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黄舜尧取名

袁韧沅作者：袁韧沅2022-04-05 23:47:22

黄是我国排名第8位的姓；

黄舜尧取名

笙蔻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
笙，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：玉笙初度颤鸾篦

淳些

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淳，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：儒林精閫奧，流品重清淳

源恺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
源，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：問卜安冥數，看方理病源

城烨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
城，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：拈彩笔，月城去

鸢烨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

乾钧

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
乾，来源于董师谦的《宋诗》《梅花三咏 其二》，原文：桂冷微停素，峰乾不徧嵐

伊锦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
伊，来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》，原文：一國必有師，尚論管與伊

璋盂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璋，来源于韩维的《宋诗》《送回圣过洞清会》，原文：檄璋送州印，我欲舉義師

缎单

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

滦憧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于杨亿的《宋诗》《留题南源院》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年華古渡頭

蒲治

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蒲，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：暗潮清涨蒲塘晚

舟谒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
舟，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》，原文：又何苦扁舟，青衫尘土

献映

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
献，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：中春，罗春鸟，献鸠以养国老，行羽物

专惜

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
专，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》，原文：（唱）我这里满满的捧着金杯，我与你专专的这庆喜，则要你夺的个状元归

茗临

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
茗，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：怕与春辞，茗玉山倒

珩亘

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

泯缔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 过碧芦轩》，原文：孤士每蒙丞相嗔，人心不泯是非真

榭闲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
榭闲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 贱士吟》，原文：风亭月榭闲相倚

匠苡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《赠禅师》，原文：又聞覓句頗清熟，社中宗匠交口稱

乘琲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
乘，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：拟问津斜汉，乘槎南浦

篌诀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
篌，来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：風起引箜篌，迷子爭頭湊

沅隽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沅，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

桅什

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桅，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 五》，原文：玉兔光中繫小桅，長虹影裏倒樽罍

凝逊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凝，来源于韩琦的《宋诗》《览渭帅王龙图西行诗集》，原文：華滋凝氣，靈粹發祥

峰桓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
峰，来源于刘克庄的《宋诗》《题坡公赠郑介夫诗三首 其二》，原文：雪峰輥毬，祕魔擎杈

熙晰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
熙，来源于徐积的《宋诗》《和蹇受之 醉》，原文：種瓜何代叟，豈識趣熙然

萝园

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萝，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》，原文：家随西子苎萝东

颐箫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

尔镜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：婚姻之故，言就尔宿

钊漫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

婧齐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：”齐人伐燕

羡元

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
羡，来源于许浑的《唐诗》《酬江西卢端公蓝口阻风见寄之什》，原文：感事黄金难买朱颜住，驷马客羡跨牛父

缈奂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：瑞云浓，缥缈弦月当庭，天香满院

笠绎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笠，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：蓑笠侵鄖俗，溪山動越吟

自漳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
自漳，来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其二》，原文：飛騰仙馭自漳濱，去去西隅指灨津

灏翩

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

亚黛

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
亚，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：竹外云低疏影亚

戚支

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
戚，来源于方一夔的《宋诗》《次韵陈道士和徐星韵见寄 其二》，原文：漢禍始外戚，唐亂基宦寺

晢珉

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

帧灵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

椒茵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
椒，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》，原文：樓西别起長春殿，香壁紅泥透蜀椒

楣越

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

晖琛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晖，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：斜日晖晖

昊卫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昊，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：昊穹耀華彩，萬國長瞻依

鸯纫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸯，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一六》，原文：青丝结带鸳鸯盏，岁华晚、又相逢

泷飐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

巡渝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
巡，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」简子巡列，曰：「毕万，匹夫也

援辕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
援，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：趙佗丘壠滅，馬援鼓鼙空

经耘

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
经，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：经始灵台，经之营之

绡晶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
绡，来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》，原文：谪仙丹荔熟，剥红绡

淅轶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淅，来源于强至的《宋诗》《谢和诗》，原文：淅沥生秋听

萱琬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萱，来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》，原文：佩是親紉蘭，庭有手植萱

柏采

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
柏采，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：息陰憩桐柏，采秀弄芝草

伽殷

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
伽，来源于聂夷中的《唐诗》《秋夕》，原文：知見幽香在，伽梨翠色新

峪纶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

萦缨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萦，来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》，原文：一水萦回

烽斐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
烽，来源于徐集孙的《宋诗》《智果寺观东坡墨蹟参寥泉》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

斐枝

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
斐，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

采珧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
采，来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》，原文：采芳贻向□边

宣婧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
宣，来源于赵抃的《宋诗》《忘归洞》，原文：恭承宣室詔，肅奉列真祠

郄潭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
郄，来源于赵必的《诗》《挽邓南山 其一》，原文：折桂名慙郄，收螢志慕車

媵皎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
媵，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：隊行有孤出，如嫡從諸媵

禄容

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
禄容，来源于钱起的《唐诗》《宴曹王宅》，原文：比沭天恩處閑散，琳宫賦禄容家食

斌翰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

泯僖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泯，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：勋名不泯

存蕖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
存，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其二》，原文：昔人不可見，故物尚或存

澈婳

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
澈，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：泉源本無情，豈問濁與澈

瑄绎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

峪沥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

俏旎

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
俏，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》，原文：害的人病厌厌瘦了形容，宽绰绰带慢衣松，俏身儿往日难同

辽渲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
辽，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：惟郢路之辽远兮，魂一夕而九逝

波源

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
波源，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：四海悉揚波，源野連山阜

岭湫

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岭，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四七》，原文：试看蓬莱寻药客，商岭采芝人

槿汝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
槿，来源于钟伷的《宋诗》《龙南玉石巖》，原文：山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵

畅休

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
畅，来源于沈遘的《宋诗》《至乐斋》，原文：豹子的孟尝君，畅好是食客填门，可怎生把亲兄弟如同陌路人

耘璞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
耘，来源于陈与义的《宋诗》《黄修职雨中送芍药五枝》，原文：農人相賀語，田畝可耕耘

郦楚

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

皋椰

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
皋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八九》，原文：因思世故吾頭白，獨步林皋夕照紅

援柳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
援，来源于韦骧的《宋诗》《清明闻楚歌》，原文：援枕未及就，撲面愁飛蚊

耘益

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
耘，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其三》，原文：堪笑耘田車水翁，手脚忙亂同兒戲

瑺弘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

阑潭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
阑，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：阑干闲倚处

尔越

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尔，来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》，原文：(天师云)莫不是尔桃花打合的他来么

闳麒

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

淅佰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淅，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：淅瀝臨清風，滂沱濯炎熱

缎凡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

卫阮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
卫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：冬十二月，狄人伐卫

曜奥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
曜，来源于吴晦之的《宋诗》《忆江湖旧游》，原文：時俾正法眼，一出照曜之

滇支

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

袤诏

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

姿宛

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
姿宛，来源于苏辙的《宋诗》《送梁交供知莫州》，原文：朅來濉上見猶子，雄姿宛有典型存

秉棣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
秉，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》，原文：先公秉明義，大節逢艱屯

鸥蘅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》，原文：青鸟外，白鸥前

栗泯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《冬末病中作二首 二》，原文：栗楖生來呼上座，獼猴拾得奉胡僧

隅武

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
隅，来源于刘黻的《宋诗》《寄冯贺州》，原文：馳驂傍海隅

觅皤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制烟》，原文：少陵真有味，爱酒觅南邻

睨煊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
睨，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一○》，原文：幽人一床書，不肯睨侯伯

嶛隋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

婧鹭

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其三》，原文：惊散一舟鸥鹭

暖瑜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
暖，来源于岳珂的《宋诗》《九日发广德至建平感事有作》，原文：藥舍朝爐暖，棋窗夜燭明

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