凈得

茉晳

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茉，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》，原文：茉莉香籬落，榕陰浹里闉

萱裳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萱，来源于杨冠卿的《宋诗》《送堵修远归湖城 其一》，原文：有棠棣联芳，庭萱不老，砌兰擢秀，蟾桂传秋

棂新

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

休葵

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
休葵，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：更令北望烟燧收，鐵衣更戍休葵丘

婴钊

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
婴，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：秋，楚公子婴齐帅师伐郑

伽齐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
伽，来源于何颉之的《宋诗》《句 其三》，原文：浮俗伽梨水上萍，池塘密密蔽澄明

鸢煊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

醇婵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
醇，来源于释慧空的《宋诗》《次游教授韵呈草堂老师 其二》，原文：滿院秋英獨傲霜，恨無醇酒變春江

樟鸿

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》，原文：樟坡直上可高亭，未見高亭祇見名

逻梓

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

徽稽

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
徽，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：象局懒拈双陆子，宝弦愁按十三徽

允郝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 妙用寮》，原文：報本嚴祀，齊明允臧

盛渤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
盛，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》，原文：圣神昭穆盛重光

孝佰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
孝，来源于范成大的《宋诗》《晓枕三首 其一》，原文：雖逃有若叱，寧兌孝先嘲

娇蕊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
娇蕊，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：恨开迟、不嫁东风，颦怨娇蕊

涛笙

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》，原文：有一个莽张飞，虎牢关力战了十八路诸侯，骑一匹毕月乌，使一条丈八矛，他在那当阳坂有如雷吼，喝退了曹丞相一百万铁甲貔貅，他瞅一瞅漫天尘土桥先断，喝一声拍岸惊涛水逆流

椿睨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
椿，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

箪翩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

绡中

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
绡，来源于赵抃的《宋诗》《提刑邢梦臣度支连理荔枝》，原文：闲展鸳绡残谱，卷泪花双叠

沉篁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其一》，原文：大滌洞沉沉，天柱峯嶪嶪

煊秉

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

闳童

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

梧俪

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
梧，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 横山（原题作「横山怀古」）》，原文：凝情空景慕，萬里蒼梧陰

绰冽

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绰，来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》，原文：细雨斜风驱晓瘴，绰开坦坦长途

允兴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
允，来源于宋庠的《宋诗》《出都赴郑作》，原文：天錫勇智，允惟太宗

律榭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
律，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：方春回暖律，隨帝下神霄

航箬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
航，来源于刘克庄的《宋诗》《赠蜀士卢石受二首 其二》，原文：處處人家避賊忙，數因行李問舟航

泷铮

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

戎贤

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
戎，来源于曾巩的《宋诗》《元沙院》，原文：歸來戎馬間，驚顧似羈雌

霜萃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霜，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：晓霜乾

鸥凛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
鸥，来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》，原文：城郭人民那似旧，曾识面、两三鸥

箴颉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箴，来源于雍陶的《唐诗》《自述》，原文：凄凉杜老江頭句，坐對行吟得自箴

阔虞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
阔，来源于马友鹿的《唐诗》《早春陪敕麻先生（慈力）祭岳（久视二年。见《山左金石志》卷十二，亦见《金石萃编》卷五十三。此诗《全唐诗》卷八百八十七补遗卷载之，作者马令，注曰」失名「。今按《山左金石志》署作者曰「行博城县令马友鹿」，则其名固未失也。诗同，不重出，校其异文如下：第三句「鞭挞造神鬼」，「造」《全唐诗》作「走」。五句「忽下元洲使」，「元洲」，《全唐诗》作「袁州」。六句「来赴紫洞前」，「赴」，《全唐诗》作「游」。八句「白鹤怪时还」，「怪」，《全唐诗》阙；「还」，作「年」。十一句「巖风半山水」，「巖」，《全唐诗》阙。十二句》，原文：从此青云阔步

融邕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
融，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：沖融標世業，磊落映時賢

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