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取名张昱

郭豫榭作者：郭豫榭2022-04-06 06:20:22

取名张昱

霄玖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霄，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其二》，原文：登霄欣有路，捧日媿無功

冉子

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冉子，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”冉子退朝

琮缤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琮，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：照眼非梅亦非菊，千葉繁英刻琮玉

郇泷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

嫒昶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

媖梓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

酝盈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
酝，来源于王之道的《宋词》《谒金门》，原文：香酝蜜脾分几点，色映乌云倚一枝

绚缥

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

翌羲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

郄固

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》，原文：那堪謝氏庭前見，一段清香染郄郎

纭绘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

瑄瀚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

飖韧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

季晠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
季，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：臺閣魏舒被，風霜蘇季裘

沛寓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沛，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：崇朝已沛浹，枯渴頓清瘉

恤瑗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
恤，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・椒花颂万代歌谣，柏叶杯九酝葡萄。茵陈簇雕盘翠缕，金花插玳》，原文：富者盍憐貧，有如兄恤弟

郅祈

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

简匡

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
简，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以官府之八成经邦治：一曰听政役以比居，二曰听师田以简稽，三曰听闾里以版图，四曰听称责以傅别，五曰听禄位以礼命，六曰听取予以书契，七曰听卖买以质剂，八曰听出入以要会

札滦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
札，来源于王山的《宋诗》《忆盈盈题玉女池二首 其二》，原文：仙機札札織鳳皇，花開七十有二行

瑧婳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

支玺

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
支，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其三》，原文：素交久離索，勞思何可支

策诺

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
策，来源于释元肇的《宋诗》《海门古城》，原文：神策泰元，增授無已

亘冽

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

舟桐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
舟桐，来源于高达的《宋诗》《句》，原文：何處繫歸舟，桐廬舊日游

常戚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
常戚，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：終日常戚戚，不知果何是

勤枫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勤，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：邂逅塵中遇，殷勤馬上辭

赫亚

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
赫，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵舟行》，原文：於赫皇祖，昭明有融

朴晋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》，原文：自許朴忠寬社稷，誰知甘旨悞庭闈

优原

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：拣林泉胜处遨游，乐桑榆晚景优游

舟煦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
舟煦，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

卫种

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
卫，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：三、晋赵鞅帅师围卫

砚骞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
砚，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

鸯婕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《晚过常州》，原文：你道是鸾凰则许鸾凰配，鸳鸯则许鸳鸯对，庄家做尽庄家势

怡竺

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
怡，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 三》，原文：僵卧茅簷下，怡然八十春

缃馟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

珩浠

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
珩，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水寺偶成》，原文：白珩藍田生，赤驥渥洼種

匡执

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
匡，来源于栖白的《唐诗》《哭刘得仁》，原文：匡山醉客時相訪，莫下疏簾作障羞

璐敖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

知同

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
知同，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：若知同二妄，目擊道逾存

庭猷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庭，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：可庭明月绮窗闲

皤漾

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
皤，来源于张耒的《宋诗》《陋屋》，原文：蝸舍映平湖，皤然一魯儒

备仁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
备，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：是故妇顺备而后内和理

馟洵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

祺嘉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
祺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：自有黄芽介寿祺

纶真

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纶，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其五》，原文：钓的这锦鳞来满向篮中贮，正是收纶罢钓渔父

琬淙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琬，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：萬年垂琬琰，誰識至仁心

翀苓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

与浅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
与，来源于白居易的《唐诗》《送王十八归山寄题仙游寺》，原文：怜我老，与传觞

奂合

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

川宓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
川，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：地秉阴，窍于山川

胭芦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胭，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：即今蜀種胭脂樹，壓倒羣芳尚嬾開

笙隅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
笙，来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》，原文：池上有時宴，笙簧沸欲凝

真闳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
真，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：凉生真快哉

旖弈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旖，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

瑶芉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑶，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：冰鑑清相照，瑶枝俯可捫

葆旖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
葆，来源于司空曙的《唐诗》《题江陵临沙驿楼》，原文：他日曾休羽葆車，可憐宮寺已丘墟

漪懿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：分將一派清漣漪，南宮幻出紅琉璃

璐禾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

影未

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
影未，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 赤松子》，原文：桂樹枝猶小，仙人影未成

愿瑜

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
愿，来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其二》，原文：千秋愿

敖缈

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敖，来源于许及之的《宋诗》《明日欲对通夕不成寐枕上赋墨梅诗还契师宿逋 其四》，原文：瓊樓玉宇非人世，疑共盧敖上九垓

融誉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
融，来源于释怀古的《宋诗》《存目》，原文：满院融融花气

玫漫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
玫，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

栗奕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：」栗阶升

晷宣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晷，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五○》，原文：寸晷拔寸步，一堠費一時

廷澄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
廷，来源于潘璵的《宋诗》《秋日江居》，原文：文章開穾奧，遷擢潤朝廷

芈缘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

缮憧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

未蓁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
未，来源于韩偓的《唐诗》《奉和峡州孙舍人肇荆南重围中寄诸朝士二篇时李常侍洵严谏议龟李起居殷衡李郎中冉皆有继和余久有是债今至湖南方暇牵课 一》，原文：风波未息

祈炜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祈，来源于释绍昙的《宋诗》《为张良臣知府题梅图》，原文：村店疏燈新賣酒，神祠疊鼓正祈蠶

睿临

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：睿作超千古，湛恩育萬人

纲言

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纲，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

同原

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
同原，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：吾衰何可道，不死同原涉

彦蓁

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彦，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》，原文：早年上金閨，氣劘諸彦壘

雯皖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

真焱

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
真，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：十分无极至真来

隋滇

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隋，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・青哥儿》，原文：雄奇郊島上，清絕晉隋間

庄圭

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
庄，来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》，原文：五柳庄头陶令宅，大似彭泽

雯由

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

研依

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
研依，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：鐵硯幾磨研，依然螢雪邊

良璂

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
良，来源于谢薖的《宋诗》《题于逢辰画》，原文：官事良爲少，人生初得閒

波航

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
波航，来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其二》，原文：巖前伏波航羽觴，一洗塵思生清凉

夷逻

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
夷，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其二》，原文：多慚訪夷節，無以慰滔滔

品恒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
品，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：萬靈思鼓鑄，羣品待陶甄

纬本

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

研页

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
研，来源于许月卿的《宋诗》《晓幄》，原文：飄飄綠髮方妙年，圖史滿腹皆精研

缥郄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缥，来源于叶茵的《宋诗》《次赋顺适堂韵》，原文：连山如画，佳处缥渺著危楼

遥芉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
遥，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》，原文：遥遥一叶随鸥鹭

颐佰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

志馚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
志，来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈二首 其二》，原文：壯士志溝壑，斯言著前識

追峰

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
追，来源于李商隐的《唐诗》《戏赠张书记》，原文：记得追游故老家

零笛

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
零，来源于王珪的《宋诗》《南海馆中》，原文：對酒成浩歌，漂零見涂窮

闰崇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
闰，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：闰八看看又至

舸醇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
舸，来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》，原文：少復須之又西指，薰風一舸在迴塘

臻弈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
臻，来源于丘氏的《宋诗》《寄外》，原文：義獸期臻萃，妖狐困墜顛

旭筝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旭，来源于张元干的《宋诗》《题六代祖师画像》，原文：清旭輝相映，餘光淡未收

笠燝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笠，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》，原文：我在目前人不識，爲留一笠莫沉埋

淙勃

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淙，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：請君勿譽水，靜必惡淙琤

璐巍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

怡芸

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
怡，来源于胡瑗的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：碕岸接芳蹊，琴觴此自怡

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