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孟姓高分取名

郭献骥作者：郭献骥2022-03-26 18:33:22

孟是我国排名第84位的姓；

孟姓高分取名

雯萦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

涟与

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涟与，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

皓芨

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
皓，来源于刘倓的《宋诗》《尊胜院》，原文：休鞍僧舍閑，皓月又生東

暌嫒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

萝淅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
萝，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：愿天早与人方便，丝萝共结，蒹葭可倚，桑梓相联

萝盂

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
萝，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝

磐伦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
磐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

吟瑧

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
吟，来源于周紫芝的《宋诗》《舟中晚色二绝 其一》，原文：且將濁酒伴清吟，酒逸吟狂輕宇宙

嵘唯

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵘，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

簌釉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
簌，来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》，原文：殽簌粗提携，不必皆奇珍

郅骥

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

芹与

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芹，来源于孔平仲的《宋诗》《禾熟三首 其一》，原文：上苑分明有餘地，野芹何獨遡金門

廷亭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其二》，原文：休向朝廷論一鶚，只知田里守三荆

正霜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
正霜，来源于吕本中的《宋诗》《探梅呈汪信民》，原文：樵樓三鼓夜將午，雲雁數聲天正霜

和慕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
和，来源于宋祁的《宋诗》《柳絮》，原文：琴帏底，声调和

与轶

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
与，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：偏与淡妆宜

青零

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
青，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远端午日拜碧香之赐》，原文：青青復籊籊，頗異凡草木

勤薇

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勤，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》，原文：把筆誠不勤，强意乃爲妄

鸥崔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸥，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：沙鸥见，乱飞迎画船

武琢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
武，来源于史达祖的《宋词》《杏花天》，原文：全蜀拜揚州，征東輟武侯

虔靛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
虔，来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其四》，原文：豈容陶令載白蓮，會作鄭虔書落柿

煜萱

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
煜，来源于严禅师的《唐诗》《颂》，原文：丹甍煜孤飛，靈景邈四周

旒崎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旒，来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 一》，原文：愧保障何功，恩隆旒藻

爀畚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

熹烯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

睨析

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
睨，来源于释慧空的《宋诗》《通海井》，原文：嗟予素恇怯，旁睨毛髪立

夷闲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
夷闲，来源于施枢的《宋诗》《立春》，原文：寿过颜回，饱似伯夷，闲如越范蠡

纫辰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

研毓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
研，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神丞刘平仲解官三绝 其二》，原文：忽焉生法瑤，研慮還淳精

晔凇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

翰昶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翰，来源于许及之的《宋诗》《病足少苏次常之韵三首 其一》，原文：輕舟鏡湖上，宸翰作光輝

熹境

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
熹，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》，原文：龜魚泛淥熹晴日，草樹留春著晚花

影研

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
影，来源于刘克庄的《宋诗》《下蜀驿》，原文：一月在天，影含衆水

之祁

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
之祁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：被之祁祁，薄言还归

澎容

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其五》，原文：惡風吹到馬當祠，出沒蜿蜒舞澎湃

犹史

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
犹，来源于方丰之的《宋诗》《渔父》，原文：犹觉留七叶

瑚瑱

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑚，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：珊瑚枝枝撐著月，出格雲門跛脚僧

茂亘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茂亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

唯稽

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
唯，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三四》，原文：唯不善玄解，惡佛如仇冤

偕宸

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
偕，来源于杨巨源的《唐诗》《和元员外题升平里新斋》，原文：相期待与同偕老

麟鼎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
麟，来源于李宏的《宋诗》《和吕居仁泾县旌德道中见寄三首 其三》，原文：麒麟感世出，鳳凰覽德至

蕋祁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

滟嵊

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋诗》《三日赴宴口占》，原文：双眼滟秋波，两脸凝春雪

攸漳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
攸，来源于裴说的《唐诗》《冬日后作》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

渤致

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
渤，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：精藍敞千柱，城旦洶溟渤

懿泱

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
懿，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 潘妃》，原文：病後公羊哀作虎，顧時司馬懿爲狼

楦轼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楦，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

律姝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
律，来源于张商英的《宋诗》《句 其一七》，原文：何如五字律，相與一樽留

璩献

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

郝秉

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

轼琥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

弛琢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
弛，来源于李度的《唐诗》《句（度，工诗，有句云云，人多诵之。王朴为枢密，止以此一联荐于申文炳知举，遂擢为第三。人嘲曰：「主司只诵一联诗。」）》，原文：河間未弛新亭障，山後猶存舊風俗

浦合

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
浦合，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭友人》，原文：樹色遠從江浦合，潮聲低咽海門廽

闻辽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
闻，来源于孔武仲的《宋诗》《刍车吟》，原文：更闻急管频催，凤口香销炷

娅曜

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

典缮

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
典，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：煌煌二帝道，鋪設在典墳

颐意

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

旨年

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旨年，来源于周敦颐的《宋诗》《书仙台观壁》，原文：歲晏懷甘旨，年衰毖枕衾

莱潜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莱，来源于张咏的《宋诗》《送别祝隠士》，原文：火急功成天上去，却问蓬莱消息

憧凇

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
憧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：憧憧洛陽道，日夕皇華使

瑭晃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

馚雅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于黄庶的《宋诗》《灵竹》，原文：歌舞純周雅，風流見夏時

兹芊

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
兹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，公孙兹如牟

邕繁

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
邕，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：庶俾億齡禔景福，長欣萬宇洽時邕

序馥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：庠序闕講問，闇淺誰予求

秸籍

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
秸，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》，原文：寒枝啼秸鞠，煬室聚咿嚘

苓璩

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其七》，原文：勸君辦取金鴉觜，不問昌陽與豨苓

堇韦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

郁澧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郁，来源于戴复古的《宋诗》《赵克勤曾橐卿景寿同登黄南恩南楼 其一》，原文：祥輝上干呂，郁郁又紛紛

玮诚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》，原文：素杼冷，临风休织，深诉隔年诚

嶛愿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

汶翊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》，原文：懸匏曲沃上，孤篠汶陽隈

芾町

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》，原文：鄰鄉父老同垂淚，兩縣甘棠蔽芾陰

璋诚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田倅丹阳》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

札芃

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
札，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 九》，原文：由余季札高千古，更復區區桀蹠爲

伦哲

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
伦，来源于元稹的《唐诗》《舞腰》，原文：既生长在人伦，狗也有三升糠分，况道是我为人

轶棹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

陵采

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
陵，来源于郑獬的《宋诗》《云中忆归》，原文：蕭灑桐廬郡，嚴陵舊釣臺

灏薏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

政喻

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
政喻，来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其二》，原文：北郭高風真隠豹，南州循政喻烹魚

蓬雯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蓬，来源于魏野的《宋诗》《同闰师宿三门开化院二首 其一》，原文：旅食緇衣館，飄蓬怳自迷

皖嫣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
皖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》，原文：皖灊終負幽人約，空對湖山坐惘然

资荏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
资，来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》，原文：寻资本，怎得分文

沅染

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沅，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其二》，原文：不上沅江探奇絕，平生誰肯一來兹

飖斓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

瑥箬

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于王维的《唐诗》《问寇校书双谿》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

畅浚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
畅，来源于狄偁的《宋诗》《为向子諲写卦影幷题》，原文：(正末唱)你道是白发叹吾侪，我道足今番畅快哉

堇箐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

遒兴

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
遒，来源于罗邺的《唐诗》《巴南旅舍言怀》，原文：一帆安穏轉汀洲，吞吐波瀾畫鷁遒

诺忻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

璎隋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

礴陇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
礴，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・隔尾》，原文：何人妙盤礴，淡墨寫屏嶂

允翙

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
允，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

蔻樨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蔻，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其六》，原文：豆蔻梢头春色浅

亘岳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
亘，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：篁竹互蒙籠，岡巒亘縈繞

支堇

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
支，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其二》，原文：支流入漢唐，浩渺無尋處

支缈

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
支，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其三》，原文：軒祏深叢祐，文支此挺生

皙桠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

栖景

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栖景，来源于宋祁的《宋诗》《赠楞严舒上人》，原文：逍遥我命在玄穹，鶴宿霞栖景致中

晗锋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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