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幼儿影集取名

邓鸠愿作者：邓鸠愿2022-03-30 00:52:22

幼儿影集取名

瑄桥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

勖桢

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

润时

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
润，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和龙门晓望》，原文：耳垛儿、就中红润

洌般

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

昊零

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昊，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：皇法昊天，覆罔攸私

颖知

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

镌般

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

晋镌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以晋侯而□执曹伯，恶晋侯也

缮逸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

秭芃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

予佶

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
予，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：伊予非智者，被命徒勉旃

旬品

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬，来源于周紫芝的《宋诗》《刘将军宝刀歌》，原文：喜雪仍喜雨，相須旬日期

滢皎

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于司空图的《唐诗》《即事九首 五》，原文：皎皎冰玉姿，六出同一色

淼冉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淼，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》，原文：紫陌皆泥濘，黃汚共淼茫

隋谊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隋，来源于郭印的《宋诗》《蛛网》，原文：隋師已迫長江滸，玉樹庭花曲未終

纮燃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

竹澈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
竹，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：真如指，国师竹

罡诗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
罡，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：魁罡臨日，主大將死，臨辰，主小將死，日辰俱臨，俱死

临凰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
临，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：老子平生，江南江北，最爱临风曲

狄绎

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
狄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、晋荀吴帅师败狄于大原

冶壬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
冶，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：厚酒促亡家，冶容擅傾城

澎苍

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
澎，来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》，原文：一溪穿空舞澎湃，九曲度盡方盤紆

藻仞

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
藻，来源于释师范的《宋诗》《次建康留守赵龙图雷音堂韵 其一》，原文：斯文歸黼藻，吾道久塵埃

棋楚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棋，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其二六》，原文：洗硯渾池水，敲棋落案花

弈礴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
弈，来源于邵雍的《宋诗》《长短吟》，原文：爛柯未易供仙弈，畫紙何須倩老妻

罡嫒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
罡，来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「應」）不喜，罡臨四仲己中傷，加季後（京本作「復」）逃亡

晰镌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

佰卓

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

笙子

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笙子，来源于洪咨夔的《宋诗》《绣观音酬郢州王知录丹青美人之赠两绝 其一》，原文：自無失脚劉郎到，怕有吹笙子晉來

陵硝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陵，来源于雍裕之的《唐诗》《残莺》，原文：错向五陵陵上望，几回月、几回秋

虢槿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
虢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》，原文：鬼神功成天地惜，藏在虢山深處石

诚胥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
诚，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 孟子曰：“子诚齐人也，知管仲、晏子而已矣

荑漓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
荑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：巖巖參天一古木，下有輕荑滿郊綠

箫澜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
箫，来源于邓肃的《宋诗》《题枕碧阁》，原文：舞影灯前，箫声酒外，独鹤华表重归

姝茜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
姝，来源于蒋之奇的《宋诗》《越王台》，原文：兩邦歌舞競姝麗，穀雨不許遨頭醒

韫媵

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

恤燏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燏yù木火光貌。
国学点评
恤，来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》，原文：兵精晝經天，肉食者遑恤

冕潭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冕，来源于黄机的《宋词》《临江仙》，原文：曾以高風入冕旒，未聞釋耒起南州

冰绡

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冰绡，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：听湘弦奏彻，冰绡偷翦，聚相思泪

正幻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
正幻，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：看飞出玉轮，十分端正，幻成冰壑，一碧澄空

诚篁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诚，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：18　允，孚，亶，展，谌，诚，亮，询，信也

新缤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
新，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：越调变新声

团娇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
团娇，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其三》，原文：侍儿扶起一团娇，掩双酥凤绡

文洌

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
文，来源于徐夤的《唐诗》《咏钱》，原文：休文多病怯秋光

崧榆

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
崧，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》，原文：因知是、崧高华旦，玳宴醉琼花

滔蕖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
滔，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其二》，原文：不與滔滔競，常懷止止清

宏葭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
宏，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：化榛莽爲宏麗兮，敞隘敝爲爽塏

知苡

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
知，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 酌献，亚、终献用《雍安》。》，原文：(末白)不知底

墨新

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
墨新，来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》，原文：龍津召宴芝泥濕，鴈塔題名麝墨新

沅勰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》，原文：勿謂隔沅湘，因來致蘭芷

寅援

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
寅，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其二》，原文：西方尚在星辰下，東域已過寅卯時

琮蔷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琮，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：祥符寶鼎，禮備黃琮

珹择

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

荏煦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看葉

川酝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
川，来源于马致远的《元曲》《醉娘子・真个醉也么沙，真个醉也么沙。笑指南峰，却道西楼，真个醉也》，原文：湯湯南溟，百川所潴

萦些

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
萦，来源于蔡襄的《宋诗》《福州宁越门外石桥看西山晚照》，原文：俗事萦人何日了，随缘女嫁男婚

稷忻

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
稷，来源于谢尧仁的《宋诗》《酴醿》，原文：山川禱斯必，社稷報不渝

继纮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
继，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今文子文孙，其勿误于庶狱庶慎，惟正是乂之

缤淞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

岿志

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

邕优

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
邕，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：庶俾億齡禔景福，長欣萬宇洽時邕

蔻芨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蔻，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》，原文：一从恨满丁香结，几度春深豆蔻梢

真颐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
真，来源于杨万里的《宋诗》《浅夏独行奉新县圃》，原文：妄從緣起本非真，妄裏求真妄轉深

璐洌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

纭栗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

湫境

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
湫，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：癡兒臨缺湫，往往駭影雙

铮濡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

睨运

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋诗》《仆去杭五年吴中仍岁大饥疫故人往往逝去闻湖上僧舍不复往日繁丽独浄慈本长老学者益盛作诗寄之》，原文：持杯睥睨不逾時，一派寒聲落翠微

玟愉

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

棋章

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棋，来源于宋无的《宋诗》《明皇并辔图》，原文：半壁聞棋聲，深林傳鳥語

仞鸠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仞，来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其一》，原文：氣象中含萬仞懸，秀潤仍分千里碧

漳云

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其二》，原文：豈言朝象魏，翻是臥漳濱

惟殷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
惟殷，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：惟《殷禮在斯堂叢書》本將詩末原題一行誤植於匡白詩題之上，當改正

箬戈

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
箬，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

颖耘

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

君城

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
君城，来源于李中的《唐诗》《贻毘陵正勤禅院奉长老》，原文：思君城郭塵埃滿，相逐尋閒亦未能

泉潜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泉潜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其一》，原文：有龍蟄兮於寒泉，潜而飛兮遥天

诀珧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诀，来源于唐庚的《宋诗》《筹笔铺》，原文：三日后向城西传取长生诀，管着你跨凤乘鸾赴仙阙

畚滢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

竣礴

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》，原文：竣事觚壇萬玉趨，繽紛密雪告休符

彻璂

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
彻，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其一》，原文：翻树啼鸦声未彻

彰姿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
彰，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：微言既彰，德音孔昭

漫睿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漫，来源于彭汝砺的《宋诗》《浩歌》，原文：黑山下坐死水浸，大地漫漫如何禁

旖箬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

澜漾

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
澜，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：仗回风，乘偃月，勿波澜

珵洲

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楦瑺

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

骞纴

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
骞，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

博萌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
博，来源于温庭筠的《唐诗》《题僧泰恭院二首 二》，原文：歸來還自笑，何不博凉州

书蕖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
书，来源于王安石的《宋诗》《寄袁州曹伯玉使君》，原文：第一传书慰别离

恢旆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恢，来源于楼钥的《宋诗》《枕上》，原文：安得天威假廟謨，恢復兩河端可竢

陟博

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其四》，原文：峰巒如登陟，水木以遊衍

芹单

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芹，来源于王信的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》，原文：衣冠尚想江東舊，芹藻初回泮水春

页玫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

盂轼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
盂，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》，原文：我盂不野亦不文，渾然美璞含天真

晣睿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

泊琯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其二》，原文：一泊沙來一泊去，一重浪滅一重生

笃孜

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笃，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己

年梧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
年，来源于白居易的《唐诗》《赋得听边鸿》，原文：望見南峰近，年年嬾更移

支斯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
支，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》，原文：你道我及第也不及第，我待支持怎支持

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