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取名田向

吕簌作者：吕簌2022-03-27 02:56:22

取名田向

淅蕊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淅，来源于欧阳澈的《宋诗》《归途遣兴借朝宗韵简敦仁》，原文：爛炊凋胡淅青精，芼以天隨寒綠萌

涧知

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涧，来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》，原文：岁晚寒消涧水痕

筝狄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
筝，来源于赞宁的《唐诗》《句 五》，原文：故人落井已下石，紅袖彈筝未移柱

坤峰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
坤，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其五》，原文：乾坤誰整頓，世乏英雄姿

蔻烟

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蔻，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

巍猷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
巍，来源于李流谦的《宋诗》《谯丈复见贻仍次韵答之二首 其一》，原文：安得邦人百世祀，巍巍忠孝配顔曹

麟悦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
麟，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其一》，原文：麟溪有寒泉，西流類拖紳

蔳恺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

笈捷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
笈，来源于杨亿的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：擬扣玄關求至道，喜披雲笈探真筌

湲酝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
湲，来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 鲜鲜砌》，原文：自忘身窘束，時得淚潺湲

琥尉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琥，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：十泓琥珀今餘幾，壘塊非澆不可摧

婳琝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

栗砺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李卿俦老二首 其一》，原文：霜風落橡栗，投擲地虺怒

嵊缎

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

梦颜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
梦，来源于范成大的《宋诗》《亲戚小集》，原文：梦里惺惺何处用

瑾旬

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑾，来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》，原文：我棋似公瑾，赤壁真橫捷

闳岭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

楠倩

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
楠，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：雙楠庭之珍，斬代殊榮枯

焘溯

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

勤鸯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勤，来源于贾岛的《唐诗》《观冬设上东川杨尚书》，原文：爲語幕下士，殷勤羞甕醅

溯炔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

蘅庆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

骋缈

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骋，来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

轩旷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
轩，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：好轩窗，好体面，好仪容

萱篁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萱，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》，原文：花院小回廊，庭萱成行

茜蔷

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茜，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一一》，原文：莫羞茜袖雙鬢華，盤屈肺肝生嘆嗟

恤瑥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恤，来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：馳驅不自恤，面有風沙痕

芨壹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

琛林

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：帝思南嶽來時巡，宮琛廟寶皆駿奔

苏缎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苏，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：一年适尽莲花漏，翠井屠苏沈冻酒

磐桅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
磐，来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其六》，原文：漢家鼎祚如磐石，此老方圖拂袖來

渭亦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渭亦，来源于林访的《宋诗》《浯溪 其二》，原文：辛酉冬使蜀，去渭亦無幾

箩渭

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

啸武

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
啸，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其三》，原文：倚风归去，纵长啸、一声悠扬

宓婷

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
宓，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：飄颻疑宓女，刻畫謝無鹽

贞栾

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
贞，来源于华岳的《宋诗》《狱中责廷尉 其二》，原文：随汉走怎说三贞九烈，勘奸情八棒十挟

嶛芨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

含秭

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
含，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

敏谊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
敏，来源于史浩的《宋诗》《代余姚高宰侍郎以下致语口号》，原文：堪笑人來誇敏手，得便宜是落便宜

钗朝

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
钗，来源于程邻的《宋词》《西江月》，原文：我将凤头钗亲手自培埋，刨出来怀内忙揣

沦湲

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

漫朔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漫，来源于彭汝砺的《宋诗》《浩歌》，原文：黑山下坐死水浸，大地漫漫如何禁

媖遥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

书卿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
书，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：书曰「仲孙」，亦嘉之也

舜殷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《答黄镛》，原文：舜時有鳳鳴，文王時亦鳴

幽澧

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幽，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其一》，原文：四無人兮又風雨，靈幽幽兮爲予愁絕

羡渭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羡，来源于赵蕃的《宋诗》《九日用靖节己酉岁韵》，原文：哥哥道不敬豪门只敬礼，不羡钱财只敬德

召州

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
召，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其一》，原文：前膝正宜無夜召，賈生衰鬢僅勝冠

荷冉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荷，来源于苏轼的《宋诗》《是日偶至野人汪氏之居有神降于其室自称天人李全字德通善篆字用笔奇妙而字不可识云天篆也与予言有所会者复作一篇仍用前韵》，原文：蘭衰花始白，荷破葉猶青

祈峪

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祈，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其一》，原文：拈起祈招猶未識，安知五典與三墳

奥笃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：奥學滄溟深，高談風雨駛

墨棠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
墨，来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》，原文：心爲世敎牽，跡寄翰墨場

其晗

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
其，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道

兆芾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
兆，来源于韩琦的《宋诗》《寄并帅庞公古瓦砚》，原文：只煩將到粧臺下，試比何如京兆畫

楦搦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

彤愉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
彤，来源于朱熹的《宋诗》《闻蝉》，原文：芬馥芸香飄紫禁，熒煌金刻照彤庭

壬资

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
壬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

笃罡

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
笃，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其九》，原文：我数日前笃速速眼跳，昨夜里便急爆灯花

瑱诚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

楹园

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楹，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其二》，原文：依稀流戶牖，髣髴在簷楹

竣狄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

昊琢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昊，来源于晁补之的《宋诗》《饮谢公辅家》，原文：噫嘻昊天，使汝縲絏

召莜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
召，来源于释可封的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：賈生誰復召，安問鬼神爲

泰远

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泰远，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：22　野 23　东至于泰远，西至于邠国，南至于濮鈆，北至于祝栗，谓之四极，觚竹，北戶，西王母，日下，谓之四荒

淼缮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淼，来源于施枢的《宋诗》《梦游径山值雪拥炉赋诗》，原文：伍子波濤空淼然，至今猶有不平言

章普

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
章，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：文章舊所好，久已廢吟哦

郇才

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

琉琯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琉，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：有時浪止皓月滿，琉璃宇宙無纖埃

缮琼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

仑启

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

斓楦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
斓，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

贞逻

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
贞，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚公子贞帅师伐陈

晃棂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晃，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：仰觀眩晃目生暈，但見曉色開扶桑

晖缤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：夜气浮山，晴晖荡日，一色无寻秋处

序璋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
序，来源于黄震的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：順風調雅樂，夾道序羣班

瞳棣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瞳，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：醉圓雙媚靨，波溢兩明瞳

琮翊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琮，来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》，原文：陶匏宗素樸，琮璧慕精純

惜晣

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
惜，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：莫为惜花惆怅、对东风

翙漓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

华琼

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
华琼，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：红艳霞光夕照，素华琼树朝新

沧京

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沧，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》，原文：铜华沧海，愁霾重嶂，燕北雁南天外

年憧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年，来源于元稹的《唐诗》《黄草峡听柔之琴二首 一》，原文：年年九日登高會，九日登高年歲閒

奎京

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奎，来源于赵蕃的《宋诗》《寄简欧阳伯威刘伯山》，原文：江山孕美寬爲量，奎壁騰芒秀入神

蒂沛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其二》，原文：雲門達法空，玄沙見根蒂

晟韧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

箫镌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《钱塘初见黄爵》，原文：骖鸾去，青霄路稳，明月共吹箫

钏与

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

季葵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
季，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：说似当年老季伦

炀远

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

皖潆

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
皖，来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》，原文：幕間客解稱楊子，席上伶誰賦皖公

炫函

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》，原文：萬紫千紅各炫名，紛紛兒女哄春榮

圣晠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
圣，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：凡始立学者，必释奠于先圣先师

仲遥

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其一》，原文：我行自春仲，夏鳥忽緜蠻

支麓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
支，来源于李啸轩的《宋诗》《梅 其二》，原文：寄聲郭有道，一木難支厦

朔宗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
朔，来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其三》，原文：胡雁依朔風，羣飛逐南翔

纾札

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

芾冶

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芾，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

蕊静

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《望永阜陵》，原文：多病渊明刚止酒，不禁秋蕊浮香

朴珏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
朴，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》，原文：誰歌此詩送且迎，共挽澆風還太朴

捷栾

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
捷，来源于胡舜陟的《宋诗》《题秋香亭》，原文：捷思誰加點，危言自據經

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