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虎取名宝宝

马灿作者：马灿2022-03-30 00:27:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎取名宝宝

萃焘

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》，原文：一門萃忠孝，竹帛寫家聲

般雯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
般，来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》，原文：只缘些子意，消得百般夸

秋蒲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
秋蒲，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 班春亭》，原文：可憐不及秋蒲草，猶得承歡薦寶牀

染才

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
染，来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其二》，原文：尾掉滄波黑，汗染白雲赭

霖飔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
霖，来源于王之道的《宋诗》《廉余堂》，原文：好振雷威養霖雨，要須奏賦未央宮

恬浅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
恬，来源于释文珦的《宋诗》《寄山中友人 其一》，原文：心專慕道真空法，恬澹清虛好到頭

矗楠

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
矗，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

斐珲

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其二》，原文：斐然成章孔不稱，浩然之志孟豈平

璎颉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

骓珏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

瑾颀

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瑾，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之頌如清風

依央

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
依，来源于吴潜的《宋词》《天仙子》，原文：更遭風日薄於紙，海山數點青依依

岐棠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
岐，来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》，原文：請君頭上巾，爲君抖却岐路塵

琦与

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦亦未能定之

冉奥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《客过》，原文：清吟無箇事，冉冉送春華

芾郦

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芾，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：詩歌甘棠美召伯，愛惜蔽芾由思人

垣崇

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
垣崇，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三一》，原文：爲將嚴鐍守重扃，護以繚垣崇邃宇

樗汶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《山庄李花》，原文：未忘囑付樗居士，送紫雲師紫帽遊

澄桦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澄，来源于王昌龄的《唐诗》《别皇甫五》，原文：春融秋肅，淵澄岳峙

朔权

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
朔，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：河朔皆朝虜，平原獨挺身

苍苓

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苍，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：门外满地香风，残梅零乱，玉糁苍苔碎

鸥莱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸥，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：千古兴亡多少事，分付与、白头鸥

暄敏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《蛮牌令》，原文：今日江風好暄煖，可憐春盡古湘州

昶容

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

琤椿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琤，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

楹尹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人揖升，坐取爵于西楹下

简蓁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
简，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：空展开花样纸，摺成个简帖儿，又不是请亲邻会酒卮，只把小梅香胡乱使

彦烯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
彦，来源于李羣玉的《唐诗》《题二妃庙》，原文：策名當學富彦國，避世休同梅子真

莞韪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莞，来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其二》，原文：白頭老令能知此，莞爾相撩意未平

梁泷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梁，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：梁亡，自亡也

圆英

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
圆，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：球落处、圆光拐，双佩剑、侧蹑相连

恒理

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恒，来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其五》，原文：曾將大手挽恒河，引得龍來地起波

杨识

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
杨，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：穿，万丝杨柳烟

禺琮

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》，原文：禺中巳，分明歷歷不相似

熙绍

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
熙，来源于张祜的《唐诗》《走笔赠许玖赴桂州命》，原文：膏雨初晴布穀啼，村村景物正熙熙

椎傅

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椎，来源于韦处厚的《唐诗》《句》，原文：椎牛釃酒捐長日，急管哀弦舞豔姝

璆胥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璆，来源于楼锷的《宋词》《浣溪沙》，原文：懶擲粗疏地上金，絕知環珮響璆琳

驹屿

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

曦酝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》，原文：亭午炎曦轉轂遲，好風時復問雄雌

缨暖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缨，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日》，原文：这公曾绝缨会上戏裙钗，(末云)我在那里来

琀鼎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：堂基峻廉陛，鼎味仰鹽梅

苍斌

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
苍，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：石门洞天锦树开图障，翠峰堆发鬟，屋老苍云暗紫坛

纪樗

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：以为虽遇纪侯之殡，亦将葬之也

憬崇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

秭蓁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

沅婕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沅，来源于释智圆的《宋诗》《古剑》，原文：沅江五月平堤流，邑人相將浮綵舟

瀚薏

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

蕖沛

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蕖，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：晚色芙蕖靜，秋香桂子寒

墨缨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《客况六言五首 其二》，原文：抱真唯守墨，求用每虛心

嵊蔷

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

嵇远

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《与潘三失解后饮酒》，原文：掀髯笑嵇阮，舉袂謝和緩

媵烯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：41　媵，将，送也

韪柒

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

昭燏

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昭，来源于史铸的《宋诗》《观音菊》，原文：洗滌煩濁盡，視聽昭曠生

桥笙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桥，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》，原文：长爱荷香，柳色殷桥路

淄霈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淄，来源于李洪的《宋诗》《过婺港》，原文：著籍占杜曲，別業在臨淄

涌昂

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
涌，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》，原文：涌恐楚山拔，聲疑夏鼎沸

慕峻

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
慕，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直书简帖赞》，原文：怨慕採菱曲，蒼茫拾翠洲

岭域

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岭，来源于徐铉的《唐诗》《和贾员外戬见赠玉蘂花栽》，原文：葛岭楼台，梦随烟散，吴山宫阙，恨与云霁

奈醇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奈，来源于曹勋的《宋诗》《闻晓禽》，原文：奈何人有耳，不及鳥與魚

淞久

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

晏茯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晏，来源于李新的《宋诗》《催李祖申赏莲会》，原文：誰當舉玄晏，不使作良臣

淮慈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
淮，来源于释德洪的《宋诗》《余将经行他山德庄自邑中驰书作诗见留是夕胡彦通亦会二君手谈达旦不寐明日霜重共读蔡德符兄弟所寄诗有怀其人五首 其五》，原文：淮陽歸來春已暮，夜夜夢魂淮上去

邕柃

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
邕，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：誅虎竊弓誰繼者，留邕執筆定何如

至沥

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
至，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤至奉豕，寺人孟张夺之，郤至射而杀之

滢祈

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：严大报，反本始，礼重祀神祈

睿桓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
睿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》，原文：治定資神武，功成顯睿文

鼎枫

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鼎，来源于李壁的《宋诗》《慈姥巖》，原文：巋然九鼎重，翩若孤雲去

砺汝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

朔曙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
朔，来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》，原文：方朔隱漢朝，易農以爲寶

苒昙

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苒，来源于汪藻的《宋诗》《次高邮军》，原文：苒苒前期遠，窮途一可傷

飖琢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

品熠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
品，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：与君品寿，蓬壶长见仙集

淞琉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
淞，来源于朱庆余的《唐诗》《题崔驸马林亭》，原文：迴舟指淞江，徑奔魚蟹海

昶榷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

娣茶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
娣，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

兆梁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
兆，来源于释善果的《宋诗》《偈 其七》，原文：去年禾乾龜兆拆，今年雨多禾耳生

晃单

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晃，来源于张玉孃的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：晃色同沙冷，飛光掩雪清

湲艺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
湲，来源于张伯端的《宋诗》《沐浴》，原文：鬬石類巖巘，飛流瀉潺湲

君漫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
君漫，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：楚才君漫倚，荆璞我虛憑

支茗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
支，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：靈其燕饗，益相本支

悟渭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
悟渭，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书》，原文：始悟渭城寒夜唱，餅爐須是小生涯

胤勉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：李商隱已卒於大中間，與崔胤不同時，其誤顯然

盂嶂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
盂，来源于邵雍的《宋诗》《日月吟》，原文：齋盂趁後輩，臥㲲陪老生

烽蔷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
烽，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 命二首 其二》，原文：烽尚連三月，詩應擬四愁

樟媵

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
樟，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》，原文：我從樟樹來，上上八十里

绰芗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

燃馚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：安能破銅山，但志燃郿塢

涛浩

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
涛，来源于彭汝砺的《宋诗》《与佛印夜坐》，原文：拍案涛声急

洵陵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

瀚良

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瀚，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：瀚海長征古別離，華山歸馬是何時

涔盈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：和氣浹寰海，易若溉蹄[涔]

坤兹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
坤，来源于黄庚的《宋诗》《修竹宴客广寒游亭分韵得香字》，原文：坐斷乾坤，輝騰今古

璋文

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璋，来源于徐荣叟的《宋诗》《题月山新居》，原文：弄璋已覺門闌喜，引玉尤驚里衖聽

崇明

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
崇明，来源于释安永的《宋诗》《六祖》，原文：禮崇明祀，必先成民

玢淼

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

濡简

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
濡，来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》，原文：油淹枯茹滑，糟悶活鱗濡

泯里

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泯，来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》，原文：大道廓然，真空泯跡

晨奥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晨，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：寧聞倚門夕，盡力潔飧晨

禺崔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
禺，来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》，原文：禺中巳，樵夫來說人間事

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