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取名宝典取

彭至媵作者：彭至媵2022-03-26 00:45:22

取名宝典取

沧炅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：沧浪浑是烟雨

棕采

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棕，来源于李复的《宋诗》《予幼侍先人作邑夏阳元丰五年来摄是邑过瀵泉题其亭壁》，原文：直須九曲添清漲，灑掃棕亭進一盂

琬言

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琬，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

岐渊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：鳯凰云難致，孰使鳴岐周

茵郅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茵，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：石室兮宛宛，苔茵兮菁菁

黎策

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
黎，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：昌黎集裏知名久，山海經中取喻何

瑧纫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

孝纬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《定风波慢》，原文：大孝天孚佑，精誠敵可摧

庭浅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
庭，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：明明英媛，德備椒庭

珺悟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其四》，原文：參禪須是悟，成佛不待旦

望匡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
望匡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《牧童歌十首 其四》，原文：悠然望匡廬，秀色良可掬

湛京

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
湛，来源于郑会的《宋诗》《陈舍人送蒲萄》，原文：湛恩沾骨肉，新廟賁林丘

继晠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子愀然作色而对曰：「合二姓之好，以继先圣之后，以为天地宗庙社稷之主，君何谓已重乎

柃岐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于孔武仲的《宋诗》《奉祠城西夜坐苑中即事》，原文：楊岐栗棘蓬，臨際清凉樹

滦般

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其三》，原文：自言還自答，終始一般聲

嘉烽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嘉，来源于胡仲参的《宋诗》《枕上得句寄潜君升》，原文：止渴功應少，和羹味亦嘉

芮之

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

墨郇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
墨，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其一》，原文：擁戶鋒車急，開緘詔墨淋

炫乘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炫乘，来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

燃初

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燃，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其二》，原文：庸蜀反初燃，大厦終難扶

央博

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
央，来源于谢薖的《宋诗》《潘邠老尝作诗云满城风雨近重阳邠老亡后无逸兄用此句足成四篇今兹重阳只数日风两不止凄然有怀作二绝句念泉下二人不再作不觉流涕覆面也 其二》，原文：皇情非不極，空輟未央朝

莹钰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
莹，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：曲江上，看月华莹静，有个乌飞

与桠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
与，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：指点与君看

涧仲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
涧，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：野花犹向涧边红

昭羲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、冬，葬曹昭公

栗汉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
栗，来源于杨万里的《宋诗》《三衢登舟午睡》，原文：金栗枝头小

年滔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
年滔，来源于许月卿的《宋诗》《赋廷玉菊存堂》，原文：區中物物見根柢，歲年滔滔逐流水

知涟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
知，来源于刘应时的《宋诗》《九日》，原文：雖用知如未知說，在乎行與不行分

昉瑶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

釉单

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其二》，原文：凉生冰簟怯衣单

虔宛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
虔，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：朝祈又夕禱，拜起虔且恭

蕋韧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

琢纾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琢，来源于周必大的《宋诗》《登九华山化城峰》，原文：一見已堪資琢句，細看還足助怡顔

枝斯

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
枝，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：枝头声越大

洛莲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
洛，来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》，原文：後來濂洛，發明幾盡

淖樗

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淖，来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》，原文：淖深樵蘇絕，有米不能爨

煦捷

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
煦，来源于刘敞的《宋诗》《寄书》，原文：只自傾心慙煦濡，何曾將口恨蹉跎

萱娅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其四》，原文：簪萱弄彩听孙啼

援晃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
援，来源于娄和尚的《宋诗》《临终偈》，原文：回顧但烟靄，路絕無攀援

艾谊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
艾，来源于吴芾的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：寒窗夜将艾，一點映蕭蕭

原云

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
原云，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其一》，原文：按圖得本原，云是黄帝女

嶛霁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

夷斓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
夷，来源于童童学士的《元曲》《清江引・一声去也没乱杀，少几句叮咛话。说归甚日归？待罢何时罢？梦》，原文：應將熊耳印，別授武夷君

崎謇

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崎，来源于释广闻的《宋诗》《送愚庵和尚赴资福》，原文：崎嶇方自此，阻絕信非虛

鸠恒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

映渌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
映，来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》，原文：島樹風仍蕩，汀葭日映黄

伽纭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
伽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三》，原文：願以伽佗示深旨，莫將麗藻鬭多篇

馥鹭

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
馥，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其六》，原文：惆悵有餘馥，繁英安在哉

治哲

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
治，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《惜奴娇》，原文：刻敝深文息，寛平治德全

篁謇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之山水两轴二首 其二》，原文：庭連翠島松篁暗，沼接清流瀑布新

斯冶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：哲后躬享，旨酒斯陳

景悟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
景悟，来源于李觏的《宋诗》《寄黄晞》，原文：賞逐亂流翻，心將清景悟

甄予

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
甄，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：茂育知天意，甄收荷主恩

旎夷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旎，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

悠涔

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
悠，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：肅肅夜氣寂，悠悠月華明

楦嘉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

璨祁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璨，来源于刘克庄的《宋诗》《寺》，原文：文章有星斗，胸臆藏璀璨

清韪

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
清，来源于陆游的《宋词》《汉宫春》，原文：清德曾瞻啟慶碑，孫曾清更畏人知

合英

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
合英，来源于刘摰的《宋诗》《次韵王仲达龙图》，原文：人事少迎合，英流長往還

馟尤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于秦观的《宋诗》《怀孙子实》，原文：失意多怨尤，有誰能自知

莱久

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莱，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：蓬莱底事回车处，暗想当年钿合分

旎瑛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
旎，来源于曹彦约的《宋诗》《同景辅登楼约集少陵句 其一》，原文：旖旎光首飾，葳蕤爛錦衾

庚麓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王孺人》，原文：三月庚戌辰，天王崩

楹镌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楹，来源于陈造的《宋诗》《贺二石登科》，原文：文波浮鏤檻，摛景煥雕楹

轼俐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

庆阔

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
庆，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：华封祝、皇来有庆，八荒同寿，宝历无疆

晗珧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琥晨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琥，来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》，原文：樂聖一尊濃琥珀，平戎三尺舊龍泉

术涟

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：(酒保云)你有甚么术法，却不怕他

罡覃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

涟馟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涟，来源于白居易的《唐诗》《城上对月期友人不至》，原文：(末、净上)杏花朵朵欹红，杨柳丝丝弄碧，沙岸远涟漪初溢

青枫

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
青枫，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：更上有青枫下有溪

诚莞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诚，来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

哲醇

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
哲，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：定不是凡人，古来贤哲，多隐於渔

合乔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
合，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》，原文：一言合轍，千里同風

梓晓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
梓，来源于虞俦的《宋诗》《木犀晚来盛开寄吴守》，原文：遁迹娛遊同梓澤，卜居窮僻似蕭公

竺潇

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
竺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：歸與歸與毋忍辱，同尋牧童過天竺

璎缘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

忆蕴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
忆，来源于胡清的《宋诗》《压云轩》，原文：忆前年、担簦西上，旌麾南去

语瑥

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
语，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：吾语汝，月岂有弦时

宛銮

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
宛，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：至今五雲宮，宛在平原曲

庆焘

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五四》，原文：庆间世、悬弧此日

明涧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
明，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其三》，原文：明明我衆，及我門人

采莹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
采，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其三》，原文：徐劉文采後，鄒魯典刑間

琢恬

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琢，来源于严羽的《宋诗》《送严次山》，原文：三逢瑞景開心目，幾費詩翁琢腎肝

骅箬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

洵町

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洵，来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》，原文：美人洵且都，爲加一笑嫣

燮秋

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燮，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・醉春风》，原文：九鼎燮調端有待，百花羞澀敢言芳

佳姣

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
佳，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：恨春草佳名谩抛弃

昉骥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

茯崇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茯，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：千歲已枯死，流膏生茯苓

祺莘

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
祺，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：昌元遠地凝和氣，真祖僊宫發帝祺

明庭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
明庭，来源于刘希夷的《唐诗》《入塞》，原文：明庭瑞彩陳圭璧，治世奇祥出鳳麟

域菀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：出處雖異域，阽危多備嘗

琅缔

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琅，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 狮子峰》，原文：想公日在琅玕徑，正是棠陰訟少時

迪睨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
迪，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 一》，原文：廣樂九變，群神迪嘗

策隋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
策，来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪小雨》，原文：小倦聊扶策，新晴旋減衣

鸥壬

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鸥，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》，原文：寒入一滩鸥鹭

磊薏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
磊，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・商调/尚京马》，原文：只作蟲魚非磊落，安排手筆寫山河

爕昉

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

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