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取名家熙

胡筠骃作者:胡筠骃2022-03-26 13:01:22

取名家熙

娥纭

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娥,来源于叶适的《宋诗》《送赵季清兼谢所惠诗》,原文:别後几番明月,素娥应是消魂

堰靖

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
堰,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:坐令郡兩堰,豈減渠六輔

嘉烊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
嘉,来源于毛滂的《宋诗》《和巨中游芝山》,原文:嘉玉量幣,享于克誠

瑜伊

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑜,来源于李龏的《宋诗》《猗兰曲》,原文:元瑜思舊幕,幾夜夢旌旃

汉重

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汉重,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:汉重申公,周登尚父,盛事今犹昔

衡纬

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
衡,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》,原文:參前倚衡,以瞻以儀

和存

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
和存,来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》,原文:省察中爲和,存養義由敬

藻川

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
藻,来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其三》,原文:芙蓉飾高蓋,文藻疏繁纓

琀琰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一》,原文:翩然飛白璇題字,煥若丹青翠琰文

芮棂

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

央瑛

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
央,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・红绣鞋》,原文:舊國欲茲別,輕舟眇未央

之冬

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
之冬,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:春始生而萌之,夏日至而夷之,秋绳而芟之,冬日至而耜之

轼新

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

林中

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
林中,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:畜力以待奮,仁如林中鳩

品页

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
品,来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》,原文:今年臘三白,故足蘇品彙

昼瑞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昼,来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》,原文:任从他阴晴昏昼,醉时节衲被蒙头

睨什

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
睨,来源于周紫芝的《宋诗》《沈贵池挽词》,原文:有時放杖據高梧,睥睨三界如蘧廬

屿宸

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

皙谒

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:束皙言談妙,張華史漢遒

禹纾

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禹,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:”禹拜昌言曰:“俞

笃纾

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:笃公刘,匪居匪康

恬蕊

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
恬,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:始吾進取恬無意,看汝光華便是榮

蕖彬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
蕖,来源于释普巖的《宋诗》《自赞》,原文:籃輿出郭轉牆隈,欲老芙蕖盡意開

笃浩

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:笃叙乃正父罔不若予,不敢废乃命

幽蕋

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
幽,来源于太学生的《宋诗》《池鸥》,原文:密将春恨系幽欢

奥昃

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奥,来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》,原文:門墻奥莫窺,鼎茵恣居享

炀翀

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

箬犹

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箬,来源于邵雍的《宋诗》《有病吟》,原文:巧將雙箬笠,快奪一帆風

晳鸯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

兴绡

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
兴,来源于王灼的《宋诗》《次冯申之游灵泉韵》,原文:芳草天涯寒食又,归兴尤醲

谒琉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
谒,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其八》,原文:有钱的将着金帛干谒那官人每,暗暗的衙门中分付了,到举场中各自去省试殿试,岂论那文才高低

武桢

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
武,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其五》,原文:奧並商宗學,雄趨漢武才

戍缔

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
戍,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,戍陈

鹭尚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鹭,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》,原文:高趁鹜霞舒啸,低群鸥鹭忘机

燝襄

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

容优

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
容,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:樂以平志,禮以和容

梧霄

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梧,来源于陈杰的《宋诗》《扬州城楼》,原文:魁梧類長者,卒以筌餌得

鑫婧

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

佶郇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

淳潭

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淳,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:坐看两仪消长,静观千古浇淳

陵崔

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陵崔,来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》,原文:何事博陵崔四十,金陵腿上逞歐書

冽诚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
冽,来源于白玉蟾的《宋诗》《集句赠王秀才》,原文:凜冽倦玄冬,負暄嗜飛閣

瞻朝

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
瞻朝,来源于夏竦的《宋词》《鹧鸪天》,原文:儀鸞扇筤瞻朝退,掃得金蓮撒殿珠

植羿

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
植,来源于吴芾的《宋诗》《再用示方山人韵二首 其二》,原文:相于農植,邦其咸休

良帧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
良,来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其二》,原文:生先有良貴,那愛分□祿

邕燮

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
邕,来源于赵蕃的《宋诗》《十四夜月 其一》,原文:肅肅祀典,邕邕禮秩

至畅

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
至,来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其二》,原文:梦里身曾至

纯湫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纯,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:小子惟一妹土,嗣尔股肱,纯其艺黍稷,奔走事厥考厥长

涟觉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
涟,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》,原文:[合]灯前泪涟,生离各一天

旎淞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旎,来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》,原文:龙沫流芳旎旎,犀沈锯削霏霏

骓昕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

陵颐

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陵,来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》,原文:武陵西上沅陵渡

娄浚

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
娄,来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

洵莆

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
洵,来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》,原文:漢水陰,洵水陽,左房襄,右梁洋

磊薇

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
磊,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵常德府葛倅见寄》,原文:酣觴氣磊磊,感物心悠悠

壹洵

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
壹,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:壹心而不豫兮,羌无可保也

梓帧

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
梓,来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》,原文:義氣追古人,仁風動桑梓

琲盂

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琲,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》,原文:珠琲輕魚目,桐絲陋馬撾

佶昙

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

莜笛

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

黎矜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
黎,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:宵旰憂虞軫,黎元疾苦駢

徵淅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
徵,来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》,原文:幸成豐歲兆,何事却徵兵

锋湲

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
锋,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:(下)(谢石云)刘牢之,你为前部先锋,率精兵五千,先生新安县白石山洛涧栅,拒敌秦兵

桥飔

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
桥,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:小池面、危桥一跨

楚砚

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」楚子舍之以归

澧艾

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
澧,来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》,原文:不見澧陽焚鈔者,棒頭拈出尚寒酸

唯洌

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
唯,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:唯詠冰雪辭,可以銷夏日

缔媖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yīng女子的美称。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

溯俐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
溯,来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》,原文:神交溯二子,新詩遠寄酬

远临

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
远临,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:万马崩腾,皂旗毡帐,远临清渭

崇桅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
崇,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其七二》,原文:思文真宗,體道之崇

史羲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
史羲,来源于秦观的《宋诗》《荷花》,原文:太史羲皇上,嵩山季孟間

里瑜

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
里,来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》,原文:他那里眼送眉传,我这里腹热心煎,两下里都思惹情牵

芸珏

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芸,来源于范成大的《宋诗》《次韵代答刘文潜司业二绝 其一》,原文:昔燕處兮,靈芸之堂

鸢正

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸢,来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》,原文:飞鸢跕跕曾见,底事又重来

棠荑

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
棠,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其二》,原文:海棠只是,无香堪恨

勖德

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

锦玺

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
锦,来源于杜范的《宋诗》《奉祀礼毕饮福有感偶成》,原文:锦幄沉沉宝篆残

缤瑭

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:时缤纷其变易兮,又何可以淹留

郇藻

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

芈鹤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

绚辑

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

珂恣

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珂,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其七》,原文:歸來奏天子,安穩看鳴珂

未羡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
未羡,来源于柳永的《宋词》《忆帝京》,原文:衮衮有家庆,未羡古徐卿

焱桠

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

蕴什

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

皖久

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
皖,来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》,原文:潛山皖水德星聚,天下中庸人表儀

郝本

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

纴淖

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于王仁裕的《唐诗》《从蜀后主幸秦川上梓潼山》,原文:西鄰餘祿無多子,稀薄纔堪作淖糜

滔毓

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
滔,来源于吕本中的《宋诗》《赠曾吉甫》,原文:自古浮華能幾幾,逝波終日去滔滔

些焱

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
些,来源于翁卷的《宋诗》《山中》,原文:壁間見三閭,推枕爲賡些

骏伦

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
骏,来源于李复的《宋诗》《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游酬以来韵》,原文:华严大战那其问,上的那骏马雕鞍

缪壹

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缪,来源于李光的《宋词》《念奴娇》,原文:逐朝期会约,每日效绸缪,今日来强口,(云)唤柳精过来

淄祯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淄,来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》,原文:譬如瓶中有澠淄,雖與世混終不雜

枝荣

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
枝荣,来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中归兴》,原文:早折高枝荣奋

书越

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
书,来源于李羣玉的《唐诗》《哭小女痴儿》,原文:细书方寸教伊看

濡涌

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
濡,来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》,原文:鉗鐵冶人心不忍,秉牢盆筆涕先濡

杨泯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:谁见初杨弄晚风

娅淄

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

植缃

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
植,来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》,原文:謂爲洞庭橘,美人自移植

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