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森取名出处

朱同作者：朱同2022-03-26 10:06:22

森取名出处

炜燿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

艺童

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艺，来源于陈傅良的《宋诗》《携客过王提举园访梅刘连州以诗来因用其韵》，原文：俺将这古本相传，路歧礼面，习行院，打诨通禅，穷薄艺知深浅

芗郄

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

凌玢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凌，来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其一》，原文：凌晨雙鵲鳴，翫占得無咎

蔳童

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于韩维的《宋诗》《和王昭君》，原文：此二句疑非童詩

岱尚

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
岱尚，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：身當遊岱尚少駐，書欲藏山殊未成

尤棣

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
尤，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其一》，原文：尤可喜，归田去

昭啸

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昭，来源于赵时韶的《宋诗》《枯树》，原文：昭陽無分理，愁寂任前期

新渭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭，来源于姜特立的《宋诗》《和答巩提干见贺浙东总戎》，原文：蜀茶寄到但驚新，渭水煎來始覺珍

靖备

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
靖，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：）（按：薛正明逸詩及小傳，承張靖龍同志錄示

专绎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：不与诸侯专封也

琬籍

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：載刻廟碑求琰琬，一新祠宇照滄浪

林绅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
林，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：离宫春色琐瑶林

竹诺

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
竹，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 二》，原文：绿意阴阴，丝竹静深院

琛旖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琛，来源于宋祁的《宋诗》《萤》，原文：建武賮琛終罷獻，元和亭榭不求材

纶钲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：虞思于是妻之以二姚，而邑诸纶

嵊里

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

尤韬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：春光付与，尤是见欺桃李

炯缈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炯，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：琢雕山骨奇，磨礲發光炯

琀棠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其五》，原文：澹月照中庭，海棠花自落

舸淑

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
舸，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》，原文：使君船舸如浮宮，蕩蕩帆影垂白虹

胧隋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》，原文：泼墨阴云妒，蟾影淡朦胧

晷颜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：民命一絲懸晷刻，仁心觸處作春風

棠矜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
棠，来源于曹松的《唐诗》《罗浮山下书逸人壁》，原文：娟娟海棠花，小蕊春來瘦

沥磊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

灿简

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
灿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

轶玖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

旷槐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旷，来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》，原文：胸中万顷空旷，清夜炯无眠

旨昃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旨，来源于蔡伸的《宋词》《小重山》，原文：靜室譚玄旨，清宵獨細聽

淄酝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：皇獻頌聲，永絕淄磷

墨卫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《许待制遗双鳜鱼因怀顷在西京于午桥石濑中得此鱼二尾是时以分饷留台谢秘监遂作诗与留守推欧阳永叔酬和今感而成篇辄以录上》，原文：墨云拖雨过西楼

支秋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
支秋，来源于韩维的《宋诗》《晚坐同杨文叔赋》，原文：又一番雨过，倚阁炎威，探支秋色

昱箪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

磐燏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
燏yù木火光貌。
国学点评
磐，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：有時獨坐磐陀上，無人共唱太平歌

槿辰

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
槿，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其四》，原文：问君心、朝槿何如

惜溯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
惜，来源于杨万里的《宋诗》《过石磨岭岭皆创为田直至其顶》，原文：欢乐处，天常惜

翰辽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翰，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：翰墨頻揮染，詩文細討論

谒沁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
谒，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其九》，原文：去谒高门求口食，路上哀告人

娅页

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

沅浦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：沅水連湘水，千波萬浪中

椒涟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椒，来源于释如净的《宋诗》《南山律师赞》，原文：以侑旨酒，其馨有椒

韪瑥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

暄沛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：暄晴幸未闋，飄落儻可拒

沁壹

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沁，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：溅越女红裙湿，沁湘妃罗袜冷，点寒波小小蜻蜓

振媵

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
振，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：赞以肝从，皆振祭

钧祁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钧，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：苍生福，开八荒寿域，一气洪钧

杨冶

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
杨，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：绿杨风喘客帆迟

嫣瑺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嫣，来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》，原文：紅嫣翠濕平陽里，轣轆遊車汛流水

荟箫

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

维珧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
维，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：诹吉卜，维熊兆

邕茂

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
邕，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

愉莱

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
愉，来源于刘克庄的《宋诗》《道中读孚若题壁有感用其韵》，原文：憂悲愉怢百不平，河擘太華東南傾

苓滦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
苓，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：幾時獻了相如賦，共向嵩山採茯苓

璇唯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璇，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 傅巖》，原文：璇璣不愆四七正，時歌玉燭滋黔黎

涔盈

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涔，来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》，原文：雊雉依青隴，跳魚出廢涔

徵勖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
徵，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月十五日游谢村福田院观涅盘会寺乃灵运故宅呈道祖》，原文：今年已徵虞公入，聖代豈有舜門閉

嵊仪

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

籍胧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
籍，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：中間遂作梗，狼籍用戈鋋

佳泱

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
佳，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：真佳配

襄皙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
襄，来源于许浑的《唐诗》《灞东题司马郊园》，原文：二年襄陽幕，歸舟峴山渚

尚潜

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尚潜，来源于曾季貍的《宋诗》《积翠楼 其二》，原文：秋曙已生白，朝暾尚潜紅

章箪

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
章，来源于王镃的《宋诗》《梨花》，原文：间世文章万选钱

蒲武

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蒲，来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》，原文：寒松老益高，蒲柳老益衰

仞衡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《寄石头志庵主》，原文：俯仰巖谿萬仞臨，恨輸飛鳥極高深

瓷陟

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》，原文：又不見今時潞公煎茶學西蜀，定州花瓷琢紅玉

璂濡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琰袤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》，原文：流芳鎸琬琰，仍世盛簪纓

仲植

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仲，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：仲尼止之

澎笙

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《与夏致宏孙信道张巨山同集涧边以散发巖岫为韵赋四小诗 其四》，原文：起脾訛越婢，澎浪轉彭郎

其涟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
其，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：执其鸾刀，以启其毛，取其血膋

骃尔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

援勤

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
援，来源于李白的《唐诗》《古朗月行》，原文：仄席勤諮訪，垂紳樂引援

畚律

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
畚，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

迪庭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

骞孝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

矜旌

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
矜，来源于朱松的《宋诗》《巖桂花》，原文：此鳥如矜慎，飛飛與客疎

纮莞

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

崧辰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
崧，来源于贾岛的《唐诗》《送郑长史之岭南》，原文：崧陽古令尹，製錦誇妙手

苒瑧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
苒，来源于徐积的《宋诗》《无奈何 其二》，原文：溶溶遠水浮仙島，苒苒晴霞近紫垣

燝皙

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

淮桠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淮，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其二》，原文：澤國瓜時雨，淮山桂樹秋

朝忆

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
朝，来源于顾逢的《宋诗》《孤山梅后》，原文：莫恨歸朝晚，朝簪擬勝遊

缔晳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

箬郝

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箬，来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》，原文：竹經蠹了多垂地，箬到乾時半捲空

畅宁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
畅，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

璩箪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

孝伊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
孝，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：歲晏寒松下，茅苫孝子留

淑邕

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淑，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》，原文：姑氏有淑質，幽林蘭靜芳

专纶

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
专，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：二曰地官，其属六十，掌邦教，大事则从其长，小事则专达

明志

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
明志，来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》，原文：一覽亭前山月明，志功堂下大江橫

喻憧

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：雖無明言，潛喻厥旨

茗津

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茗，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：旋酌香醪浮甕蟻，鬭烹新茗滿甌花

团晖

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
团，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：金榜挂名双及第，洞房花烛两团圆

辕捷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
辕，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：卧辙攀辕，漫拟双旌住

存淙

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
存，来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》，原文：春秋無極，享奏存存

彦棹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
彦，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：摛文示時彦，萬金資一酌

隅尧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
隅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七四》，原文：日落人歸尤勝絕，籃輿回首盡城隅

瀚鸿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瀚，来源于赵蕃的《宋诗》《从潘丈求字二首 其一》，原文：登封居胥轉瀚海，波澄萬里無纖塵

单品

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
单，来源于梁泰来的《宋诗》《龟山亦好轩》，原文：眼儿单、鼻儿直

硝才

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

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