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梁加李取名

韩尹作者:韩尹2022-04-05 23:44:22

李是我国排名第1位的姓;

梁加李取名

新伦

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
新,来源于林逋的《宋诗》《送人游金山》,原文:歌凤翻新奏

黎曼

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
黎,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其七》,原文:今日昌黎司憲部,幾年陸贄任詞臣

昭清

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
昭清,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》,原文:中兴四叶,休德继昭清

铮璐

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

染壹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
染,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・骂玉郎》,原文:鄰分銅鐵名,恐坐汙染故

和箪

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
和,来源于释祖心的《宋诗》《南禅师圆寂日偈二首 其二》,原文:和尚出门相送

虔坤

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
虔,来源于钱时的《宋诗》《谢守和章及先天之旨》,原文:禮周籩豆,誠效虔祗

朴秭

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
朴,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其三》,原文:獨慙絕唱難追攀,如以美玉博鼠朴

硝旨

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

荑南

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
荑,来源于毛珝的《宋诗》《掩卷》,原文:莠盛終無實,槎枯返有荑

园轶

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
园,来源于郑刚中的《宋诗》《独坐偶书》,原文:尽沈静、文园更渴,有人知否

嫣壹

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嫣,来源于郑獬的《宋诗》《留别汪正夫》,原文:風前醉態真嫣媚,雨過啼妝更鮮潔

皤越

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
皤,来源于饶节的《宋诗》《用海印和尚韵和吴提刑游山颂》,原文:酒蟻溢皤罌,茗雪落小䃺

简唯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
简,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:空展开花样纸,摺成个简帖儿,又不是请亲邻会酒卮,只把小梅香胡乱使

晃纶

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晃,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其四》,原文:中夜窗扉初晃漾,平明草木半低斜

识恽

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
识,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》,原文:所识于野张帷

悦笈

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
悦,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其三》,原文:(正旦唱)您将那心上愁,腹内思,悦与我方何碍

嘉杨

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嘉,来源于刘复的《唐诗》《夏日》,原文:帝用祗薦,靈咸嘉虞

惟瀚

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天非虐,惟民自速辜

晔璩

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

汉律

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
汉,来源于刘湾的《唐诗》《对雨愁闷寄钱大郎中》,原文:雨打风吹何处是,汉殿秦宫

久昕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
久,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 云闲馆》,原文:小立偎人良久

喻孝

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
喻,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其一》,原文:)(〖1〗《古今詩話》:「張忠定公少謁華山陳圖南,圖南贈詩一絕,始皆不喻其意

重重

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重重,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其六》,原文:朱樓映日重重晚,碧水含光灩灩長

蕴章

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

町晷

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》,原文:晨鐘隠町疃,香霧散林薄

竹璂

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
竹,来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》,原文:槛竹空敲朱户

楠休

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楠,来源于于石的《宋诗》《寒梅》,原文:楩楠即赤霄,容此蟠根屈

梦杉

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梦,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》,原文:都做梦中看

泉欢

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
泉,来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》,原文:曲塘泉细幽琴写

焓析

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一○》,原文:鶴露收殘夢,桃風析晚酲

炀晖

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

虔城

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
虔城,来源于释居简的《宋诗》《舣篷》,原文:奠幣儒宫已告虔,城樓遠想獨悠然

琳柔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琳,来源于马戴的《唐诗》《寄襄阳王公子》,原文:奔走幸容陪笑語,每觀醉墨屡琳琅

翊琀

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
翊,来源于魏几的《宋诗》《句》,原文:報以景貺,翊我昌期

熹炔

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
熹,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》,原文:悠然清興正未艾,晨光峰頭忽熹微

久町

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
久,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十二》,原文:延緣久未已,歲晚惜流光

尔澧

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:尔土宇昄章,亦孔之厚矣

鉴槿

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鉴,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:斜出繁枝临曲沼,鸾鉴妆迟

孝州

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
孝,来源于赵汝铤的《宋诗》《雪》,原文:一朝違孝養,力疾叫蒼旻

越鸿

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
越,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五一》,原文:紅蘤勝朱槿,越丹看更大

瞻亘

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瞻,来源于方干的《唐诗》《客行》,原文:遥瞻季行役,正對女傷悲

慷旌

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
慷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》,原文:堂堂御史今名儒,志節慷慨忠義俱

陟昉

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
陟,来源于张耒的《宋诗》《园花盛开秬病不能观作诗谕之》,原文:陟彼西山,于以采薇

琥卫

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琥,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》,原文:琉璃琥珀雜蒼玉,熒煌璀璨照眉宇

珑矜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
珑,来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》,原文:翠羽玲珑装了

尚笙

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尚,来源于刘学箕的《宋诗》《溪亭醉卧用季僊韵》,原文:尚蒙今士笑,宜見古人羞

单笈

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
单,来源于彭汝砺的《宋诗》《与蒋十二》,原文:大丈夫心别,我觑这单刀会似赛村社

与磐

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
与,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:与卫偕命,而不与偕复,非信也

蔳奥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》,原文:微言造理極壼奥,髙論蓋世驚嶫峨

灏茶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

嶛纫

拼音五行释意
liáo高。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

纫鸿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
纫,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

合纮

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
合,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下刘侍郎直宿寄苏左丞》,原文:(合)肚中饥馁

姬莹

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
姬,来源于陈掞的《宋诗》《破山寺双头白莲》,原文:家庭有箇郊畤,姬院欠他素蠻

骃嶛

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liáo高。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

权芨

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
权,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 了溪》,原文:请学士忍耐权时暂,何必恁高声怒喊

瑥崇

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其一》,原文:漢家崇亞相,知子遠邀勳

鑫笈

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于徐铉的《宋诗》《御筵送邓王》,原文:負笈有機尊魯國,扣閽無力上燕臺

飖临

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

韪华

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

园琮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋诗》《紫泽观》,原文:蝴蝶满西园,啼莺无数

清思

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
清思,来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲韵》,原文:海東聞鶴唳,清思方在野

韪崇

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chóng高明宏大。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

淇栖

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淇,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和我年三首 三》,原文:獨往方自得,恥邀淇上姝

煦栎

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
煦,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:衣老以及少,使煦如春酣

昼盂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
昼,来源于罗大经的《宋诗》《句 其二》,原文:长昼

晷央

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晷,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:時時得流泉,濯溉移日晷

磐蔚

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
磐,来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》,原文:磐石中流出,新篁遠岸生

繁德

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
繁德,来源于孟迟的《唐诗》《长信宫》,原文:豪右貪威愛,紆繁德簡通

亦妍

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亦妍,来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其二》,原文:道在貧非病,時來醜亦妍

柃纯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢公祈雨》,原文:出入纯熟,按捺住、别寻玄妙

原悠

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
原悠,来源于何应龙的《宋诗》《为客》,原文:中原悠悠幾千里,欲掃欃槍未云已

桑琛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桑,来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬徐一之送菊》,原文:桑榆如有得,猶可勒燕然

绘阔

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

久廷

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
久,来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》,原文:青石久埋沒,荒烟起空林

芗仪

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》,原文:芗林春色

情植

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
情植,来源于张炎的《宋词》《卜算子》,原文:結庵已忘情,植竹更端操

齐蓬

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,齐庆丰来奔

虢源

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虢,来源于陈棣的《宋诗》《端午洪积仁召客口占戏柬薛仲藏》,原文:賢哉虢略君,守虢事頗簡

滇闳

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

矜什

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矜,来源于释居简的《宋诗》《杨岐赞》,原文:自矜意氣豪,敢騎雪中馬

惜越

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
惜越,来源于宋祁的《宋诗》《冒雨晚归马上口占》,原文:越惜越娇痴

亭洵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
亭,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》,原文:且陪昭亭遊,昭亭春盎盎

同壹

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
同,来源于于鹄的《唐诗》《汎舟入后谿》,原文:(和同前)(生唱)

皓椰

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
皓,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张子房》,原文:長風東南來,皓月襟袖薄

琼音

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琼,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:碧霄澄暮霭,引琼驾、碾秋光

酝倾

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:钓头锦鲤,杯中美酝,归去来兮

旬桢

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旬,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:沴陰抗六陽,入夏苦旬雨

芙州

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芙,来源于刘过的《宋词》《满江红》,原文:花滿芙蓉闕,春深朝夕池

般纴

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
般,来源于韩愈的《唐诗》《同李二十八员外从裴相公野宿西界》,原文:月影畫半幅,風聲雨一般

恺札

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
恺,来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

芙篌

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
芙,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》,原文:系书翠羽,带天香、飞下玉芙蓉

篌些

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
篌,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

崧瑺

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
崧,来源于曹勋的《宋诗》《牀前帐》,原文:降靈孕秀神所相,豈但崧高生甫申

旬嵇

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
旬,来源于欧阳修的《宋诗》《离彭婆值雨投临汝驿回寄张九屯田司录》,原文:五日爲候,十日爲旬

瑹俪

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寡君不能独任其社稷之事,未有伉俪

唯炽

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
唯,来源于程秘的《宋诗》《题妙庭观 其一》,原文:祖祖唯心旨,春融日正長

蔳爕

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

兹筹

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
兹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答邦直子由五首 其四》,原文:此地雖都會,兹花莫等倫

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