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陈裳作者：陈裳2022-03-26 00:25:22

取名截图

皋郝

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皋，来源于喻良能的《宋诗》《次韵槐卿舅诗寄石榴》，原文：雲生江浦初成暝，葉下亭皋剩作秋

浦奎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
浦，来源于刘长卿的《唐诗》《送州人孙沅自本州却归句章新营所居》，原文：浦溆清溪遶，人家綠樹圍

濡元

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
濡，来源于张嵲的《宋诗》《邵公泉二首 其一》，原文：朅來宰濡須，舊政俱更新

庄经

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：空笑杀城南老柳，则教你做一场蝴蝶梦庄周

慕芃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慕，来源于范仲淹的《宋诗》《南楼》，原文：慕深視篋，情殷撫鏡

燮亭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
燮，来源于沈彬的《唐诗》《再过金陵》，原文：願公移此福天下，陰陽調燮歸和羮

淅扬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淅，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其一○》，原文：天風淅淅飛玉沙，詔恩歸沐休早衙

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

篁莹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：清吟得韻兮，非人世之絲篁

琝影

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于李中的《唐诗》《题庐山东寺远大师影堂》，原文：清夜横斜竹影窗

援菀

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
援，来源于张咏的《宋诗》《郊居寄朝中知己》，原文：父老牵衣留不住，只有攀援遮道

箪濡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

葭謇

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
葭，来源于陈羽的《唐诗》《山中秋夜喜周士闲见过》，原文：蒹葭徒倚玉，燕雀豈知鴻

澄琲

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
澄，来源于杨公远的《宋诗》《饮归次南仲韵》，原文：濁河幸一澄，威鳳乃屢出

熠隅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
熠，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二二》，原文：娟娟穉篠上，熠熠叢榴明

德零

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
德，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：人之娶妻，容德威儀

钲阔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

宸永

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宸，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其二》，原文：禁籞開清曉，宸心喜豫遊

卓轼

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
卓，来源于李师中的《宋诗》《云》，原文：卓氏一窖粟，殺人眂長平

绪晋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绪，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：起来无绪，炉薰烬冷，桐叶声乾

和寒

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
和寒，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三○》，原文：無那騷心思紛墜，且教高咏和寒梧

椿奥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
椿，来源于张至龙的《宋诗》《登东山怀朱静佳》，原文：它年端有恨，椿桂不同時

瓷淼

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瓷，来源于晁公武的《宋诗》《夏日过庄严寺僧索诗为留三绝 其二》，原文：雖非西園清夜樂，起予縹瓷來酌醽

壬影

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
壬，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》，原文：直道容多梗，良時避孔壬

纫恺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

涟丁

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涟，来源于毕仲游的《宋诗》《赠卢砺》，原文：比各无言两泪涟，各办坚心石也穿

纫搦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

践书

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

箴种

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
箴，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：起看屋角懸，聊當座右箴

邕湘

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
邕，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一》，原文：劉邕最可怪，辛苦剝瘡痂

璎睿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

园凝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
园凝，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：故园凝望空流泪

忆彦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
忆，来源于谢驿的《宋诗》《军峰》，原文：纤手香橙风味，有人相忆

汉戎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
汉，来源于傅慎微的《宋诗》《赠何定远》，原文：（合）留情痴汉，负恩女娘

栎羿

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

熹元

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

晟惟

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

翡勰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翡，来源于白居易的《唐诗》《官舍小亭闲望》，原文：茱萸插鬢花宜壽，翡翠橫釵舞作愁

觉飖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
觉，来源于郑文宝的《宋诗》《送枝江秦长官罢秩》，原文：(唱)我恰才哄的觉来忽的醒

郄桥

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郄，来源于刘攽的《宋诗》《柿红》，原文：一枝五枝聊自詭，郄家竇家勿相侈，劉家正恐不免耳

萦桥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萦，来源于周昙的《唐诗》《晋门 再吟》，原文：连汀接渚，萦蒲带藻，万镜香浮光满

逸娆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
逸，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：周郎逸兴，黄帽侵云水

英凝

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
英凝，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》，原文：佩结兰英凝念久，言语精神依约

晓辰

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晓，来源于洪适的《宋诗》《次韵汤阴寒食遇雨》，原文：落花风雨，向晓作轻寒

燃勃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》，原文：頗欲窮其源，燃犀問蛇神

绘芹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

尔靖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「又曰时予，乃或言尔攸居

樱甯

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
樱，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：泥私语、香樱乍破，怕夜寒、罗袜先知

乔煦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
乔，来源于朱使欣的《唐诗》《道峡似巫山》，原文：我堪恨那伙老乔民，用这等小猢狲，但学得些妆点皮肤，子曰诗云

津些

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
津，来源于林希逸的《宋诗》《莆田陈尉新作二轩于其廨舍寄题二首 青云轩》，原文：小棹碧溪津

存覃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
存，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：體之湛存，潮縮海門

佰珐

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

骓卫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

昂淅

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昂，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：低昂見列宿，戢曜非光熒

泉馥

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泉馥，来源于白居易的《唐诗》《荅微之泊西陵驿见寄》，原文：古井嵌空下如屋，寒泉馥冽甘如飴

瑾炯

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑾，来源于杜牧的《唐诗》《雨》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

媖搦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

苑冶

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苑，来源于徐积的《宋诗》《代简招魏君》，原文：鳴騶辭鳳苑，赤驥最承恩

皋匡

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皋，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：雨過東皋一犁潤，冰消南澗半篙深

容嵊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
容，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：人百忤之，而無慍容

蓬辑

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
蓬，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一六》，原文：駕石窺蓬萊，載車象雲蜺

约玖

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
约，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一》，原文：黄花约

储闰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》，原文：何如云水绕储胥

斓零

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：枝头红日晓斓斑

耘謇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
耘，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二、白龙堆咏》，原文：詩篇細讀張耘叟，倚遍闌干思黯然

骃乔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

坤偕

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
坤，来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》，原文：乾坤露根源，君臣排角立

自詹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
自，来源于姜特立的《宋诗》《哭仲子》，原文：独自凭阑

珏芸

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

湲谒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
湲，来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》，原文：唯有天津橫落照，水聲仍是舊潺湲

珉继

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
珉，来源于戴昺的《宋诗》《喜小儿学步》，原文：題詩因昔□游子，冷眼閲盡惟唐珉

景瞳

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
景，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：天开景运

钰燿

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于汪元量的《宋诗》《钱塘》，原文：暫時熠燿休憑夜，敢傍長空曉日征

璃袅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
璃，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：每過松江得偉觀，玻璃盆底飣乾坤

篁禾

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《舟过柴步寺》，原文：我愛山居好，新篁綠上竿

箩瑗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

岳弈

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
岳，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其四》，原文：南登岳陽樓，北眺長安道

天粤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
天，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：为天下主者天也，继天者君也，君之所存者命也

未旆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
未，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・中吕/粉蝶儿》，原文：雞未肥，酒未熟，障車兒郎且須縮

麓荏

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
麓，来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》，原文：齋鼓青龍麓，漁歌白鷺灣

翊沅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翊，来源于孟浩然的《唐诗》《和张明府登鹿门作》，原文：协心助翊

川祯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：锡之山川，土田附庸

镌缔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

潜闳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潜，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 绣纹添弱线》，原文：齊樓梁殿黍離離，王氣潜隨斗柄移

澄采

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澄，来源于苏籀的《宋诗》《岁晏即事》，原文：孤亭枕席佳，下有寒潭澄

琛榷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
琛，来源于仲并的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：風檣迅疾，琛舶來還

檬骥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

荏桑

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荏，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》，原文：看人情荏苒，不似鹧鸪飞

慈鸢

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
慈，来源于文同的《宋诗》《侠客行》，原文：慈湖言本心，似亦無可議

媵彻

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，礼之轻者也

芦鉴

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芦，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四八》，原文：(生)漾人葫芦水上游，葫芦儿沉后我共伊休

舟清

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
舟清，来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》，原文：故人手持一緘書，扁舟清晨造我廬

翎婳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公四年》，原文：不待萱蘇蠲薄怒，閒階鬬雀有遺翎

涛郦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涛，来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》，原文：与牧之高会，齐山诗酒，谪仙同载，采石风涛

秋滦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
秋，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其四》，原文：猬房秋熟

纶琮

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纶，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：自是先生高尚，无限经纶才略，飘泛寄江湖

锋翩

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
锋，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其一》，原文：正此觥筹交错，只恐笙歌未散，温诏促追锋

胥淬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
胥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』《太甲》曰：『民非后无能胥以宁

勃珵

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勃，来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》，原文：虜舊陸梁新勃窣，廟算宸謨關宥密

史枫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
史，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：知人想林宗，直道慙史魚

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