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会议果盘取名

萧磊浩作者：萧磊浩2022-03-28 16:46:22

会议果盘取名

专羿

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
专，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：只恐清时专文教，犹贷阴山狂虏

季鸠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：季孙行父如齐

幂卿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
幂，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

绚休

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

韧决

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于孙何的《宋诗》《正旦病中》，原文：田官决水歸，喜若潰重圍

婳苏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：唤醒谪仙苏二，何事常愁客少，更恐被云妨

望矜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
望，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝》，原文：花外溪城望不见

羡润

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羡，来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》，原文：自是鹗表连登，功收三箭，人羡真无敌

瑚辰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑚，来源于武元衡的《唐诗》《秋日台中寄怀简诸僚》，原文：珊瑚枕上千行淚，不是思君是恨君

典荣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《闲出觅春戏赠诸郎官》，原文：小才難大用，典校在祕書

皙渲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

晃崇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》，原文：（鄭槩裴晃嚴維徐嶷〖東海人

葭楠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：低昂蹙荷芡，明滅縈葭葦

陵骞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
陵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：清江相结是庐陵

文馠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
馠hān木芳香。
国学点评
文，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：百年文物盛于昔，繼文真主方御乾

嶂昼

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嶂，来源于孙文昭的《宋诗》《往浙西别王龟龄》，原文：夢回千嶂裏，氣奪萬夫前

泯南

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泯，来源于李白的《唐诗》《采莲曲》，原文：蒼蒼安可問，泯然空自知

序诚

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
序，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其八》，原文：朝廷謹庠序，五路茲焉始

胥汉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
胥，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋，废胥克

峰浩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
峰，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：长记眉峰偷隐

芸瑛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芸，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：荆扉晝掩蒼苔寂，留得芸籤伴日長

羲驹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
羲，来源于释守卓的《宋诗》《恁么也不得》，原文：可到羲皇上，不離方丈間

奂沅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

尔奘

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尔，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：何讥尔

恽颉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

尔斌

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
尔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：何异尔

郁苓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郁，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：览旧邦兮滃郁，余安能兮久居

渲易

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

优映

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
优，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 二》，原文：贤且广张四至，我早已优游

苓鉴

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
苓，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：德君戒終南，爲君歌采苓

淇渌

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淇，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：季冬憶淇上，落日歸山樊

殷与

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：而丘也殷人也

骃久

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

莹豫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莹，来源于苏轼的《宋诗》《登玲珑山》，原文：丰姿浓态，莹如玉色

松襄

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
松，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：最坚似松柏、更凋残

融舸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
融，来源于吴融的《唐诗》《太保中书令军前新楼》，原文：月動融尊酒，花催鄭驛賓

备典

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
备，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：礼乐词章，甲兵韬略，素备文兼武

冽明

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冽，来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》，原文：行歸聊可悲，再出尤凜冽

泱袅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
泱，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：吳山蒼蒼，吳水泱泱

藻馚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
藻，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：盛夏草樹齊，遠水蘋藻遍

瑹中

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》，原文：地方不中矩，天圓不中規

潭权

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
潭，来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》，原文：掩映成碧潭，遊戲見白鷗

曦桐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
曦，来源于欧阳麟的《宋诗》《状元峰》，原文：晴曦赫赫重陰剖，夢裏桃源拚載酒

寒怡

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
寒，来源于贾曾的《唐诗》《孝和皇帝挽歌》，原文：冷烟寒食夜

篁婧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
篁，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其一》，原文：更憐棲泊處，池館繞林篁

繁觅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
繁，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：繡羽花間覆，繁聲風外吹

简莱

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》，原文：玉殿诗书，金瓯姓字，简记宸衷里

青恺

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
青，来源于郑思肖的《宋诗》《秦女吹箫图》，原文：青青纍纍，皆是墳墓

岳韪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岳，来源于潘朝英的《宋诗》《题金鼇山如画轩 其四》，原文：大江北潮海，崇岳南作鎮

涔觉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
涔，来源于马戴的《唐诗》《赠祠部令狐郎中》，原文：畫師雖無如，滄浪一蹄涔

鸢楦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

郁坤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郁，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：郁结纡轸兮，离慜而长鞠

闲缪

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闲，来源于韦骧的《宋诗》《云台观》，原文：莫笑闲身老态多

巡舟

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
巡舟，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：通州巡舟呼童解缆开船，见绿树青天，两岸回旋

棋湘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
棋，来源于汪元量的《宋诗》《曾平山招饮》，原文：游戲三昧手，絕代無對棋

璐凝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璐，来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》，原文：腰金佩璐衆目好，汗簡沉碑千載癡

诺梧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诺，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：必慎唯诺

炘妤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

苒蔓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
苒，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其九》，原文：壯志經時嗟苒苒，蒼顔覧照愧團團

恣覃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恣，来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》，原文：洞口微雲恣卷舒，石巖相對一蘧廬

沁彤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沁，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：玉沁唇脂，香迷眼缬，肉红初映仙裳

艺莘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艺，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

濡栖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《携家石湖赏拒霜》，原文：但從此日涵濡去，更把詩書沃此身

仟林

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

沉淳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
沉，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：暫別亦不易，沉痾今未痊

胥曦

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胥，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：人言海潮來，昔爲子胥屈

姿吟

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
姿，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：鬰鬰棟梁姿，拔地當百丈

馟瓷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于张栻的《宋诗》《用元晦定王台韵》，原文：瓷瓶淺染茱萸紫，心知親賓寄鄉味

惟琬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
惟，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：惟皇繼天，宅位三禩

朗其

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朗，来源于徐宝之的《宋诗》《寄潘子善》，原文：避暄情散朗，懷舊意悲凉

玮誉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》，原文：如兄才誉居人上，鹏路正看看

若蔷

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
若，来源于羊士谔的《唐诗》《早春对雨》，原文：眉目分明，若爲辨的

匠陵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
匠，来源于王梵志的《唐诗》《四七》，原文：巧匠矜能作水嬉，偶形千狀擬真爲

苑禧

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
苑，来源于谭用之的《宋诗》《寄徐拾遗》，原文：（《文苑英華》卷七四）

梁轶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：断肠梁燕语声频

驰偕

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：看别人日边牢落，天际驱驰，云外蹉跎

函琉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
函，来源于齐己的《唐诗》《再经蒋山与诸长老夜话》，原文：函關只有一穰侯，瀛館寧無再帝丘

旨婷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：高文參正始，密旨奉權輿

伊彰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
伊，来源于方回的《宋诗》《兰花》，原文：山斷瀉伊流，灘聲朝暮急

爕瑥

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

理峨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
理，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：文理密察，足以有别也

畚霓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
畚，来源于吕陶的《宋诗》《和野轩答李著作见寄》，原文：急呼五百具畚鍤，欲掀窟穴窮腥臊

与鸠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
与，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其二》，原文：飞与泳，俱来此

静贞

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
静，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一一》，原文：静躁物固殊，太空本何嬰

芍舸

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芍，来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其一》，原文：谁教芍药殿春光

麒甯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
麒，来源于文同的《宋诗》《柳枝》，原文：麒麟閣上功名士，聞道其中有不才

暄仞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暄，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 秋香谷》，原文：空蒙不自定，況值暄風度

经札

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
经，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

霆莆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其一》，原文：驚霆白晝振解葉，淮地一掃留無塵

洛悠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
洛，来源于舒邦佐的《宋诗》《残腊书怀》，原文：陸君居洛城，客有來渭上

沧漪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沧，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》，原文：云海沧洲，甚又寄、南来客雁

晳觅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

和筝

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
和，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：阳和初布

柏炽

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
柏，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：石上千年柏，材高用苦遲

娆郁

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
娆，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其二》，原文：妖娆偏称美人簪

影纬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
影，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：中河影圆

桠鼎

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

追荏

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
追，来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》，原文：念難須勤追，悔易勿輕踵

京榭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
京，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖徙鱼三首 其三》，原文：定有暴兵來劫寨，幷（京本作「兼」）防謀反（京本作「叛」）及奸生，列陣後（京本作「遠」）相迎

林凝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
林凝，来源于独孤及的《唐诗》《九月九日李苏州东楼宴》，原文：缺月罅林凝凈綠，斷霞明水抹殘紅

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