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取名天敖

徐择珐作者：徐择珐2022-03-30 01:04:22

取名天敖

容青

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
容青，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：仲容青雲，叔夜玉山

嵇滇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嵇，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》，原文：范雲堪晚友，嵇紹自不孤

札昼

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凶札，则无力政，无财赋，不收地守地职，不均地政

域郦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域，来源于杨杰的《宋诗》《留春亭》，原文：良人征絕域，一去不言還

书容

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：寒色到书帏

楦普

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

骃晷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

严琢

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
严，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：会天正、星拱奏严更

竺柏

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
竺，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：何當靈鷲兼三竺，日伴猿饑侶鶴臞

慈涧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
慈，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其四》，原文：申甫生周日，宣慈舉舜年

芃合

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芃，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：芃芃麥苗長，藹藹桑葉肥

晠颖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

骃理

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

书桠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
书，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其四》，原文：乘成台上晓书云

忻裕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：忻聞大旆過，一見如刮膜

胥维

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
胥，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三七》，原文：平川盛丁寧，絕島分儲胥

惟川

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
惟川，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：惟川沖沖，惟山崇崇

析潞

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
析，来源于杨时的《宋诗》《含云寺书事六绝句 其三》，原文：理奧欠析微，書囊未窮底

茜园

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茜，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

明冽

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
明冽，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肅

郅韬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

州旖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
州，来源于无名氏的《宋词》《九张机》，原文：忠萬樓中南北望，南州煙水北州雲

桠绍

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

桠琬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

箫翎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箫，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：怪深院、笙箫如剪

篁治

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篁，来源于李咸用的《唐诗》《别所知》，原文：蘆洲客雁報春來，寥落野篁秋漫白

皋追

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皋追，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄古诗一首申山中之约次韵奉谢》，原文：江皋追送僅踰旬，節物俄驚一度新

怡湘

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
怡，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：孔子見南子，子路爲不怡

玮仑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

倾渌

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
倾，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》，原文：援笔洪都，如君英妙，满座方倾属

嶛洌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

谧硝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

苑正

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苑正，来源于范成大的《宋诗》《戏答澹庵小偈》，原文：玉關方叱馭，桂苑正陪輿

骓振

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

延宸

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
延，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：伊唐受命初，載史聲連延

楠彰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：突兀雙楠樹，翹枝照戶青

壬潆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
壬，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：聞有不熱符，莫致癸與壬

睨淄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
睨，来源于王希吕的《宋诗》《学士院入直赋景物二首 其一》，原文：北風崩雲三尺雪，側睨天池頗愁絕

兹绍

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
兹，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》，原文：兹焉祭鼎戒羣吏，古也拜竈勞皇躬

朴淄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朴，来源于释智愚的《宋诗》《德信西上》，原文：正聲逢知音，願出大朴中

恒源

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：凡有辜罪，乃罔恒获，小民方兴，相为敌仇

瑧町

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六○》，原文：誠明與物欲，方寸分町畦

储玢

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

慕亘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慕，来源于洪适的《宋诗》《游盖竹洞》，原文：迹慕山林逸，心從典籍潛

瑄峤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

瑥筝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

尚羲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
尚，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 初祖达磨禅师》，原文：(丑)许配王生尚未归

懿与

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
懿，来源于汪元量的《宋诗》《戎州 其二》，原文：孔明遺恨懿血食，造物豈是衡不平

颍燮

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

敏净

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
敏，来源于杨绘的《宋诗》《荷花借字诗》，原文：答問其敏，婉妙以思

琛骅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

闲常

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闲常，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：官闲常昼眠

铮銮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

浦喻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浦，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：合浦名邦

苡晰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

仟致

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

攸泯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
攸，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：小狐汔济，濡其尾，无攸利

钊町

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

尧婧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
尧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

钟慷

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
钟，来源于王令的《宋诗》《不雨》，原文：则你这杨花端的为谁忙，织成新恨柳丝长，唤回午梦是那禅钟响

筝桦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筝，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洗金觥，拂玉筝

薇郝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
薇，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其四》，原文：歸來僧飽上方飯，相伴春山歌采薇

戚宸

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《光禄庵二首 其二》，原文：芒寒甯戚謳歌怨，色自涪翁牧養圖

融奎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其帝炎帝，其神祝融

茹援

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茹，来源于释道渊的《宋诗》《偈》，原文：黔首困粒食，或有茹草根

仪久

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：《诗》云：『『淑 人君子，其仪不忒

庆绰

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
庆，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：向庭闱、彩衣有庆，更华萼、棠棣相鲜

初瑭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
初，来源于徐玑的《宋诗》《建剑道中》，原文：初過三伏暑初歸，風景誰知遽慘悽

锐炜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

临勖

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：共登高临眺，尊俎绸缪

般页

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
般，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二八》，原文：若是本色行家，不打這般皷笛

伦储

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
伦，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：天赋与、出伦标格

婴謇

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
婴，来源于韦应物的《唐诗》《县内闲居赠温公》，原文：(晏婴云)恰才贤女所言本国之事，小官愿闻

冕尤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
冕，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨 其二》，原文：軒冕三從盛，門庭五福優

钊勤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

篌勋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

笠椰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
笠，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》，原文：向來車笠誓，歲寒迄能尋

秋钲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
秋钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

滇皖

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

筝瑧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
筝，来源于彭汝砺的《宋诗》《送周朝议赴郢 其二》，原文：佳人娇和曲，豪客醉弹筝

童姿

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
童姿，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其四》，原文：童姿玉貌誰方比，玄髮綠髯光彌彌

潆樗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

婕篌

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
婕，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

合鑫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
合，来源于张栻的《宋诗》《夜得岳后庵僧家园新茶甚不多辄分数椀奉伯承》，原文：兩箇屎橛，合作一團

寓芷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
寓，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：故其寓意於物，而不留意於物

皖缨

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：莫厭皖山窮絕處，不妨雲水助風騷

芍棹

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《岁旱晚雨》，原文：芍藥佳名聞昔人，滿插不辭歸帽重

飔颍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

芈莜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

桑爀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桑，来源于米友仁的《宋诗》《秀轩》，原文：令桑麻熟，倉箱富

怀永

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
怀永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：慎乃俭德，惟怀永图

戍茜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
戍，来源于孔文仲的《宋诗》《秋月二首 其一》，原文：擊鼓樹兩旗，勢如遠征戍

文皤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：雄文誰繼范文正，妙曲亦無滕子京

如郄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
如，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如如晋

颉芉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

琥迪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《初秋四首 其三》，原文：定知句迫瓊瑶響，莫惜杯浮琥珀深

粹奥

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
粹，来源于无名氏的《元曲》《四门子・约重阳回首无停暂，到如今三月三。偷香的胆谁人更敢，实丕丕》，原文：道德粹金玉，詞華渺滄溟

润炀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
润，来源于戎昱的《唐诗》《花下宴送郑炼师》，原文：润柳催花忒有情

闻钲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闻钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

岐芾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋诗》《道子教授奉祠诸生率余祖席如意院》，原文：豈謂臨岐路，還聞聖主過

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