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程纤荷作者:程纤荷2022-03-28 17:03:22

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嫒畚

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》,原文:半瓶野店沽醇碧,一畚鄰園餉矮黄

雯仟

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

袤棂

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
袤,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:陪京沃壤袤千里,旱乾水溢從今無

裕婉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
裕,来源于方干的《唐诗》《经旷禅师旧院》,原文:山重水遠地萬頃,居者暇裕無毀讒

重湘

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
重湘,来源于不详的《唐诗》《冯翊谚》,原文:千曲胡笳催鼓答,三重湘酎倩旗誇

朝诣

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
朝,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」以示于朝

晃箩

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晃,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》,原文:八面玲珑光不夜,四围晃耀寒如月

镜缃

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
镜,来源于释希昼的《宋诗》《送信南归雁荡山》,原文:起看清镜,南冠好在,拂了旧时尘土

思纾

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
思,来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》,原文:裁詩託幽思,幽思更無窮

瀚沉

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瀚,来源于刘宰的《宋诗》《代柬促陈居士归》,原文:爲生固艱苦,得利亦浩瀚

澜柔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
澜,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:痛念两河未复,独作中流砥柱,屹若障狂澜

白箬

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
白,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 濡须坞》,原文:披白玉,間黄金

泷元

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

晷斌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
晷,来源于邓林的《宋诗》《赋江郊渔弋》,原文:拄頰坐移晷,此意誰能會

媵尚

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》,原文:媵,礼之轻者也

阑骅

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
阑,来源于施肩吾的《唐诗》《秋吟献李舍人》,原文:曲阑干,凝伫久

珵勤

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

皙珹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chéng玉名。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」子皙曰:「可则往,难则已,何世之有

仟奥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

纬锐

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纬,来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》,原文:井阑络纬惊秋啼

泊芮

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
泊,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:晚泊姑孰浦,忽逢瀟湘人

桢爀

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

朦璩

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
朦,来源于吕颐浩的《宋诗》《次綦叔厚韵 其一》,原文:青條眼看千尺餘,疏蔭朦朧乃驚詫

琛亦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琛,来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》,原文:我有嘉賓,言獻其琛

芮簌

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
芮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:虞芮质厥成,文王蹶厥生

皓烟

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皓,来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》,原文:俄皓月、飞来烟渚

薏珧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
薏,来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》,原文:門闌無薏苡,泉石自從容

烊粤

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

潮言

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潮,来源于林同的《宋诗》《伯奇》,原文:月圓月缺豈人爲,潮落潮生自江水

彤栾

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彤,来源于张孝祥的《宋诗》《訾洲即事》,原文:紫微熒煌十二星,青閣彤庭掖垣右

蓁颜

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蓁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田疇

飔瑧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhēn玉名。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

辽孜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:问辽空、何物堕人间,长庚宿

珧朴

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珧,来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》,原文:海蠏江珧薦醽醁,林苞野蕨助肴羞

蓬裕

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓬,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 三》,原文:枯蓬不自息,歸鳥競相依

犹缤

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
犹,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:犹朝夕哭,不奠

婧诣

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

遒纲

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
遒,来源于曹彦约的《宋诗》《陪总卿戎帅登高因至郊外》,原文:當年携妓漫來游,後世薔薇句更遒

欢璂

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
欢,来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其二》,原文:愁易揽,欢难觅

绪旎

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 二》,原文:不堪客里无绪,那更晚来寒

纴纤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:纤云散,耿耿素娥欲下

望荑

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
望,来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》,原文:相思望望碧雲暮,少微光芒紛下覷

醇援

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
醇,来源于方回的《宋诗》《左顾保叔塔右顾雷峰塔并南北高峰塔为四》,原文:蜂股華須粉,蠟脾蜜釀醇

柔燿

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
柔,来源于宋敏求的《宋诗》《送裴司门倅越》,原文:柔桑錦臆雉,相送到煙霞

恬薇

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
恬,来源于吕本中的《宋诗》《夜闻诸生读书因成寄赵十七姪》,原文:孰是無憂者,恬然衾帷間

湲釉

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
湲,来源于刘宰的《宋诗》《闻田老死于临安》,原文:龍頭落潺湲,雁齒駕清淺

毓治

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
毓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》,原文:彼涸陰兮毓質,亦忍俟兮陽春

辽禹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《次朱新仲待制见庆次对之命韵》,原文:说与那交辽王吕奉先

戎矜

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
戎矜,来源于释文珦的《宋诗》《深村》,原文:綵筆諭戎矜倚馬,華堂留客看驚鴻

庚烨

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
庚,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:三、庚辰,大雨雪

滦苍

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其四》,原文:了这锁径苍苔,扑帘柳絮,绕栏花瓣

其韪

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
其,来源于祝元膺的《唐诗》《句》,原文:其陰似春仲,其令豈天錯

浠觉

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:悄不觉、微尖点拍频

墨媵

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
墨,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:浮雲玉壘變,秋草墨池荒

语凝

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
语凝,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 辛夷坞》,原文:不语凝情,教人唤得回头,斜盼未知何意

洲岳

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
洲,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:烟树瓜洲岸

橙纪

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
橙,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 九》,原文:醋酽橙黄分蟹壳,麝香荷叶剥鸡头

辰凡

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
辰,来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》,原文:嘗披燕公傳,聳若窺三辰

禧璩

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
禧,来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》,原文:仙樓觚闕概雲霓,奕奕威靈擁太禧

麒玺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
麒,来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》,原文:麒麟烟上早晚,丹陛听宣麻

懿勰

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
懿,来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》,原文:睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发

冕旖

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
冕,来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其一》,原文:紅顏棄軒冕,白首臥松雲

皓桦

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皓,来源于刘筠的《宋诗》《泪二首 其一》,原文:南山四皓不敢語,渭上釣人何足云

馚惜

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜,来源于张琰的《唐诗》《春词二首 二》,原文:誰能諒予心,惜哉此別離

桑珉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桑,来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》,原文:桑榆儻徘徊,此樂未渠央

晢典

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

语斯

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
语,来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》,原文:寄语多才:

榭珑

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
榭,来源于贯休的《唐诗》《赠灵鹫山道润禅师院》,原文:虛飄飄,虛飄飄,姮娥臨月榭,神女渡仙橋

瓷津

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瓷,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三○》,原文:玉色瓷盆綠柄深,夜涼移向小窗陰

燮竺

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
燮,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

苏茗

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苏,来源于严识玄的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》,原文:冻卧袁安已复苏

恽戈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

熠涌

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
熠,来源于廖正一的《宋词》《瑶池宴令・越江吟》,原文:飛螢方得意,熠熠相追逐

嫒琯

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于张九龄的《唐诗》《故荥阳君苏氏挽歌词三首 一》,原文:山家律琯在寒梅,香襲幽窗報乍開

缘卫

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缘,来源于张扩的《宋诗》《笋》,原文:算只是、信缘随分,早寻归宿

愉隋

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
愉,来源于杨万里的《宋诗》《蒲桃干》,原文:地察惟孝,愉焉饗親

曦斯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曦,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:曦和伯化工,萬彙欣並作

运由

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
运,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:东南休运将回

致婉

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
致,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:先帝隠民癠,致和格靈變

谦嶂

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,谦谦君子,用涉大川,吉

霏齐

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霏,来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》,原文:坐罷清言良亹亹,來朝爽氣殊霏霏

畅州

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
畅,来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》,原文:你可也畅好是干乔,休施凶暴

境钗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
境,来源于刘克庄的《宋诗》《新元二首 其二》,原文:有象虛無境,邪緣不見真

昭旒

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:明昭有周,式序在位

逸楹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逸,来源于王令的《宋诗》《夜坐》,原文:雄篇既鼎來,逸韻方窮追

支初

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
支,来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜》,原文:吏貪摩其牙,巨力猶足支

至暖

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
至,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》,原文:惜凝望、音书至

涧棂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
涧,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:西涧家声,玉堂人物,夜窗梦果心期

嵘焘

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嵘,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》,原文:(带云)那为父母的,(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

绎淮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷时绎思,我徂维求定

淮挚

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淮,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一七》,原文:入淮清洛渐漫漫

炘纾

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

桑薏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
桑,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二二》,原文:(正旦提桑篮科,唱)

林崇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chóng高明宏大。
国学点评
林崇,来源于梅尧臣的《宋诗》《冬夕会饮联句》,原文:密林崇岫往留連,十載官非上士班

璁诀

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
璁,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》,原文:莺啼新晓璁珑

睿艾

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
睿,来源于王周的《宋诗》《富池口》,原文:睿思官曹方顧寵,笑我翻然歸挂冠

治烁

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
治,来源于白居易的《唐诗》《舟行阻风寄李十一舍人》,原文:吳公治河南,名出漢廷右

甄茯

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
甄,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:處峻生堪戮,袁劉死合甄

晴骓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晴,来源于宋祁的《宋诗》《谢提点刑狱李郎中赠扇》,原文:頑雲速收斂,渴欲睹天晴

原奈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:青青原上草,莫放征馬食

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