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查生日取名

吴彤诺作者：吴彤诺2022-04-06 06:36:22

查是我国排名第171位的姓；

查生日取名

冶史

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冶，来源于魏了翁的《宋诗》《袁都官同前韵赋二诗一章问易边赋唐律二章索奏劄录本 其二》，原文：白日浮雲閉不開，黃沙誰問冶長猜

夕堇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
夕，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：此皆貪道者，欲己日夕親

元知

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
元知，来源于皎然的《唐诗》《送路少府使京兼觐侍御兄》，原文：斯世元知少賞音，道存何恨死山林

恬栎

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
恬，来源于释休的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：讀書三十年，恬寞無所嗜

年峥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
年，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：年年强健得追随

勃溯

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
勃，来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 远公龛》，原文：勃窣蹣跚不上堤，却來林下小徘徊

维搦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
维，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：何事散花却病，维摩无疾

熙仲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
熙，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：昔在淳熙日，中興最盛年

诺梁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

桔銮

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桔，来源于韩琦的《宋诗》《清明会压沙寺》，原文：頃刻能周清凈供，漢陰端謝桔槔功

竹醇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
竹醇，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：凝睇兩竿竹，醇情一束芻

严舟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：布严令，运奇算

宓笙

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宓，来源于叶茵的《宋诗》《道院偶成二首 其一》，原文：作宰古尚教，宓齊但橫琴

霄砺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霄，来源于刘黻的《宋诗》《和建小学韵呈赵求仁使君 其三》，原文：已慶生金社，俄聞夢紫霄

飔漾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

怀敏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
怀，来源于白居易的《唐诗》《香炉峰下新卜山居草堂初成偶题东壁》，原文：终日怀归翻送客

袁栗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袁，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：漢袁楊與唐蕭杜，更有清風在裔孫

什冉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
什，来源于杜甫的《唐诗》《广州段功曹到得杨五长史谭书功曹却归聊寄此诗》，原文：舉竟合成什麽邊事，三界無法何處求心

辽知

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

籍竺

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
籍，来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》，原文：禹貢籍九州，瑣細登橘柚

郄匡

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郄詵一枝，戴馮重席

彬靖

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
彬，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：焚膏繼晷自克己，彬彬學子顔之徒

隅励

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
隅，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・三》，原文：四隅白雲閑，一路清溪深

允磊

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《江祖石太白钓台》，原文：聖人信恭己，天命允昭回

庭靛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
庭，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：朔庭谈笑空

鹭笠

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鹭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：别浦重寻，旧盟唯有，一行鸥鹭

裴珲

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
裴，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：樂觀魚踴躍，閑愛鶴裴回

湫札

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》，原文：昔時曾臥龍湫水，今日止茲續舊遊

冕文

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冕，来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 三》，原文：淮上聲名徹冕旒，幾年邊鼓臥清秋

憧绎

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憧，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：憧憧渡頭客，誰會此時情

植祯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
植，来源于徐瑞的《宋诗》《送姚圣可归旴江 其二》，原文：含沙緣澗聚，吻草依林植

廷飔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
廷，来源于杨巨源的《唐诗》《襄阳乐》，原文：嘗聞薦遺逸，何以報朝廷

珈珑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

磊婷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
磊，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈经略二首 其二》，原文：幸尊中有酒浇磊块，先交神气平

荟潆

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

郁燝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《双树》，原文：天上朝元佳节，人世生贤华旦，瑞气郁葱葱

蕋本

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

骊朔

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

珵勋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

箪旷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

瑱竹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

磊辑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
磊，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：澆我磊塊胸，那復氣干霄

才蕙

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
才，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》，原文：方才灭的那西楚霸王

芈淞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

兴杉

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兴，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《好姐姐》，原文：秋兴连天，又还不分秋光老

央凇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
央，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十》，原文：亭據城央一徑開，仍標蘭芷出蒿萊

锐昃

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

檀子

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
檀子，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》，原文：誰將萬斛旃檀子，撒向千春古道場

麟飖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
麟，来源于王十朋的《宋诗》《宿人老湾》，原文：却整進賢冠，麒麟要圖畫

渲娇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

博巡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
博，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：我獵未暇精，君記抑何博

谧季

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

昉隽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

燝爕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

燃浩

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《日用四首 其二》，原文：萬縷水沈燃寶鴨，千鍾醽醁酌金船

幻秉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
幻秉，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：媲城東之作家兮付佛身於等幻，秉月上之迅機兮應日用而常親

昉珲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

缔沉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

琀琀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

柏迪

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
柏，来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 十三》，原文：坐夏莓苔合，行禪檜柏深

挚绰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

玟芸

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

乔卓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
乔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

简珉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
简，来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》，原文：且自深居简出，清闲处、管甚炎凉

戍勘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
戍，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：戍壁風烟閒尉候，客亭燈火混漁樵

肖允

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
肖，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：一朝夢惟肖，槁草仰商霖

棂郄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

涵骥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
涵，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：圓入月輪淨，直涵峰影深

樨硝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

萄杉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萄，来源于王大受的《宋诗》《句 其六》，原文：翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成

绍鉴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

煜媵

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
煜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・油葫芦》，原文：頃刻三秀，爛其煜煜

苓晗

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
苓，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 白龟》，原文：寄語山中友，因人送茯苓

珞普

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

轼婳

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

骞霈

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骞，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：任槎上张骞，山中李广，商略尽风度

伦才

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
伦，来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》，原文：贤愚均化育，今古重彝伦

町晃

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
町，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：劉君一癯仙，胸中無町畦

桦溯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

邕奎

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
邕，来源于孙应时的《宋诗》《挽钱仲耕运使 其二》，原文：永州何仙藥最靈，神丸能潰邕州城

椰珐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

烽冉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烽，来源于杜范的《宋诗》《承见再和用韵》，原文：萬里黃雲凍不飛，磧煙烽火夜深微

戚恢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
戚，来源于吴芾的《宋诗》《送人出使 其一》，原文：相逢灞滻間，親戚不相顧

洵艾

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》，原文：一官豈爲蘇洵冗，諸老寧容賈誼先

琛巍

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

淼熠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淼，来源于范浚的《宋诗》《题弟茂通斗斋》，原文：大海淼無涯，衆生自著枷

莘寓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莘，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：競擲莘耕耒，俱投渭釣竿

樗奎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
樗，来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》，原文：圜冠博带不知本，樗櫟安可施青黄

园覃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》，原文：弦与望，从园缺

徽嵘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
徽，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：效官修政術，此去展才徽

袁珺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
袁，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳郡圃梅坡》，原文：歸來散群帙，獨掩袁安扉

飖典

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

支沫

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
支，来源于徐铉的《唐诗》《寄江都路员外》，原文：管城無別派，毛族競分支

轶晰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

婷恤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
婷，来源于范浚的《宋诗》《避盗泊舟武康远光亭下与同行分和杜工部诗伤秋及宿江边阁二首 其一》，原文：娉婷标格神仙样

寓溯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寓，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：拂石坐秋綠，寓目山之陽

永罡

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
永，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：如何年不永，無路問蒼旻

晖烨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

博奥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：君才兼數器，博洽誰與儔

匠阑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
匠，来源于王逵的《宋诗》《钓台》，原文：持斧事遠遊，固非匠者心

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