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取名文卓意思

周攸作者：周攸2022-03-30 00:38:22

取名文卓意思

珞谐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

决曦

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：决，用正王棘，若檡棘，组系，纩极二

汝远

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汝，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：汝猶不念汝祖父，靖康狄禍幾無遺

胭素

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
胭，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：凄葩未容易吐，但凝酥半面点胭脂

旨蓬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旨，来源于李石的《宋诗》《题苏氏巽风阁》，原文：耽耽黌舍秋景長，芳殽旨酒邀賓醉

博琮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
博，来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》，原文：不有博奕乎，爲之猶勝弗

晴零

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其三》，原文：試唱劉郎竹枝曲，道是無晴還有晴

里蕋

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
里，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：南来万里何求

诣纫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

致纭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
致，来源于韩驹的《宋诗》《去黄州日》，原文：神仙君可致，江海我能淹

若润

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
若，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠堪舆家杨生》，原文：我是王钦若

青权

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
青，来源于钱伯言的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：淮南已仙去，桂樹鬰青青

旌漓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旌，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 阜安堂》，原文：蕙帳擁猿鶴，石磴來旌幢

璩蒲

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

缎颐

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

灵蓬

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
灵，来源于黄顺之的《宋诗》《剑》，原文：(唱)还说甚旧情怀，早砍取我半壁天灵盖

恤泉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恤，来源于项安世的《宋诗》《赋李季章大著书楼》，原文：袖裏莫忘無恤簡，牆頭猶有孔明桑

淮棕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
淮，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其一》，原文：秦淮兩潮西復東，淮邊楊柳酣薰風

恤杉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恤，来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》，原文：民是天民天自恤，佻天之功天所疾

杉影

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
杉影，来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》，原文：杉影動寒水，夕陽藏半峰

择晢

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

崇骅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
崇，来源于姜特立的《宋诗》《初夏》，原文：雲閣崇先重，霜柑薦瑞新

樨翡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

南笛

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
南，来源于叶仪凤的《宋诗》《邵武 其一》，原文：君掾南徐官，盍爲南徐謀

凡纾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡王之齐事，共其衅鬯

芃知

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

橙汶

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
橙，来源于曹勋的《宋诗》《和英上人见寄》，原文：黄橙味美，紫蟹肥甜

虢同

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
虢同，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟庆太安人恩封》，原文：假真昔歎多盧異，生死今慚少虢同

邕琛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
邕，来源于方岳的《宋诗》《葛帐》，原文：曾向明時雪李邕，又聞名在聘賢中

乔箪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
乔，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其二》，原文：只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木

儒峥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
儒，来源于陈师道的《宋诗》《和吴子副知海斋》，原文：儒臣且經略，未要載賡歌

蕋榆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

珉僖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珉，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：尋常草卉不足進，龍團鳳夸如珉堅

勖阜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

悦凰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
悦，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其四》，原文：山翁野老盡欣悦，市井歌舞尤諠譁

琮昂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琮，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：青溪翠壁瀉琮琤，洞府猶傳鬼谷名

仁执

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
仁，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：鵰鶚雖不仁，分明在寥廓

支焓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
支，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：源出金溪北，支分五港開

瞻晃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瞻，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一二》，原文：冷覺霜華重，光瞻斗柄低

伦扬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：诗书教子，陶母等伦，曹家风烈

莘璩

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莘，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：莘老不還司諫職，廖公應顯出臺名

灿琰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
灿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：因其请题，遂书此以赠焉碧玲珑透月窗，锦灿烂藏春帐

孜谊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

羿晏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

绅乔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

勰域

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

莞里

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莞，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞爾而笑兮告予以下學而上達，知我者其天乎

瑥陟

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于释德洪的《宋诗》《读十明论》，原文：征馬陟前岡，栖烏集喬樹

蒲茉

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蒲，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」及难，公使寺人披伐蒲

简庄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
简，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：简车徒也

媖种

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

芙亭

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芙，来源于李弥逊的《宋诗》《秋日同刘方明游石师巖》，原文：芙蕖生淤泥，豈必所處佳

蓬晢

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蓬，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：惆悵蓬萊說，胡爲浪自黜

杉子

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杉子，来源于方回的《宋诗》《题王起宗画雪扇六言》，原文：及時便種松杉子，遠計收功只十年

庆旎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
庆，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：庆云翔

晤昼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》，原文：歸懷無晤語，身世兩浮沈

明存

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
明存，来源于元结的《唐诗》《雪中怀孟武昌》，原文：仁明存舊幄，常似補天時

戚荟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
戚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼道则不然，人喜则斯陶，陶斯咏，咏斯犹，犹斯舞，舞斯愠，愠斯戚，戚斯叹，叹斯辟，辟斯踊矣

迪宁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：啟迪後人，淑修其身

绡庚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《市饮》，原文：听久馀音欲绝，寒透鲛绡

晨识

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一○》，原文：宫烟如水湿芳晨

嫣藻

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
嫣，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：楚昭萍已剖，韓嫣彈爭投

琲晴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁谪富水》，原文：（見楊慎《百琲明珠》及《詞品》卷一

萧烊

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
萧，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：秋风兮萧萧，舒芳兮振条

追凝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
追，来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》，原文：移席追松影，調琴和澗流

渝箪

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渝，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其五》，原文：刑寛毁玉回天怒，智料渝盟識虜情

瑄昉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

珲棹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》，原文：分袂却關情，鼓棹猶回首

里诏

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
里，来源于刘克庄的《宋诗》《寄方时父二首 其二》，原文：送千里蟾宫客

淄瞳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：昔我背准時，淄庭叨筮仕

铮晗

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

炯焘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炯，来源于程大昌的《宋词》《念奴娇》，原文：北風獵獵送吾船，夜過吳江炯不眠

书骥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
书，来源于王梦应的《宋诗》《东归》，原文：书束架，琴悬壁

缪嫒

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
缪，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」以此坊民，阳侯犹杀缪侯而窃其夫人

茗央

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茗，来源于司空曙的《唐诗》《长安晓望寄程补阙》，原文：野茗春深苦，山泉雨後甘

昭初

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昭初，来源于李涉的《唐诗》《山居》，原文：擁昭初輔政，漢室大將軍

纤斯

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纤，来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》，原文：映月衣纤缟，因风佩琅玕

洛逵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洛，来源于曾惇的《宋诗》《题一相庵》，原文：應容後車客，時作洛生吟

洵犹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

烯樨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

秭绘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

玟涵

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

和园

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
和，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：有飶嘉豆，既和大羹

晤依

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晤，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 其一》，原文：晤言欲誰從，斗酒會隣里

淮州

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淮州，来源于刘宰的《宋诗》《和陈校书生孙》，原文：去年音問隔淮州，百謫難知亦我憂

奕玮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奕，来源于袁甫的《宋诗》《元夕留城外》，原文：奕奕蛟龙字绾

璂书

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

言矜

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
言矜，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：誰言矜改作，曾是日增修

笙玟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
笙，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：燕集堂開杞，笙歌樂舞逍

勤研

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勤研，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平升卞二山》，原文：侯門絕請謁，雅誥勤研究

稷润

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
稷，来源于王元的《唐诗》《题邓真人遗址》，原文：喜黍稷，屢豐年

粤染

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

南陟

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
南，来源于元稹的《唐诗》《公安县远安寺水亭见展公题壁漂然泪流因书四韵》，原文：蚤從南浦晚南塘，二老聯翩返帝旁

鸥冶

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
鸥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：酒如川，鹭鸥长聚武陵原

漓吟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漓，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其三》，原文：晦昧塵籠墨，淋漓雨壁丹

苏忱

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
苏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』攸徂之民，室家相庆，曰：『徯予后，后来其苏

幽缮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
幽，来源于张嵲的《宋诗》《示疑者》，原文：幽徑委綠苔

旌幂

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：倏若萬馬馳，旌旗聳奫淪

庆沁

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
庆，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：天气正清和，庆西乾、释迦如来出世

徽简

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
徽，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・水仙子》，原文：徽名祇薦昭殊典，秘宇欽崇報美祥

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