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免费吴家取名

黄钲朴作者:黄钲朴2022-03-26 09:58:22

免费吴家取名

俐意

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
俐,来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》,原文:赌钱的、不伶俐,姐姐你可便再掷

夷望

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夷望,来源于吕巖的《唐诗》《步蟾宫》,原文:壽觴須祝年年喜,舊德華夷望更隆

维靖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
维,来源于王禹偁的《宋诗》《初入山闻提壶鸟》,原文:维舟试望故国

酝旒

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
酝,来源于释元肇的《宋诗》《霅城》,原文:须满泛,天厨禁脔,相酝□□

觉韧

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
觉,来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》,原文:枉劳魂,不觉的罗衣宽褪

莱儒

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
莱,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:风吹仙袂飘飘举,底事下蓬莱

凝暖

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
凝暖,来源于毛珝的《宋诗》《寓泉之安溪》,原文:今冬臘候不嚴凝,暖霧溫風氣上騰

越语

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
越,来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》,原文:經年無越信,終日厭蕃歌

煦维

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
煦,来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其一》,原文:不爲煦煦妍,不爲嚴嚴冰

霆缮

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
霆,来源于曹筠的《宋诗》《句》,原文:神風流霆驅偃草,天兵夜下西南道

川佐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
川佐,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:非熊在渭川,佐聖佇光先

柳音

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
柳,来源于黄叔达的《宋诗》《次韵懋宗送别二首 其一》,原文:柳眉桃臉不勝春

由晣

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
由,来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其四》,原文:相時豐功,率由稼穡

峰袤

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
峰,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 冯讙》,原文:三樹兩樹啼斷猿,千峰萬峰落殘雪

阑纲

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
阑,来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》,原文:土花庭,虫网阑干

蕙嫒

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蕙,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:空藏蘭蕙心,不忍琴中說

惟砚

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
惟,来源于冯坦的《宋诗》《小池》,原文:洸洸我祖,時惟鷹揚

芨芹

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

固岚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
固,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》,原文:得賢與朋,善固無儷

振棣

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
振,来源于苏轼的《宋诗》《新年五首 其四》,原文:一笑起振衣,吾心本無滯

曜晰

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曜,来源于张熙的《宋诗》《题碧落洞》,原文:紫閣丹樓紛照曜,璧房錦殿相玲瓏

淅锐

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淅,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其二》,原文:螢飛木落何淅瀝,此時夢見西歸客

禺耘

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禺,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》,原文:番禺出守重,漢殿拜恩初

楦倾

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

箫闻

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箫,来源于郑思肖的《宋诗》《菊花歌》,原文:青春将暮,玉箫声在何处

瑥阜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其八》,原文:曲阜國,尼丘山

闲峪

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闲,来源于徐积的《宋诗》《和汤令》,原文:闲处卷黄庭

莆秭

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
莆,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:賢哉蔡莆陽,直氣亙南粵

媵丁

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十一、卫人来媵

翼淄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
翼,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》,原文:猥叨宸筆賜,羽翼誓輸忠

卿浦

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
卿,来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 二》,原文:天子憂南越,公卿薦陸生

漳永

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
漳,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:史公引漳變舄鹵,鄭國注洛通廞淤

汶择

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汶,来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》,原文:今年看花伴,東去汶陽濱

莘芃

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
莘,来源于郭昂的《宋诗》《坐黄冈广福禅房》,原文:爲言此殆有天幸,如拔莘渭歸商周

朦简

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
朦,来源于释德洪的《宋诗》《意行入古寺见邓生之富以谷量牛马寺旧藉余赋诗》,原文:醉眼朦朧覓歸路,松江烟雨晚疏疏

槿钥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》,原文:到處有茅堪蓋屋,誰家遷槿不成籬

隋瀚

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
隋,来源于周紫芝的《宋诗》《归云洞》,原文:摶作隋珠燦,垂爲紂箸尖

晨翡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晨,来源于刘克庄的《宋诗》《再游栖霞洞》,原文:入夜歌明月,侵晨舞白雲

萄琅

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萄,来源于陶弼的《宋诗》《南宁昆仑关》,原文:新醅喜醱蒲萄綠,開樽共對籬花黄

匡芗

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
匡,来源于欧阳修的《宋诗》《瑯琊山六题 瑯琊谿》,原文:蓋覆西施鳳花錦,身作匡牀臂爲枕

濡淞

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
濡,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八一》,原文:水容澹春歸,草色带雨濡

勖钧

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

种槿

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种,来源于刘敞的《宋诗》《丁右丞挽词二首 其二》,原文:谁着你便石虎石羊周围边厢,种着田禾

旆旌

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旆旌,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》,原文:摐摐名木列千兵,風雨斜來捲旆旌

纮德

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

缮践

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

庄曦

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庄,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三四》,原文:一杯祝寿比庄椿,愿长与、儿孙作主

镜静

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
镜静,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》,原文:开心镜,静观消长,闲考亏盈

遒诀

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
遒,来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其五》,原文:千山徧踏詩才冨,萬壑臨觀史筆遒

缥景

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
缥,来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》,原文:澹氏人安在,缥缈九霄间

湲阔

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
湲,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》,原文:潺湲时和七弦琴,溟蒙忽散千岩雨

郁洛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郁,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:仗卫俨东朝,郁郁葱葱,响传环佩

缃禹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

自砺

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
自,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:『自西自东,自南自北,无思不服

言淅

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
言,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二○》,原文:若使啓期兼解醉,應言四樂不言三

壹邵

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹食之人,一人彻

凝笠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凝,来源于梁介的《宋诗》《止水亭》,原文:铁心应也频凝伫

若闻

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
若闻,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:若闻蔡将先卫,信乎

暖岚

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
暖,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:蝴蝶西园,暖日明花柳

烁渭

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

虢祁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
虢,来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》,原文:虢姨滿路空遺鈿,陳妃倚閣真神仙

凇绰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

翎泷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翎,来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》,原文:江南供鵰翎,是物不棲渚

炳甯

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
炳,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》,原文:武林增炳煥,文廟鬰岧嶢

郇芈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

玖尧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玖,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:寄言悵望獨醒人,欲報厚德乏瓊玖

艾荏

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
艾,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》,原文:洞房風暖垂靈艾,神沼波深競綵船

阑茯

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
阑,来源于高翥的《宋诗》《无锡县春日》,原文:芳草恨,阑干曲

缈漫

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
缈,来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》,原文:却在楼台缥缈中

霄漪

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霄,来源于仇远的《宋诗》《自笑》,原文:夢中休指笑,又作洞霄行

谒弛

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
谒,来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》,原文:与客相从谒谢公

阑荷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
阑荷,来源于无名氏的《唐诗》《句 十二》,原文:暗叶禽幽,虚阑荷近,暑薄迟花气

华缨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
华缨,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:森罗仪卫振华缨

镌奈

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

昼缃

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
昼,来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》,原文:静惬邻鸡啼午,暖逼沙鸥眠昼

飔逊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

庚猷

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庚,来源于苏轼的《宋诗》《望湖亭》,原文:長庚峰頂展炊巾,白日青天海岳昏

泓柃

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
泓,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一六》,原文:溢匣水色如玉傾,兒童不敢窺泓澄

觅憬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觅,来源于张无梦的《宋诗》《句》,原文:中擒玉兔、云端里觅黄鹤

映净

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
映,来源于贯休的《唐诗》《庭橘》,原文:好在佳人如玉、映长春

笃燝

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笃,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“论笃是与,君子者乎

邕弈

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
邕,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:未委何所長,能如粲投邕

蓁黎

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蓁,来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》,原文:前有松柏林,荆蓁結朦朧

珵崇

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chóng高明宏大。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

夕霄

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
夕,来源于高斯得的《宋诗》《题浯谿寺》,原文:决决流泉活,濛濛夕霧平

芹年

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芹,来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其一》,原文:曉耕雲塢潤,午飯野芹香

倾杏

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
倾,来源于杨时的《宋诗》《春晓 其二》,原文:伤悲雨泪如倾

燿津

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
燿,来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕 其二》,原文:亂螢行熠燿,宿鷺立聯拳

尤嵊

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
尤,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:紫檀衣且香,春殿日尤長

瑄骓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

琥芗

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琥,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其五》,原文:酒光紅琥珀,江色碧琉璃

奥昂

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

楣璂

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

荣宣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荣,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:算け闲静胜,吾能自乐,荣华纷扰,人谩多愁

纯与

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:遂以奇算告曰:「某贤于某若干纯」

艺愉

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
艺,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:笔走龙蛇,词倾河汉,妙年德艺双成

耘潜

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
耘,来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》,原文:欲辦烟蓑并雨笠,願隨田叟學耕耘

域君

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
域君,来源于王同祖的《宋诗》《寒夜 其一》,原文:予因覽真訣,遂感西域君

音巡

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
音,来源于李白的《唐诗》《奉饯高尊师如贵道士传道箓毕归北海》,原文:一庭风月知音少

霄霁

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霄霁,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:紫霄霁,霜华薄,星烂明垂

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